Integrum-Techno (ebsco Russia Online):
Антипова, И. Лояльность персонала приобретается корректностью [Электронный ресурс] / И. Антипова // Деловой Петербург. – 1998. – 5 октября. – М. : Информационное агентство Integrum, 1998 - . – Режим доступа : http://el.integrum.ru/nel/main.cgi. − Загл. с экрана.
УИС Россия
Экономика знаний [Электронный ресурс] / Эксперт Северо-запад. – 2004. – № 22. – М.:АНО Центр информационных исследований, 2002 - . – Режим доступа :http://www.cir.ru/index.jsp. − Загл. с экрана.
EBSCO:
Drucker, P. F. Managing oneself [Electronic resource] / P. F. Drucker // Harvard Business Review. − 2005. − Vol. 83, Issue 1. − EBSCO Publishing, 2005 - . − Режим доступа :http://search.epnet.com. − Загл. с экрана.
Продолжение приложения З
Составные части документов
Статья из...
... книги или другого разового издания
Двинянинова, Г. С. Комплимент : Коммуникативный статус или стратегия в дискурсе [Текст] / Г. С. Двинянинова // Социальная власть языка : сб. науч. тр. / Воронеж. межрегион. ин-т обществ. наук, Воронеж. гос. ун-т, Фак. романо-герман. истории. – Воронеж, 2001. – С. 101–106. – Библиогр.: с. 105–106.
... сериального издания
Серебрякова, М. И. Дионисий не отпускает [Текст] : [о фресках Ферапонтова монастыря, Вологод. обл.] : беседа с директором музея Мариной Серебряковой / записал Юрий Медведев // Век. – 2002. – 14–20 июня (№ 18). – С. 9.
Казаков, Н. А. Запоздалое признание [Текст] : повесть / Николай Казаков ; рисунки Е. Спиридонова // На боевом посту. – 2000. – № 9. – С. 64–76 ; № 10. – С. 58–71. – ISSN 0869-6403.
Приложение И
Пример оформления иллюстрационного материала
Значительным препятствием для входа на рынок являются административные барьеры. В России они присутствуют в разных сферах экономической деятельности, в различных формах и практически на всех стадиях производства и товарооборота (рис. 1.) [45,С.15-16].
Вход субъектов
на рынок
Лицензирование
Регистрация
Разрешение
Маркирование
Допуск товаров
на рынок
Стандартизация
и сертификация
Идентификация
Инспекционный
контроль
Излишняя
отчетность
Текущий контроль
Рисунок 1. Административные барьеры в Российской Федерации
или
Далее на рисунке 2 представлена динамика изменения выручки от продаж и себестоимости проданного товара, в динамике за 2006-2010 гг.
Рисунок
2. Динамика выручки от продаж и себестоимости
проданного товара
Приложение К
Пример оформления табличного материала
Исходные данные для анализа обеспеченности предприятия трудовыми ресурсами за 2009 и 2010 год приведены в таблице 5.
Таблица 5
Структура персонала ООО «…» по категориям
|
Категории работников |
Численность, чел. |
Структура персонала, % | ||||
|
2009 г. (факт.) |
2010 г. (факт) |
темп роста, % |
2009 г. |
2010 г. |
изменения (+,-) | |
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
|
Всего по предприятию: |
250 |
248 |
99,2 |
100,0 |
100,0 |
-0,95 |
|
служащие |
1 |
2 |
200 |
0,4 |
0,81 |
0,41 |
|
специалисты |
44 |
45 |
102,8 |
17,6 |
18,14 |
0,54 |
|
Рабочие: |
205 |
201 |
98,05 |
82,0 |
81,05 |
- 0,95 |
|
основные |
118 |
116 |
98,31 |
44,0 |
46,77 |
2,77 |
|
вспомогательные |
87 |
85 |
97,7 |
38,0 |
34,28 |
-3,72 |
или
Рассмотрим систему показателей, характеризующих трудовой потенциал ООО «…» в таблице 6.
Таблица 6
Система показателей, характеризующих трудовой потенциал ООО «…»
|
Показатели
|
Всего
|
В том числе по категориям | ||||||||
|
руководители |
специалисты |
служащие |
рабочие | |||||||
|
чел. |
% |
чел. |
% |
чел. |
% |
чел. |
% |
чел. |
% | |
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
|
Персонал предприятия |
248 |
100 |
1 |
0,40 |
44 |
17,74 |
2 |
0,81 |
201 |
81,05 |
|
Структура персонала по полу: - мужчины; - женщины. |
48 200 |
19,35 80,65 |
1 - |
0,40 - |
15 29 |
6,05 11,69 |
2 - |
0,81 - |
30 171 |
12,10 68,95 |
|
Возрастной состав персонала: - до 20 лет |
15 |
6,05 |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
15 |
6,05 |
|
Продолжение таблицы 6 | ||||||||||
|
- от 20 - 30 лет |
147 |
59,27 |
- |
- |
14 |
5,65 |
1 |
0,40 |
132 |
53,23 |
|
- от 31 - 40 лет |
58 |
23.39 |
1 |
0,40 |
21 |
847 |
1 |
0.40 |
35 |
14,11 |
|
- от 41 - 50 лет |
28 |
11,29 |
- |
- |
9 |
3,63 |
- |
- |
19 |
7,66 |
|
Распределение персонала по стажу работы: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
до 1 года |
3 |
1,21 |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
3 |
1,21 |
|
от 1 до 3 лет |
15 |
6.05 |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
15 |
6.05 |
|
от 3 до 5 лет |
43 |
17,34 |
- |
- |
12 |
4.84 |
2 |
0,81 |
29 |
11,69 |
|
от 5 до 10 лет |
125 |
50,40 |
- |
- |
17 |
6.85 |
- |
- |
108 |
43 55 |
|
от 10 до 20 лет |
59 |
23,79 |
1 |
0,40 |
15 |
6,05 |
- |
- |
43 |
17,34 |
|
старше 20 лет |
3 |
1.21 |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
3 |
1,21 |
|
Текучесть кадров |
12 |
0,05 |
- |
- |
- |
- |
3 |
0,01 |
9 |
0,04 |
Приложение Л
РЕЦЕНЗИЯ
на выпускную квалификационную (дипломную) работу
студента(ки)_________________________________________________________
(курс, номер группы, Ф.И.О)
тема ВКР: «_________________________________________________________»
Выпускная квалификационная работа, представленная на рецензирование, выполнена на актуальную тему и состоит из введения, трех разделов, заключения, библиографического списка, приложений. Общий объем работы - __ страницы, содержит таблицы – __, рисунки – __, приложения – __, библиографический список из ____ источников.
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
В тексте рецензии отмечается актуальность темы, соответствие содержания работы выбранной теме, теоретическая и практическая подготовленность студента, обоснованность выводов и практическая ценность предложений, выдвинутых в ВКР, наличие элементов новизны и степень самостоятельности разработки студента. Оценивается общая грамотность и качество оформления работы. Выявляются основные недостатки работы*
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Исходя из вышесказанного, считаю, что выпускная квалификационная работа соответствует требованиям государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования специальности 080504.65 «Государственное и муниципальное управление», заслуживает оценки «………» и рекомендуется к защите в ГАК, а автор работы, ____________________________________________________________________,
(ФИО студента)
заслуживает присвоения квалификации «Менеджер» по специальности 080504.65 «Государственное и муниципальное управление».
Рецензент
________________ ______________ ________________
(наименование должности, (личная подпись) (расшифровка подписи)
ученая степень, ученое звание)
Место печати
*этот текст расценивать как подсказку и в самом тексте рецензии не печатать
Приложение М
РЕЦЕНЗИЯ
на выпускную квалификационную (бакалаврскую) работу
студента(ки)_________________________________________________________
(курс, номер группы, Ф.И.О)
тема ВКР: «_________________________________________________________»
Выпускная квалификационная работа, представленная на рецензирование, выполнена на актуальную тему и состоит из введения, трех разделов, заключения, библиографического списка, приложений. Общий объем работы - __ страницы, содержит таблицы – __, рисунки – __, приложения – __, библиографический список из ____ источников.
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
В тексте рецензии отмечается актуальность темы, соответствие содержания работы выбранной теме, теоретическая и практическая подготовленность студента, обоснованность выводов и практическая ценность предложений, выдвинутых в ВКР, наличие элементов новизны и степень самостоятельности разработки студента. Оценивается общая грамотность и качество оформления работы. Выявляются основные недостатки работы*
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Исходя из вышесказанного, считаю, что выпускная квалификационная работа соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования направления 081100.62 «Государственное и муниципальное управление», заслуживает оценки «………» и рекомендуется к защите в ГАК, а автор работы, _____________________________, заслуживает присвоения квалификации «Ба-
(ФИО студента)
калавр» по направлению 081100.62 «Государственное и муниципальное управление».
Рецензент
________________ ______________ ________________
(наименование должности,__________(личная подпись) (расшифровка подписи)
ученая степень, ученое звание)
Место печати
*этот текст расценивать как подсказку и в самом тексте рецензии не печатать
Приложение Н