 
        
        - •План-график самостоятельной работы студентов (технологическая карта)
- •031600.62 «Реклама и связи с общественностью»
- •1.Трудоёмкость и формы контроля дисциплины в семестре
- •1.1. Организационно-методические данные дисциплины в текущем семестре (по учебному плану)
- •1.2. Формы и периодичность контроля (аттестации) студентов
- •2.Критерии оценки качества учебно-познавательной деятельности студентов (результативности упдс)
- •3. План-график самостоятельной работы студентов по дисциплине
- •График самостоятельной работы студентов на 3 семестр 2012-2013 уч. Года
3. План-график самостоятельной работы студентов по дисциплине
| № недели семестра | Виды самостоятельной работы, выполняемая работа, изучаемые источники информации, отчетность, контроль и нормированные затраты труда в часах | Общая трудоемкость работы в часах | |||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | ||
| Подготовка к лекциям, просмотр и доработка конспекта, изучение литературы | Подготовка к практ. занятиям, повторение материала, выполнение упражнений | Подготовка к лабораторным работам, изучение УММ, заготовка протоколов испытаний | Оформление отчета и защита лабораторных работ | Выполнение индивидуальных учебных заданий (КП, РГР, Реф.) и т. д. | Посещение консультаций | Выполнение НИРС (УИРС) по индивидуальному заданию, чтение научной литературы | Подготовка к контрольным работам, опросу и тестированию. Самоконтроль | Прохождение текущего и рубежного контроля (аттестация) | Прочие виды (экскурсии, и т. д.) | ||
| 1 | 
 | [6] С. 4-7. Упр.. № 1.1-3.3. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 часов 1,47 | 
 | 
 | 
 | Консультация по теоретическому материалу 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 часов 1 | 
 | Самоконтроль лекций №№ 1, 2: «Предмет, разновидности, основные понятия и этапы становления логики». «Семантика и основные законы классической формальной логики». 
 часов 2 | 
 | 
 | 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 часов 4,47 | 
| 2 | Доработка конспекта лекций по источнику [4]: С. 3-20. 
 часов 3,47 | 
 | 
 | 
 | 
 | Консультация по теоретическому материалу 
 часов 1 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 
 
 
 
 
 часов 4,47 | 
| 3 | . 
 | [6] С. 8-10. Упр.. № 1.1-3.2. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 часов 1,47 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | Самоконтроль лекций № № 3, 4: «Понятие (имя) как форма мышления». «Суждение (высказывание), его виды и логическая форма». 
 часов 3 | 
 | 
 | 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 часов 4,47 | 
| 4 | Доработка конспекта лекций по источнику [4]: С. 26-38. 
 часов 3,47 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | Тестирование по теме: «Понятие (имя) как форма мышления». 
 
 часов 1 | 
 | 
 | 
 
 
 
 
 
 
 часов 4,47 | 
| 5 | 
 | [6] С. 10-13. Упр.. № 1.1-3.3. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 часов 1,47 | 
 | 
 | 
 | Консультация по теоретическому материалу. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 часов 1 | 
 | Самоконтроль лекций №№ 5, 6: «Особенности аристотелевской и традиционной силлогистики». «Умозаключения позитивной традиционной силлогистики». 
 часов 2 | 
 | 
 | 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 часов 4,47 | 
| 6 | Доработка конспекта лекций по источнику [4]: С. 38-61. 
 часов 3,47 | 
 | 
 | 
 | 
 | Консультация по теоретическому материалу. 
 
 часов 1 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 
 
 
 
 
 
 часов 4,47 | 
| 7 | 
 | [6] С. 13-15. Упр.. № 1.1-3.3. 
 
 
 
 
 
 
 
 часов 1,5 | 
 | 
 | Выполнение отрабатывающего индивидуального домашнего задания. Источник [1]: С. 21-25. 
 часов 0,5 | 
 | 
 | 
 | Прохождение текущего контроля 
 
 
 
 
 
 
 
 часов 2,47 | 
 | 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 часов 4,47 | 
| 8 | Доработка конспекта лекций по источнику [4]: С. 69-100. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 часов 2,47 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | Тестирование по темам: «Модальные операторы. Отрицание суждений. Позитивная и негативная разновидности традиционной силлогистики. Логический квадрат. Противопоставление субъекту, противопоставление субъекту и предикату». 
 часов 2 | 
 | 
 | 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 часов 4,47 | 
| 9 | 
 | [6] С. 15-17. Упр.. № 1.1-3.3. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 часов 1,47 | 
 | 
 | 
 | Консультация по теоретическому материалу. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 часов 1 | 
 | Самоконтроль лекций №№ 9, 10 : «Классическое исчисление высказываний». «Язык и исчисление классической логики предикатов». 
 часов 2 | 
 | 
 | 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 часов 4,47 | 
| 10 | Доработка конспекта лекций по источнику [4]: С. 93-100. 
 часов 3,47 | 
 | 
 | 
 | 
 | Консультация по теоретическому материалу. 
 
 часов 1 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 
 
 
 
 
 
 часов 4,47 | 
| 11 | 
 | [6] С. 17-20. Упр.. № 1.1-3.2. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 часов 1,47 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | Самоконтроль лекций: № № 11, 12 «Основы формализации рассуждений с правдоподобным следованием». «Разновидности индукции» 
 часов 3 | 
 | 
 | 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 часов 4,47 | 
| 12 | Доработка конспекта лекций по источнику [4]: С. 100-110. 
 часов 3,47 | 
 | 
 | 
 | 
 | Консультация по теоретическому материалу. 
 
 часов 1 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 
 
 
 
 
 
 часов 4,47 | 
| 13 | 
 | [6] С. 20-23. Упр.. № 1.1-2.4. 
 
 
 
 
 
 
 часов 1,47 | 
 | 
 | Выполнение отрабатывающего индивидуального домашнего задания. Источник: [1]С. 62-68. 
 часов 0,5 | 
 | 
 | 
 | Прохождение текущего контроля 
 
 
 
 
 
 
 часов 2,5 | 
 | 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 часов 4,47 | 
| 14 | Доработка конспекта лекций по источнику [4]: С. 113-125. 
 часов 3,47 | 
 | 
 | 
 | 
 | Консультация по теоретическому материалу. 
 
 часов 1 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 
 
 
 
 
 
 часов 4,47 | 
| 15 | Доработка конспекта лекций по источнику [4]: С. 125-137. 
 часов 3 | [6] С. 23-26. Упр.. № 1.1-3.3. 
 
 
 
 часов 1,47 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 
 
 
 
 
 
 часов 4,47 | 
| 16 | Доработка конспекта лекций по источнику [4]: С. 137-168. 
 
 
 
 
 часов 2,47 | 
 | 
 | 
 | Выполнение отрабатывающего индивидуального домашнего задания. Источник: [1]С. 111-112. 
 часов 1 | 
 | 
 | Самоконтроль лекции № 14: «Логические основы аргументации». 
 
 
 
 
 часов 1 | 
 | 
 | 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 часов 4,47 | 
| 17 | 
 | [6] С. 26-29. Упр.. № 1.1-2.4. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 часов 1,08 | 
 | 
 | Выполнение отрабатывающего индивидуального домашнего задания. Источник [1]: С. 144-147; 165-168. 
 
 
 
 
 
 
 часов 2 | 
 | 
 | Самоконтроль лекции № 15: «Внелогическая составляющая аргументационного процесса». Подготовка к тестированию и тестирование по темам: «Вероятностные рассуждения»; «Теория аргументации». 
 часов 1,4 | 
 | 
 | 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 часов 4,48 | 
| Итого часов | 28.76 | 12.87 | 
 | 
 | 4 | 8 | 
 | 17 | 5.37 | 
 | 
 76 
 | 
- Методика рейтингового контроля знаний (а также умений, навыков и компетенций студентов) по дисциплине 
Разработаны кафедрой на основе Рабочей программы, Положения об УМК и Положения о рейтинговой системе оценки успеваемости студентов.
- Контрольные вопросы и тесты для самоконтроля, используемые в текущем семестре 
Разработаны кафедрой на основе Рабочей программы и содержат вопросы и тесты по всем разделам и темам, включённым в Рабочую программу текущего семестра и в план-график самостоятельной работы под соответствующими номерами.
- Список учебной, учебно-методической и научной литературы, рекомендуемой для изучения в текущем семестре 
[1] Бочаров В.А.Основы логики [Текст] : [учебник] / В. А. Бочаров, В. И. Маркин. – М. : Космополис, 1994. – 271 с.
[2] Горский Д.П.Краткий словарь по логике [Текст] / Д. П. Горский, А. А. Ивин, А. Л. Никифоров ; под ред. Д. П. Горского. – М. : Просвещение, 1991. – 207 с.
[3] Кириллов В.И.Логика [Текст] : учебник / В. И. Кириллов, А. А. Старченко. – 5-е изд., перераб. и доп. – М. : Юристъ, 2005. – 254 с.
[4] Скачков А.С. Логика и теория аргументации [Текст] : учеб. пособие / А. С. Скачков ; ОмГТУ. – Омск : Изд-во ОмГТУ, 2005. – 183 с.
[5] Скачков А.С. Начала формальной логики и дедуктивное мышление [Текст] : учеб. пособие / А. С. Скачков ; ОмГТУ. – Омск : Изд-во ОмГТУ, 2003. – 80 с.
[6] Логика[Текст] : учеб. пл., пл. семин. занятий и упражнения для студентов днев. и вечер. отд-ний / ОмГТУ ; Сост. А. С. Скачков. – Омск : Изд-во ОмГТУ, 2002. – 30 с.
Разработчик ______________________________ ( Алексей Сергеевич Скачков)
Утверждаю
Декан Факультета гуманитарного образования
__________________ /М.И. Машкарин/
«____» _________________ 2012 г.
