21. Умственные способности творческой личности

Выделяются следующие умственные способности творческой личности: легкость генерирования идей, способность к переносу, «сцеплению», свертыванию, сближению понятий.

Легкость генерирования идей предполагает способность человека к выдвижению разнообразных предложений для решения той или иной творческой задачи. Чем больше идей у человека, тем выше его шансы принять оригинальное и нестандартное решение.

Способность к переносу предполагает умение применить навык, приобретенный при решении одной задачи, к решению другой. Данное качество особенно важно при поиске различных сравнений и аналогий.

Способность к «сцеплению» понятий означает умение быстро увязывать новые сведения с прежним багажом знаний человека, без чего воспринятая информация не превращается в знания. Возможность объединять ранее воспринятые факты и впечатления с новыми, определяя при этом новые взаимосвязи между ними; не только содействует углубленному осмыслению журналистом того или иного явления, но и открывает его новые грани.

Свертывание обозначает способность человека к замене нескольких понятий одним, абстрактным, к использованию более емких в информационном отношении символов. При описании события или явления журналисты, стремясь к лаконичному изложению материала, прибегают к таким понятиям, в которых синтезировано множество простых понятий, наблюдений. (например, название полит. партии ЯБЛОКО возникло на основе свертывания фамилий трех лидеров полит. движения – Явлинского, Бондарева и Лукина).

Сближение понятий предполагает легкость ассоциирования различных понятий. Наличие в тексте богатых ассоциативных связей – один из признаков авторской одаренности. Осведомленность о механизмах мыслительных процессов позволяет журналисту осознанно вести интеллектуальную работу, управлять мыслью в поисках решения творческих задач.