- •Рабочая программа
- •Содержание дисциплины
- •2.1. Наименование тем, их содержание, объемы в часах по видам занятий.
- •2 Семестр
- •Раздел 3: Электричество и магнетизм
- •2.2. Перечень лабораторных работ
- •2.3. Перечень практических занятий
- •2.4. Самостоятельная работа студентов
- •3. Учебно-методические материалы
- •Приложение к рабочей программе карта обеспеченности
- •Дисциплины физика
2.2. Перечень лабораторных работ
ЭЛЕКТРИЧЕСТВО И магнетизм
-
Изучение электронного осциллографа.
-
Исследование электростатических полей.
-
Определение э.д.с. источника тока компенсационным методом.
-
Градуировка термопары.
-
Определение магнитной индукции в межполюсном зазоре прибора магнитоэлектрической системы.
-
Исследование магнитного поля кругового тока.
-
Определение индукции магнитного поля Земли с помощью электронно-лучевой трубки.
-
Изучение явления электромагнитной индукции и взаимоиндукции.
-
Изучение явления гистерезиса с помощью электронного осциллографа.
10.Исследование электрических характеристик полупроводников с помощью эффекта Холла.
10.1. Исследование зависимости электросопротивления полупроводников от температуры. (Упр. 1).
10.2. Исследование зависимости электросопротивления металлов от температуры. (Упр. 2).
10.3. Исследование зависимости электросопротивления полупроводников от температуры. (Упр. 3).
11. Исследование динамической магнитной восприимчивости магнетиков.
12. Изучение явлений электромагнитной индукции и взаимоиндукции.
2.3. Перечень практических занятий
ЭЛЕКТРИЧЕСТВО И МАГНЕТИЗМ
-
Электростатическое поле в вакууме.
-
Электростатическое поле в диэлектриках и проводниках.
-
Постоянный электрический ток.
-
Магнитное поле в вакууме.
-
Магнитное поле в веществе.
-
Электромагнитная индукция.
-
Электромагнитные колебания.
-
Уравнения Максвелла.
2.4. Самостоятельная работа студентов
Самостоятельная работа студентов включает углубленное изучение и закрепление лекционного материала, подготовку к лабораторным работам, а также самостоятельное решение задач по физике, задаваемых для решения во внеаудиторное время.
3. Учебно-методические материалы
Литература основная
1.1. Трофимова Т.И. Курс физики: Учебное пособие.-3 изд., испр.-М.: Высш. шк,1994.-542 с.
1.2. Чертов А.Г. Задачник по физике для втузов. – 4-е изд., испр. – М.: Интеграл – Пресс, 1988. – 544 с.
1.3. Волькенштейн В.С. Сборник задач по общему курсу физики: Учебное пособие.-11 изд., перераб.-М.: Наука.Физматлит,1985.-384 с.
1.4. Детлаф А.А. Курс физики: Учеб. пособие для вузов. – 2-е изд., испр. и доп. – М.: Высш. шк., 1999. – 718 с.
2. ФИЗИКА. Методические указания и контрольные задания для студентов заочного обучения. Ч.2. Электричество и электромагнетизм, Пермь, 1988.
3. Электромагнетизм: Лабораторный практикум / Составители: К. Н. Лоскутов, В. А. Лощилова, Д.В. Баяндин, Н.А. Вдовин, И.П. Степанов. Под общей ред. А.И. Цаплина. Перм. гос. техн. ун-т. Пермь, 2004. - 74 с.
Приложение к рабочей программе карта обеспеченности
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЙ ЛИТЕРАТУРОЙ
Дисциплины физика
Кафедра ОБЩЕЙ ФИЗИКИ факультет МТФ
Спе-циальность |
Семе-стры |
Кол-во студентов |
Библиографическое описание издания (автор, заглавие, вид, место, изд-во, год издания, количество страниц) |
Кол-во экз. в биб-лиотеке. |
Основной лектор |
ТМС
ТМК
ТЛП
ТСП
|
1 2 3 1 2 3 2 3 4
|
81 87 70 29 29 29 58 58 65
|
Основная литература.
1.1. Трофимова Т.И. Курс физики: Учебное пособие.-3 изд., испр.-М.: Высш. шк,1994.-542 с. 4-е изд.,1997 5-е изд.,1999 6-е изд., 2000 7 –е изд., 2001 1.2. Волькенштейн В.С. Сборник задач по общему курсу физики: Учебное пособие.-11 изд., перераб.-М.: Наука.Физматлит,1985.-384 с. 1.1.,1.2 1.1.,1.2 1.1.,1.2 1.1.,1.2. 1.1.,1.2. 1.1.,1.2. 1.1.,1.2. 1.1.,1.2. 1.1.,1.2. 1.1.,1.2. 1.1.,1.2. 1.1.,1.2.
|
64 111 122 166 281 5101
|
Телефон кафедры: 198-025
Пещеренко Сергей Николаевич
Цаплин Алексей Иванович
Лоскутов Константин Николаевич |
Утверждаю: Зав кафедрой обшей физики _________________________ А.И.Цаплин
Книгообеспеченнось дисциплиной составляет
На ____________________ – ___________________________________________
На ____________________ – __________________________________________