Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Kontrolnoe_meropriatie_1_KSE_BRS.docx
Скачиваний:
36
Добавлен:
30.03.2015
Размер:
47.35 Кб
Скачать

Деловая игра по дисциплине «ксе»

Тема 1.1 «Ключевые концепции общенаучной картины мира: принцип системности» Материалы к теме:

  1. Текст лекции

  2. Малиновский АА Значение ОТС в биологических науках. Разделы: Некоторые общие задачи и системные принципы в биологии. Возникновение новых свойств при объединении элементов в систему // http://gumilevica.kulichki.net/matter/Article29.htm

Семинарское занятие будет проводиться методом малых групп.

Алгоритм работы

  1. Каждый студент тщательно готовится по заданному материалу, в результате чего он должен быть готов: представить доклад по теме-по назначению преподавателя4[1]; сформулировать по теме 20 – 30 вопросов, на которые сам должен четко представлять себе ответы (в письменном виде) [2]; быть готовым содержательно и быстро ответить на любой вопрос по теме.

  2. В начале семинарского занятия преподаватель назначает из числа студентов докладчика и группу «Эксперты» (от 2 до 4 человек)

  • Функции группы «Эксперты»: формулировка уточняющих вопросов к докладчику; фиксирование и оценка доклада, ответов докладчика на уточняющие вопросы; фиксирование и оценка каждого заданного вопроса и данного ответа5[3]; в случае затруднений с ответом на какой-либо вопрос – представители группы «Эксперты» обязаны ответить на него.

  • Преподаватель оценивает качество и объективность работы каждого студента из группы «Эксперты». В результате каждый студент в группе получает итоговую индивидуальную оценку за данную тему (на основе оценок, выставленных каждому студенту группой «Эксперты» и преподавателем)6[4].

    Тема 1.2. «Ключевые концепции общенаучной картины мира: принцип самоорганизации» Материалы к теме:

    1.Текст лекции

    2.Мучник Г. Порядок и хаос. //http://n-t.org/tp/mr/ph.htm

    Семинарское занятие будет проводиться методом малых групп.

    Алгоритм работы

    1. Каждый студент тщательно готовится по заданному материалу, в результате чего он должен быть готов: представить доклад по теме -по назначению преподавателя7[5]; сформулировать по теме 20 – 30 вопросов, на которые сам должен четко представлять себе ответы (в письменном виде) [6]; быть готовым содержательно и быстро ответить на любой вопрос по теме.

    2. В начале семинарского занятия преподаватель назначает из числа студентов докладчика и группу «Эксперты» (до 4 человек)

    • Функции группы «Эксперты»: формулировка уточняющих вопросов к докладчику; фиксирование и оценка доклада, ответов докладчика на уточняющие вопросы; фиксирование и оценка каждого заданного вопроса и данного ответа8[7]; в случае затруднений с ответом на какой-либо вопрос – представители группы «Эксперты» обязаны ответить на него.

  • Преподаватель оценивает качество и объективность работы каждого студента из группы «Эксперты». В результате каждый студент в группе получает итоговую индивидуальную оценку за данную тему (на основе оценок, выставленных каждому студенту группой «Эксперты» и преподавателем)9[8]

    Тема 1.3. «Ключевые концепции общенаучной картины мира: глобальный эволюционизм и концепция единого закономерного мирового процесса» Материалы к теме:

    1. Текст лекции

    2. Моисеев Н.Н. Универсальный эволюционизм (позиции и следствия) // http://www.hyperbolic-growth.ru/moiseev02.pdf

    1. Орлов В.В. История человеческого интеллекта. Пермь: Пермский ун-т, 2006. Ч. 3.

    Семинарское занятие будет проводиться методом малых групп.

  • Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]