- •Кафедра общей
- •Отечественная история Учебно-методический комплекс
- •Организационно-методический раздел
- •Форма итогового контроля – зачет и экзамен. Методические указания студентам
- •Объем дисциплины и виды учебной работы
- •Перевод и переводоведение
- •Филология
- •Программа курса введение
- •Тема 1. Русь древняя и средневековая
- •Тема 2. Россия в Новое время
- •Тема 3. Россия в новейшее время
- •Список рекомендуемой литературы
- •Планы семинарских занятий
- •Занятие 2. Образование древнерусского государства
- •Источники
- •Список литературы
- •Занятие 3. Русь в период феодальной раздробленности и монголо-татарского ига
- •Занятие 4. Россия в XVI в.
- •Источники
- •Список литературы
- •Занятие 5. Россия в XVIII веке. Реформы Петра I
- •Список литературы
- •Занятие 6. Россия в первой половине хiх в.
- •Источники
- •Список литературы
- •Электронные ресурсы
- •Занятие 8. Россия в 1917 г.
- •Занятие 9. Советское государство в период нэПа (1921 – 1929 гг.)
- •Список литературы
- •Занятие 10. Ссср в годы Великой Отечественной войны
- •Список литературы
- •Занятие 11. Ссср на этапе перестройки
- •Электронные источники
- •Занятие 12. Экономические и политические реформы 1991 – 2000 гг.
- •Тренировочные тесты по курсу «Отечественная история»
- •Список необходимых понятий
Филология
Названия разделов и тем |
Всего часов по учебному плану |
Виды учебных занятий | |||
|
часов на |
Аудиторные занятия, в том числе |
Само-стоятель-ная работа
| ||
|
дисцип- лину |
лекции |
Практ. занятия, семинары |
Лабор. работы | |
Раздел I. Введение | |||||
1. Отечественная история как наука |
1 |
1 |
|
|
|
Раздел II. Становление и развитие российской государственности | |||||
2. Древняя Русь в IX-XIУ вв. |
5 |
1 |
|
|
4 |
3.Московское государство в XIV-XVII вв. |
5 |
1 |
2 |
|
2 |
4. Социально-экономическое и политическое развитие Российской империи в XVIII – первой половине XIX в. |
5 |
1 |
2 |
|
2 |
5. Реформирование Российского общества во второй половине ХIХ – начале ХХ вв. |
8 |
2 |
2 |
|
4 |
6. Капиталистическая модернизация, реформы и революции в России в начале ХХ вв. |
5 |
1 |
|
|
4 |
7. Россия в условиях Первой мировой войны и общенационального кризиса |
5 |
1 |
2 |
|
2 |
Раздел III. Советское государство в 1917 – 1993 гг. | |||||
8.Становление и развитие советского государства в 20-е гг. |
8 |
2 |
2 |
|
4 |
9. Социально-экономические пре- образования в СССР в 30-е годы |
6 |
2 |
|
|
4 |
10. Советский Союз в годы Великой Отечественной войны и в послевоенный период |
8 |
2 |
2 |
|
4
|
11. Советское общество в 50 – 80-е годы годы ХХ в. |
8 |
2 |
2 |
|
4 |
Раздел IУ. Становление новой Российской государственности в конце ХХ – начале ХХIвв. | |||||
12. Реформирование Российского общества в 1991-2007 гг. |
8 |
2 |
2 |
|
4 |
ИТОГО: |
72 |
18 |
16 |
|
38 |
Программа курса введение
Сущность, формы, функции исторического знания. Подходы к изучению истории, ее методологические принципы. Единый исторический процесс и история России как его неотъемлемая часть. Периодизация, источниковедение и историография.
Основные российские и зарубежные исторические школы, их представители. Теории локальных цивилизаций. Типы цивилизаций. Русская цивилизация: Запад или Восток? Геополитические и ментальные факторы русской истории.