- •1.Предмет философии, структура и функции.
- •Основные функции философии
- •2.Философия, наука, религия как формы знания.(формы культуры)
- •3.Понятия «мировоззрение» и «картина мира» в философском осмыслении
- •4. Картина мира и философские школы античности.
- •5. Философия Платона и Аристотеля: сравнительная характеристика.
- •6.Картина мира и философия Средних веков.
- •7.Философские идеи восточной патристики.
- •8. Проблема разума и веры в средневековой философии.
- •9.Картина мира эпохи Возрождения
- •10.Картина мира Нового времени.
- •11. Гносеологическая проблематика в философии нового времени.
- •12. Социальная философия Нового времени
- •14.Философия и. Канта. «Коперниканский переворот».
- •15.Мировоззренческие и научные основания иррационализма XIX века.
- •16.Марксисткая философия
- •17.Философия позитивизма.
- •19.Философия прагматизма.
- •20.Философия экзистенциализма
- •31. Истина. Критерии истинности.
- •32. Формы рационального и чувственного познания. Иррациональное в медицинском познании.
- •33.Смена научных картин мира как смена типов рациональности.
- •34.Структура научного познания, его методы и формы.
- •35.Бытие и материя. Формы и способы существования материи.
- •36.Диалектика: категории, законы, виды диалектики.
- •37. Проблема сознания в философии и медицине.
- •38.Человек: индивид, личность, индивидуальность. Человек как биосоциопсихическое единство.
- •39.Общество. Основные сферы жизнедеятельности общества.
- •40.Культура: сущность, функции, типология культур. Культура и цивилизация.
- •41.Этика. Нравственность, мораль, право. Характеристика способов регуляции поведения человека.
- •42.Проблема смысла жизни как вопрос об отношении к жизни, смерти, бессмертию. И
- •43.Проблема свободы и ответственности.
- •44.Основные концепции человека в философской антропологии.
- •45.Философия истории.
- •46. Любовь как философская проблема. Сущность любви.
- •48.Статус медицины в современном мире. Биовласть в эпоху биотехнологий.
- •49.Философские проблемы и основания медицинской деятельности.
- •50.Философия и глобальные проблемы современности.
41.Этика. Нравственность, мораль, право. Характеристика способов регуляции поведения человека.
Этика-это наука о морали и нравственности наука о системных побуждениях человеческого поведения, определяемых представлениями о добре и зле справедливости.
Нравственность- система внутренних побуждений(мотивов) социальной деятельности личности или группы.
Мораль- система внешних, коллективно определяемых побуждений поведения (стимулов)
Сталкиваясь в процессе своей жизнедеятельности с любым событием вещью или явлением человек его оценивает, важно ли это ему или нет. Так же оказывает на влияние поведение человека это договорные правила межличностного и межгруппового общения. Главным из этих правил является нравственное требование выявленное и сформулированное И.Кантом: Не делай того, что может навредить другим, тогда ты сможешь ожидать от других такого же уважения к собственной личности. Это требование касается только тех событий и поступков которые не касаются биологических законов существования человека, а относятся к сфере культуры и общественных отношений. Культурные ценности в мире природы изначально отсутствуют каждому человеку или группе людей приходится их формировать «на пустом месте» учитывая существующие обьективные условия и формируя на их основе представления о добре,и зле красоте справедливости. Эти представления становятся специфическим регулятором человеческого поведения,они определяют сферу морального выбора который всегда стоит перед человеком в любых проблемных ситуациях например сбежать со скучной лекции но важной или все же остаться и др. Каждый выбор определяется нравственными представлениями человека о должном. «Должное» в обществе имеет два регулятора мораль и право. Мораль появилась раньше права и основной ее функцией является регуляция межличностных и групповых взаимодействий. Моральные нормы формируются в группе и имеют форму социально-психологических стереотипов поведения в сложных, но повторяющихся жизненных ситуациях и рекомендуются желательного исполнения. Правовые нормы они более жесткие и формируют форму юридического закона. Но общество оно стремится ограничить произвол в поведении человека не законодательно, а посредством формирования соответствующей моральной традиции.,потому что все больше и больше людей стараются обходить законы.
42.Проблема смысла жизни как вопрос об отношении к жизни, смерти, бессмертию. И
Каждый человек рано или поздно ставит вопрос: для чего он живет, в чем смысл его жизни. Вопросы:
«В чём состоят жизненные ценности?»
«Что является целью жизни?» (либо наиболее общей целью жизни человека как такового)
«Зачем (для чего) жить?».
В истории философии традиционно можно выделить три основных точки зрения на вопрос о смысле жизни.
Религиозное истолкование жизни. Соучастие в Богочеловеческой жизни. Бог сотворил человека по образу и подобию своему и задача человека открыть в себе божественные основы.
Светское истолкование жизни, которое в основе своей восходит к той же религиозной идее, подвергнутой секуляризации. Человек способен переустроить мир на началах добра и справедливости (прогресс). Прогресс предполагает цель, а цель придает смысл человеческой жизни. Однако, в рамках данного подхода существует известная оговорка – если человечество поэтапно движется к какой-либо определенной цели в будущем, то прошлое и настоящее, поколения людей, жившие до этого превращаются всего лишь в источник, средство для достижения более высокого этапа. А это в свою очередь ставит вопрос о том, оправдывает ли такая цель подобные средства.
Субъективный подход предполагает, что жизнь вообще не имеет смысла, проистекающего из прошлого и будущего, тем более из потустороннего мира. Смысл жизни в самой жизни, каждый ищет смысл жизни для себя.
В понятии «смысл жизни» принято выделять 2 основных компонента:
Индивидуальный компонент характеризует значение жизни для самой личности человека. Это тот уровень материального и духовного развития, которого человек добивается в процессе жизни.
Социальный компонент это значимость жизни личности для развития общества. Это то,насколько человек способен участвовать в рамках целого, соотносить свои цели с ним. Оба компонента взаимосвязаны и гармонично развиваются в человеке.
Три основных типа представлений о бессмертии –
-научное (физическое бессмертие тела),
-религиозное (бессмертие души),
-философское (духовное бессмертие, сохраняемое через культурную память).
Аристотель, например, полагал, что целью всех человеческих поступков является счастье, которое состоит в осуществлении сущности человека. Для человека, сущность которого — душа, счастье состоит в мышлении и познании. Эпикур и его последователи провозглашали целью человеческой жизни получение удовольствия, понимаемого не как чувственное наслаждение, а как избавление от физической боли, душевного беспокойства, страданий, страха смерти. Идеал — жизнь в «укромном месте», в тесном кругу друзей, неучастие в государственной жизни, отдалённое созерцание. Киренаики и киники – смысл в достижении счастья (гедонизм). Согласно учению стоиков, целью человеческих устремлений должна быть нравственность, невозможная без истинного познания. Душа человека бессмертна, а добродетель состоит в жизни человека в согласии с природой и мировым разумом (логосом). Жизненный идеал стоиков — невозмутимость и спокойствие по отношению к внешним и внутренним раздражающим факторам.
Христианское сознание выводит понятие смысла жизни из учения о божественном творении мира и человека, о Боге как единственном творце нравственных норм, о грехопадении и греховной сущности человека, об искупительной жертве Иисуса Христа, о необходимости спасения души. . А. Шопенгауэр полагает, что человечество уже изобрело средство спасения от отсутствия смысла — иллюзии, придумывание занятий.
Так, Ф. Ницше считал, что смысл земных страданий людей в том, чтобы среди них постоянно нарождались великие представители, гении, которые возвышали бы простых людей до себя, избавляли их от чувства сиротства, вовлекая в свои замыслы. Без великих людей существование человечества было бы пустым. Отсюда великая историческая задача, поставленная Ницше, – создание «сверхчеловека» и тем самым приобщение к высшей культуре, спасающей человечество от вырождения.
Марксизм. Избавиться от потребительской идеологии, построить коммунизм. Потребительская идеология, ориентирующая человека лишь на постоянное и безграничное приобретение вещей, развивающая неуемную жажду материального обогащения, неспособна дать ответ на вопрос, в чем же смысл жизни. Более того, она дезориентирует человека, ищущего ответ на этот вопрос.