8. Erzählen Sie den Text nach. Beantworten Sie dabei die Fragen

1. Warum erhält die Weiterbildung in der letzten Zeit immer größere Bedeutung?

2. Wann wurde das Zentrum für wissenschaftliche Weiterbildung gegründet?

3. Was wird hier den Teilnehmern der Fachseminaren vermittelt?

4. Warum gewinnen die Fremdsprachenkenntnisse immer mehr an Bedeutung?

5. Welche Möglichkeiten für Fremdsprachenstudium gibt es an der Universität?

III. Dialoge

1. Inszenieren Sie folgenden Dialog. Sprechen Sie dann mit einem Ihrer Gruppenkollegen über Ihr Studium gespräch der zwei studenten

Sergej: Hallo, Viktor! Wo studierst du?

Viktor: Ich studiere an der elektrotechnischen Fakultät und stehe im 1. Studienjahr. Und du?

S: Ich bin auch im ersten Studienjahr, aber ich studiere an der chemisch-polygraphischen Fakultät. Gefällt dir das Studium?

V: Ja, das Studium gefällt mir ganz gut.

S: Warum hast du diesen Beruf gewählt?

V: Ich bin überzeugt, dass dieser technische Bereich von großer Bedeutung ist.

S: Habt ihr auch das Berufspraktikum?

V: Ja. Das Praktikum dauert in der Regel zwei Monate, und da machen sich die zukünftigen Ingenieure mit dem Betrieb und seinen Arbeitsbedingungen vertraut.

S: Das ist interessant. Und welche Qualifikation wirst du nach dem Abschluss des Studiums bekommen?

V: Ich werde Ingenieur-Elektriker. Dieser Beruf wird bei uns überall dringend gebraucht.

S: Na, ich wünsche dir viel Erfolg beim Studium.

V: Auf Wiedersehen!

2. Machen Sie sich mit dem Inhalt des Dialoges bekannt deutsch für ingenieure. Warum?

A. Wie lange lernen Sie Deutsch?

B. Ich glaube, schon sieben Jahre. Aber es fällt mir schwer. Ich mache oft Fehler und verstehe nicht viel.

A. So schlimm ist das nicht. Wir alle machen noch Fehler. Wir arbeiten zusammen und helfen uns gegenseitig. Fremdsprachen sind heute sehr wichtig.

B. Wozu brauchst du Deutsch? Glaubst du, du fährst einmal nach Deutschland und studierst dort?

A. Warum nicht? Die Idee ist gut.

B. Ich glaube, Deutsch macht auch Tanja viel Spaß. Stimmt das?

T. Ja, ich lerne Deutsch noch zusätzlich in einem Deutschkurs. Ich lese gern Bücher auf Deutsch. Ich werde bald Ingenieurin, aber ich werde vielleicht auch Dolmetscherin. Schon heute bestehen viele Kontakte zum Ausland und sie entwickeln sich weiter.

A. Mein Vater sagt: „Informationen sind international. Du liest deutsche Zeitungen, hörst Radio und lernst viel dabei.“

B. Ja, Ihr Vater hat recht. Die Wissenschaft insgesamt ist international. Sie lesen bald Fachzeitschriften und werden gute Spezialisten.

3. Erzählen Sie diesen Dialog nach. Was besprechen die Studenten?

4. Viele moderne Studenten treiben Sport. Frage doch mal deinen Gesprächspartner, ob er sich auch für Sport interessiert. Das folgende Dialog kann dir dabei helfen

– Ich würde gern Jugendliche in meinem Alter kennenlernen.

– Hast du Hobbys?

– Früher habe ich viel Sport getrieben.

– Was hast du gemacht?

– Leichtathletik, Turnen und Schwimmen. Ich war ganz gut und habe sogar einige Wettkämpfe gewonnen.

– Das kannst du alles als Leistungssport machen.

– Aber ich kenne doch niemanden.

– Beim Sport lernt man doch immer sehr schnell und unkompliziert andere Leute kennen.

– Aber wo soll ich hingehen?

– Das ist auch kein Problem: Wir erkundigen uns einfach beim Sportlehrstuhl unserer Uni. Da kriegen wir die Telefonummern von den Geschäftsstellen oder von den Vorsitzenden der Sportvereine. Dort fragst du dann, wann und wo Training ist.

– Na klar! Außerdem können wir fragen, welche Sportvereine unsere Uni hat.

Texterläuterungen

die Geschäftsstelle – офис

ein Hobby haben – иметь хобби

der Freizeitsport, der Leistungssport – спорт на досуге, профессиональный спорт

Sport treiben – заниматься спортом

die Sportart – вид спорта

der Sportverein – спортивное общество

das Training – тренировка

der Vorsitzende – председатель