Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

giddens_социология

.pdf
Скачиваний:
7
Добавлен:
29.03.2015
Размер:
5.21 Mб
Скачать

Энтони Гидденс Социология

Оглавление

СОЦИОЛОГИЯ _____________________________________________________________________________ 15

ПРЕДИСЛОВИЕ _______________________________________________________________________________ 15 ПРЕДИСЛОВИЕ АВТОРА ________________________________________________________________________ 17

ОСНОВНЫЕ ТЕМЫ _____________________________________________________________________________ 18 СТРУКТУРА КНИГИ ____________________________________________________________________________ 19 Краткое содержание глав и глоссарий ____________________________________________________________ 20 СТУДЕНТАМ: КАК ПОЛЬЗОВАТЬСЯ ЭТОЙ КНИГОЙ ____________________________________________________ 20

ЧАСТЬ I ВВЕДЕНИЕ В СОЦИОЛОГИЮ_____________________________ _________________________ 21

ГЛАВА 1 СОЦИОЛОГИЯ: ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ______________________________________________ 21

ЧЕМ ЗАНИМАЕТСЯ СОЦИОЛОГИЯ? НЕСКОЛЬКО ПРИМЕРОВ ____________________________________________ 21 Любовь и брак _______________________________________________________________________________ 21 Здоровье и болезнь____________________________________________________________________________ 22 Другие примеры: преступление и наказание_______________________________________________________ 22 Выводы: сущность социологии__________________________________________________________________ 23 ПЕРЕМЕНЫ В СОВРЕМЕННОМ МИРЕ _______________________________________________________________ 24 СОЦИОЛОГИЯ И ЗДРАВЫЙ СМЫСЛ‖_______________________________________________________________ 24

СОЦИОЛОГИЧЕСКИЕ ВОПРОСЫ: ФАКТОЛОГИЧЕСКИЕ, СРАВНИТЕЛЬНЫЕ, ВОПРОСЫ РАЗВИТИЯ И ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ _ 26

Фактологические вопросы______________________________________________________________________ 26 Сравнительные вопросы _______________________________________________________________________ 26 Вопросы развития ____________________________________________________________________________ 26 Теоретические вопросы ________________________________________________________________________ 26

ПРЕДНАМЕРЕННЫЕ И НЕПРЕДНАМЕРЕННЫЕ ПОСЛЕДСТВИЯ ЧЕЛОВЕЧЕСКИХ ДЕЙСТВИЙ _____________________ 27

ЧТО МОЖЕТ СОЦИОЛОГИЯ СКАЗАТЬ О НАШИХ ДЕЙСТВИЯХ? ___________________________________________ 28 СОЦИАЛЬНАЯ СТРУКТУРА И ЧЕЛОВЕЧЕСКИЕ ДЕЙСТВИЯ _______________________________________________ 28 РАЗВИТИЕ СОЦИОЛОГИЧЕСКОГО МИРОВОЗЗРЕНИЯ ___________________________________________________ 28 ЯВЛЯЕТСЯ ЛИ СОЦИОЛОГИЯ НАУКОЙ?_____________________________________________________________ 29 ОБЪЕКТИВНОСТЬ ______________________________________________________________________________ 30 ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗНАЧЕНИЕ СОЦИОЛОГИИ __________________________________________________________ 31 Понимание социальных ситуаций _______________________________________________________________ 31 Восприимчивость к культурным различиям _______________________________________________________ 31 Оценка результатов политических действий ______________________________________________________ 31 Углубление самопознания______________________________________________________________________ 31 Роль социолога в обществе _____________________________________________________________________ 31 ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЕ КОММЕНТАРИИ _______________________________________________________________ 32 Краткое содержание___________________________________________________________________________ 32

ЧАСТЬ II КУЛЬТУРА, ЛИЧНОСТЬ И СОЦИАЛЬНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ_____________________________________________ ___________________________ 34

ГЛАВА 2 КУЛЬТУРА И ОБЩЕСТВО______________________________________ _________________________ 34

ВСТРЕЧА КУЛЬТУР _____________________________________________________________________________ 34 Ранние контакты с другими культурами __________________________________________________________ 35 ПОНЯТИЕ КУЛЬТУРЫ ___________________________________________________________________________ 35

ЧЕЛОВЕЧЕСКИЙ РОД ___________________________________________________________________________ 36 Эволюция ___________________________________________________________________________________ 37

Люди и обезьяны

37

Природа и воспитание _________________________________________________________________________ 38

Социобиология

38

Инстинкты___________________________________________________________________________________ 39 КУЛЬТУРНОЕ МНОГООБРАЗИЕ____________________________________________________________________ 39 КУЛЬТУРНАЯ ИДЕНТИЧНОСТЬ И ЭТНОЦЕНТРИЗМ ____________________________________________________ 40 КУЛЬТУРНЫЕ УНИВЕРСАЛИИ ____________________________________________________________________ 41 Язык________________________________________________________________________________________ 41

Речь и письменность

42

Семиотика и материальная культура _____________________________________________________________ 42 ТИПЫ ДОСОВРЕМЕННЫХ ОБЩЕСТВ _______________________________________________________________ 43 Охотники и собиратели ________________________________________________________________________ 43

Пигмеи Мбути

44

Природные “общества изобилия”?

44

Скотоводческие и земледельческие общества _____________________________________________________ 46

Скотоводческие общества

46

Земледельческие общества

47

Неиндустриальные цивилизации, или традиционные государства_____________________________________ 47

Цивилизация майя

48

Основные черты традиционного государства

48

ОБЩЕСТВА В СОВРЕМЕННОМ МИРЕ _______________________________________________________________ 49 Индустриальные общества _____________________________________________________________________ 49 Три ―мира‖ __________________________________________________________________________________ 51

Страны третьего мира

51

Общества первого и второго мира

52

ЗАКЛЮЧЕНИЕ _________________________________________________________________________________ 52 Краткое содержание___________________________________________________________________________ 52 Дополнительная литература ____________________________________________________________________ 53

ГЛАВА 3 СОЦИАЛИЗАЦИЯ И ЖИЗНЕННЫЙ ЦИКЛ___________________________ ________________________ 54

―НЕСОЦИАЛИЗИРОВАННЫЕДЕТИ ________________________________________________________________ 54 ―Авейронский дикарь‖_________________________________________________________________________ 54 Джени ______________________________________________________________________________________ 55 РАННИЕ ЭТАПЫ РАЗВИТИЯ МЛАДЕНЦА ____________________________________________________________ 56 Развитие органов чувств _______________________________________________________________________ 56 Плач и улыбка________________________________________________________________________________ 56 Младенцы и матери ___________________________________________________________________________ 57 Формирование социальных реакций _____________________________________________________________ 58 Привязанности и утраты _______________________________________________________________________ 59

Изолированные обезьяны

59

Депривация ребенка

59

Долговременные последствия депривации

60

Социализация ребенка _________________________________________________________________________ 60 ОСНОВНЫЕ ТЕОРИИ РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ _____________________________________________________________ 60

Развитие личности

61

Оценка

61

Теория Дж. Г. Мида ___________________________________________________________________________ 62 Пиаже: когнитивное развитие___________________________________________________________________ 63

Стадии когнитивного развития

63

Оценка

64

Связь между теориями_________________________________________________________________________ 64 АГЕНТЫ СОЦИАЛИЗАЦИИ _______________________________________________________________________ 65 Семья _______________________________________________________________________________________ 65 Отношения со сверстниками____________________________________________________________________ 66 Школа ______________________________________________________________________________________ 66 Средства массовой информации_________________________________________________________________ 67 Другие агенты социализации ___________________________________________________________________ 67 РЕСОЦИАЛИЗАЦИЯ ____________________________________________________________________________ 68

2

Поведение в концентрационном лагере ___________________________________________________________ 68 ―Промывание мозгов‖ _________________________________________________________________________ 69 ЖИЗНЕННЫЙ ПУТЬ_____________________________________________________________________________ 69 Детство _____________________________________________________________________________________ 69 Юность _____________________________________________________________________________________ 70 Молодые взрослые ____________________________________________________________________________ 70 Зрелость_____________________________________________________________________________________ 71 Старость ____________________________________________________________________________________ 71 СМЕРТЬ И ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ ПОКОЛЕНИЙ_________________________________________________________ 71 СОЦИАЛИЗАЦИЯ И ИНДИВИДУАЛЬНАЯ СВОБОДА ____________________________________________________ 72 Краткое содержание___________________________________________________________________________ 72 Дополнительная литература ____________________________________________________________________ 73

ГЛАВА 4 СОЦИАЛЬНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ И ПОВСЕДНЕВНАЯ ЖИЗНЬ_________________________________ 74

ИССЛЕДОВАНИЕ ПОВСЕДНЕВНОЙ СОЦИАЛЬНОЙ ЖИЗНИ_______________________________________________ 74 НЕВЕРБАЛЬНАЯ КОММУНИКАЦИЯ ________________________________________________________________ 75 Лицо и эмоции _______________________________________________________________________________ 75 ―Лицо‖ и культура ____________________________________________________________________________ 76 СОЦИАЛЬНЫЕ ПРАВИЛА, БЕСЕДЫ И РАЗГОВОР_______________________________________________________ 77 Взаимное понимание __________________________________________________________________________ 77

Опыты Гарфинкеля

77

ФОРМЫ РАЗГОВОРА ____________________________________________________________________________ 78 ОШИБКИ И ОГОВОРКИ __________________________________________________________________________ 79 Реакции-восклицания__________________________________________________________________________ 79 Обмолвки ___________________________________________________________________________________ 80 ЛИЦО, ПОЗА И РЕЧЬ В ПРОЦЕССЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ__________________________________________________ 80 СТОЛКНОВЕНИЯ_______________________________________________________________________________ 81 СИТУАЦИИ И ОБСТОЯТЕЛЬСТВА __________________________________________________________________ 81 Управление впечатлением______________________________________________________________________ 82

Передний и задний планы

82

Адаптация к ролям: испытания интимного характера _______________________________________________ 83 СТОЛКНОВЕНИЯ И ЛИЧНОСТНОЕ ПРОСТРАНСТВО ____________________________________________________ 84 ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ВО ВРЕМЕНИ И ПРОСТРАНСТВЕ ___________________________________________________ 84 Часовое время ________________________________________________________________________________ 85 Временная география__________________________________________________________________________ 85 Пространственно-временные ограничения ________________________________________________________ 86 Зонирование _________________________________________________________________________________ 87

ПОВСЕДНЕВНАЯ ЖИЗНЬ В КУЛЬТУРНОЙ И ИСТОРИЧЕСКОЙ ПЕРСПЕКТИВЕ_________________________________ 88

МИКРОСОЦИОЛОГИЯ И МАКРОСОЦИОЛОГИЯ________________________________________________________ 89 Краткое содержание___________________________________________________________________________ 90 Дополнительная литература ____________________________________________________________________ 91

ГЛАВА 5 КОНФОРМНОСТЬ И ДЕВИАНТНОЕ ПОВЕДЕНИЕ_____________________________________________ 91

ЧТО ТАКОЕ ОТКЛОНЕНИЕ? ______________________________________________________________________ 91 НОРМЫ И САНКЦИИ ____________________________________________________________________________ 92 ЗАКОНЫ, ПРЕСТУПЛЕНИЯ И НАКАЗАНИЯ ___________________________________________________________ 93 Преступления в доиндустриальную эпоху ________________________________________________________ 93 Изменения в способах наказаний ________________________________________________________________ 94

Тюрьмы и сумасшедшие дома

94

ПОПЫТКИ ОБЪЯСНИТЬ ОТКЛОНЕНИЯ ______________________________________________________________ 95

Биологические и психологические теории преступления и девиации __________________________________ 95

Аргументы из биологии

95

Преступление и психопатическая личность: психологическая точка зрения

96

Общество и преступление: социологические теории ________________________________________________ 97

Дифференцированная ассоциация

97

Аномия как причина преступления

97

Аномия и ассоциация; преступные субкультуры

98

Оценка

99

Теория стигматизации

99

Рациональный выбор и “ситуационная” интерпретация преступления

100

Теоретические выводы _______________________________________________________________________ 101

3

ПРЕСТУПЛЕНИЯ И КРИМИНАЛЬНАЯ СТАТИСТИКА ___________________________________________________ 102 Убийства и другие тяжкие преступления ________________________________________________________ 103

Убийства

103

Тяжкие преступления

104

ТЮРЬМЫ И НАКАЗАНИЯ _______________________________________________________________________ 104 Смертная казнь ______________________________________________________________________________ 105 ПОЛ И ПРЕСТУПЛЕНИЕ ________________________________________________________________________ 106 Уровни мужской и женской преступности _______________________________________________________ 106 Девушки в составе преступных группировок _____________________________________________________ 107 Насилие в женских тюрьмах ___________________________________________________________________ 108 Оценка _____________________________________________________________________________________ 108

ПРЕСТУПЛЕНИЯ БОГАТЫХ ЛЮДЕЙ И ЛЮДЕЙ, НАДЕЛЕННЫХ ВЛАСТЬЮ __________________________________ 108

Преступления ―белых воротничков‖ ____________________________________________________________ 109 Правительственные преступления ______________________________________________________________ 110 ОРГАНИЗОВАННАЯ ПРЕСТУПНОСТЬ ______________________________________________________________ 110 ПРЕСТУПЛЕНИЯ БЕЗ ЖЕРТВ _____________________________________________________________________ 111 ПРЕДСТАВЛЕНИЕ О ПСИХИЧЕСКИХ ЗАБОЛЕВАНИЯХ _________________________________________________ 112 Психоз и невроз _____________________________________________________________________________ 112 Физические методы лечения ___________________________________________________________________ 112 Диагностика психических заболеваний __________________________________________________________ 113 Природа сумасшествия: нарушение остаточных норм______________________________________________ 113 Политика, социальное давление и психиатрия ____________________________________________________ 114 Отказ от изоляции больных____________________________________________________________________ 114 ДЕВИАЦИИ И СОЦИАЛЬНЫЙ ПОРЯДОК ____________________________________________________________ 115 Краткое содержание__________________________________________________________________________ 115 Дополнительная литература ___________________________________________________________________ 117

ГЛАВА 6 ГЕНДЕР И СЕКСУАЛЬНОСТЬ____________________________________ _______________________ 117

ПОЛ, ГЕНДЕР И БИОЛОГИЯ______________________________________________________________________ 118 Источники половых различий__________________________________________________________________ 118 Имеют ли различия в поведении биологическую основу?___________________________________________ 119

Факты из мира животных

119

СОЦИАЛИЗАЦИЯ И ГЕНДЕР _____________________________________________________________________ 121 Реакция родителей и взрослых _________________________________________________________________ 121 Гендер и воспитание _________________________________________________________________________ 121

Книги и рассказы

122

Телевидение

122

Школа и влияние сверстников

122

Трудности несексистского подхода к воспитанию детей

123

ГЕНДЕРНАЯ ИДЕНТИЧНОСТЬ И ПОЛ: ТРИ ТЕОРИИ____________________________________________________ 123 Теория полового развития по Фрейду ___________________________________________________________ 123

Оценка

124

Теория полового развития по Чодороу __________________________________________________________ 124

Оценка

125

Гендер, личность и мораль ____________________________________________________________________ 125 ПАТРИАРХАТ И ПРОИЗВОДСТВО _________________________________________________________________ 126 Господство мужчин __________________________________________________________________________ 126 Женщины и рабочее место: исторический обзор __________________________________________________ 126 Неравенство в труде__________________________________________________________________________ 127

Малопрестижный труд

127

Проблемы успеха

128

Низкая оплата труда и ловушка бедности

129

Случай Швеции

130

Женщины в Советском Союзе и в Восточной Европе

130

Домашний труд _____________________________________________________________________________ 131 ЖЕНСКИЕ ДВИЖЕНИЯ _________________________________________________________________________ 132 Ранний феминизм во Франции _________________________________________________________________ 133 Борьба за права женщин в Соединенных Штатах__________________________________________________ 133 Развитие женского движения в Европе __________________________________________________________ 134 Возрождение феминизма______________________________________________________________________ 134

4

ДОМАШНЕЕ НАСИЛИЕ, СЕКСУАЛЬНЫЕ ПОСЯГАТЕЛЬСТВА И ИЗНАСИЛОВАНИЯ____________________________ 135

Домашнее насилие ___________________________________________________________________________ 135 Сексуальные посягательства___________________________________________________________________ 136 Изнасилование ______________________________________________________________________________ 136

Изнасилование и опасения женщин: тезис Браунмиллер

138

―НОРМАЛЬНОЕСЕКСУАЛЬНОЕ ПОВЕДЕНИЕ _______________________________________________________ 139 Межкультурные различия _____________________________________________________________________ 139 Сексуальность в западной культуре _____________________________________________________________ 140 Сексуальное поведение _______________________________________________________________________ 140 ГОМОСЕКСУАЛЬНОСТЬ ________________________________________________________________________ 141 Гомосексуальность в незападных культурах______________________________________________________ 142 Гомосексуальность в западной культуре _________________________________________________________ 142

Распространение гомосексуальности

142

Отношение к гомосексуальности

143

Гей-субкультура

143

Лесбиянство

144

СПИД______________________________________________________________________________________ 144 СПИД и население ___________________________________________________________________________ 145 ПРОСТИТУЦИЯ _______________________________________________________________________________ 145 Проституция сегодня _________________________________________________________________________ 146 Детская проституция _________________________________________________________________________ 146 ЗАКЛЮЧЕНИЕ: СОЦИОЛОГИЯ И ГЕНДЕРНЫЕ ОТНОШЕНИЯ _____________________________________________ 148 Краткое содержание__________________________________________________________________________ 148 Дополнительная литература ___________________________________________________________________ 149

ЧАСТЬ III СТРУКТУРЫ ВЛАСТИ__________________________________ _________________________ 150

ГЛАВА 7 СТРАТИФИКАЦИЯ И КЛАССОВАЯ СТРУКТУРА______________________ ______________________ 150

СИСТЕМЫ СОЦИАЛЬНОЙ СТРАТИФИКАЦИИ ________________________________________________________ 150 Рабство ____________________________________________________________________________________ 150 Касты ______________________________________________________________________________________ 151 Сословия ___________________________________________________________________________________ 152 Классы _____________________________________________________________________________________ 152 ТЕОРИИ СТРАТИФИКАЦИИ В СОВРЕМЕННЫХ ОБЩЕСТВАХ ____________________________________________ 153 Теория Карла Маркса_________________________________________________________________________ 153

Природа класса

153

Сложность классовых систем

154

Теория Макса Вебера_________________________________________________________________________ 154 Статус _____________________________________________________________________________________ 155

Партия

155

Современные теории классов __________________________________________________________________ 156

Эрик Олин Райт: теория классов

156

Фрэнк Паркий: веберовский подход

156

КЛАССЫ В ЗАПАДНЫХ ОБЩЕСТВАХ СЕГОДНЯ ______________________________________________________ 157 Различия по уровню богатства и доходов ________________________________________________________ 157

Богатство

157

Доход

158

Высший класс _______________________________________________________________________________ 159 Средний класс_______________________________________________________________________________ 160 Рабочий класс _______________________________________________________________________________ 161

Исследования классового сознания: различные подходы ___________________________________________ 162

Метод определения репутаций

162

Субъективный метод

162

Представления о классовой структуре

163

ИЗМЕНЕНИЯ В КЛАССОВОЙ СТРУКТУРЕ ___________________________________________________________ 164 Распад высшего класса? ______________________________________________________________________ 164

Квалифицированные специалисты, менеджеры, администраторы ____________________________________ 164 Белые воротнички, синие воротнички: феминизация и пролетаризация _______________________________ 165

Изменения, затронувшие рабочий класс

166

5

ГЕНДЕР И СТРАТИФИКАЦИЯ ____________________________________________________________________ 167 Классовое деление и гендер ___________________________________________________________________ 167

Сложности в изучении гендера и стратификации

169

СОЦИАЛЬНАЯ МОБИЛЬНОСТЬ ___________________________________________________________________ 170 Сравнительные исследования мобильности ______________________________________________________ 170 Нисходящая мобильность _____________________________________________________________________ 171 Возможности для социальной мобильности ______________________________________________________ 171 Социальная мобильность в Великобритании _____________________________________________________ 172

Ваши собственные шансы в мобильности

173

БЕДНОСТЬ И НЕРАВЕНСТВО_____________________________________________________________________ 174 Война с бедностью ___________________________________________________________________________ 174 Что такое бедность? __________________________________________________________________________ 175 Бедность сегодня ____________________________________________________________________________ 175 Почему бедные остаются бедными?_____________________________________________________________ 176 Краткое содержание__________________________________________________________________________ 177 Дополнительная литература ___________________________________________________________________ 178

ГЛАВА 8 ЭТНИЧЕСКАЯ ПРИНАДЛЕЖНОСТЬ И РАСА________________________________________________ 178

ЭТНИЧЕСКИЕ ГРУППЫ, МЕНЬШИНСТВА И РАСЫ В ПЛЮРАЛИСТИЧЕСКИХ ОБЩЕСТВАХ ______________________ 179

Меньшинства _______________________________________________________________________________ 180

Раса и биология

181

ЭТНИЧЕСКИЕ ПРОТИВОРЕЧИЯ, ПРЕДРАССУДКИ И ДИСКРИМИНАЦИЯ ____________________________________ 181

Стереотипы и “козлы отпущения”

182

Авторитарная личность

183

Этническая принадлежность и детство __________________________________________________________ 183 Отношение со стороны большинства____________________________________________________________ 184 СОЦИОЛОГИЧЕСКИЕ ИНТЕРПРЕТАЦИИ ____________________________________________________________ 184 Общие факторы _____________________________________________________________________________ 185 Историческая перспектива ____________________________________________________________________ 185

ЭТНИЧЕСКИЕ ОТНОШЕНИЯ В ИСТОРИЧЕСКОЙ ПЕРСПЕКТИВЕ: НЕСКОЛЬКО ПРИМЕРОВ ______________________ 188

Этнические отношения в Бразилии _____________________________________________________________ 188 Социальное развитие Южной Африки___________________________________________________________ 189 Гражданские права чернокожего населения США _________________________________________________ 191

Отмена рабства и начальные достижения

191

Движение за гражданские права

192

Интеграция и антагонизм

193

История иммиграции в Великобритании_________________________________________________________ 194

Ранние переселенцы

194

Иммиграция после 1930 года

195

Расы, расизм и неравенство

196

Этническая принадлежность и низший класс _____________________________________________________ 197 Отношение полиции к чернокожим женщинам ___________________________________________________ 199 Этнические отношения на Европейском континенте _______________________________________________ 200

Возможные дальнейшие пути развития этнических отношений______________________________________ 201

Краткое содержание__________________________________________________________________________ 202 Дополнительная литература ___________________________________________________________________ 203

ГЛАВА 9 ГРУППЫ И ОРГАНИЗАЦИИ_____________________________________ ________________________ 203

ВИДЫ АССОЦИАЦИЙ __________________________________________________________________________ 204 Первичные и вторичные группы _______________________________________________________________ 204 Формальные организации _____________________________________________________________________ 204 БЮРОКРАТИЯ ________________________________________________________________________________ 205 Точка зрения Вебера на бюрократию____________________________________________________________ 206

Эффективность бюрократии

206

Формальные и неформальные отношения внутри бюрократий

207

Бюрократия и олигархия ______________________________________________________________________ 208 НЕОЛИГАРХИЧЕСКИЕ ОРГАНИЗАЦИИ _____________________________________________________________ 209 Японские корпорации ________________________________________________________________________ 209

Значение японской системы для теории организаций

211

ФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА ОРГАНИЗАЦИИ В СОВРЕМЕННОМ МИРЕ _____________________________________ 212

Квалифицированные специалисты ______________________________________________________________ 212

6

Информационная технология __________________________________________________________________ 213 Физическая среда организаций _________________________________________________________________ 214 НАДЗОР И ДИСЦИПЛИНА В ОРГАНИЗАЦИЯХ ________________________________________________________ 215 Надзор _____________________________________________________________________________________ 215 Дисциплина_________________________________________________________________________________ 216 КАРЦЕРНЫЕ ОРГАНИЗАЦИИ_____________________________________________________________________ 216 Развитие карцерных организаций_______________________________________________________________ 216

НЕБЮРОКРАТИЧЕСКИЕ ОРГАНИЗАЦИИ: ГРУППЫ ВЗАИМОПОМОЩИ _____________________________________ 217

Особенности групп взаимопомощи _____________________________________________________________ 218 ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЕ КОММЕНТАРИИ ______________________________________________________________ 218 Краткое содержание__________________________________________________________________________ 219 Дополнительная литература ___________________________________________________________________ 220

ГЛАВА 10 ПОЛИТИКА, ПРАВИТЕЛЬСТВО И ГОСУДАРСТВО____________________ ______________________ 220

ХАРАКТЕРИСТИКИ ГОСУДАРСТВ_________________________________________________________________ 221 Политический аппарат________________________________________________________________________ 221 Территория _________________________________________________________________________________ 221 Закон и применение силы _____________________________________________________________________ 221 СОВРЕМЕННЫЕ ГОСУДАРСТВА __________________________________________________________________ 222 Определения ________________________________________________________________________________ 222 Права граждан ______________________________________________________________________________ 222 ДЕМОКРАТИЯ ________________________________________________________________________________ 224 Типы демократии ____________________________________________________________________________ 224

Представительные многопартийные системы

224

Представительные однопартийные системы

225

Совместное демократическое правление

225

Всеобщая привлекательность демократии и упадок монархий_______________________________________ 225

ДЕМОКРАТИЧЕСКИЙ ЭЛИТИЗМ И ПЛЮРАЛИСТИЧЕСКИЕ ТЕОРИИ _______________________________________ 226

Демократический элитизм_____________________________________________________________________ 226

Теория Макса Вебера

226

Идеи Йозефа Шумпетера

227

Плюралистические теории ____________________________________________________________________ 227 Критика и оценка теорий______________________________________________________________________ 228

ПОЛИТИЧЕСКИЕ ПАРТИИ И ГОЛОСОВАНИЕ В СТРАНАХ ЗАПАДА _______________________________________ 229

Партийные системы __________________________________________________________________________ 230 Голосование и классы ________________________________________________________________________ 230 Партии и голосование в Великобритании ________________________________________________________ 231

Поведение избирателей — отход приверженцев

232

Выборы 1992 года

232

“Тэтчеризм”

233

ПОЛИТИКА ПАРТИЙ: РАЗРУШЕНИЕ СТЕРЕОТИПОВ В КОНЦЕ ДВАДЦАТОГО ВЕКА? __________________________ 234

Теории перегрузки государства и кризиса легитимности ___________________________________________ 235

Оценка теорий

236

УЧАСТИЕ ЖЕНЩИН В ПОЛИТИКЕ ________________________________________________________________ 236 Модели голосования и политические взгляды ____________________________________________________ 236 Женщины в политических организациях_________________________________________________________ 238

НЕИНСТИТУЦИОНАЛИЗИРОВАННЫЕ ПОЛИТИЧЕСКИЕ ДЕЙСТВИЯ _______________________________________ 239

КТО ЖЕ ПРАВИТ? _____________________________________________________________________________ 240 ―Внутренний круг‖ в США ____________________________________________________________________ 242 Элита в Великобритании ______________________________________________________________________ 242 Оценка _____________________________________________________________________________________ 243 Элита в СССР _______________________________________________________________________________ 244

Пополнение элиты, престиж и привилегии

244

Тоталитаризм _______________________________________________________________________________ 245 Европейское сообщество и новая карта Европы___________________________________________________ 246

Возникновение Сообщества

246

Изменения в Восточной Европе ________________________________________________________________ 248 Краткое содержание__________________________________________________________________________ 249 Дополнительная литература ___________________________________________________________________ 251

ГЛАВА 11 ВОЙНА И ВОЕННЫЕ СИЛЫ____________________________________ ________________________ 251

7

ВОЕННЫЕ ДЕЙСТВИЯ В ПРОШЛОМ _______________________________________________________________ 252 Древние общества ___________________________________________________________________________ 252 Военные действия в Европе и ее колониях _______________________________________________________ 253

Индустриализация воины

253

Тотальная война

255

ВОЙНА И АГРЕССИЯ___________________________________________________________________________ 256 ТИПЫ ВОЕННОЙ ОРГАНИЗАЦИИ _________________________________________________________________ 257 ХАРАКТЕРИСТИКИ СОВРЕМЕННЫХ ВООРУЖЕННЫХ СИЛ______________________________________________ 258 Вооруженные силы Великобритании____________________________________________________________ 259

До Второй мировой войны

259

После Второй мировой войны

260

ЖЕНЩИНЫ И ВОЙНА __________________________________________________________________________ 261 Женские антивоенные движения _______________________________________________________________ 263 ВОЕННЫЕ, ПОЛИТИКИ И ОБЩЕСТВО ______________________________________________________________ 264 Военное правление и военное влияние __________________________________________________________ 264

Военно-промышленный комплекс

265

Вооруженные силы третьего мира ______________________________________________________________ 266 Типы военного правления _____________________________________________________________________ 267 Терроризм и партизанские движения____________________________________________________________ 268

Терроризм

268

Партизанские движения

269

Партизаны в городе

271

ГЛОБАЛЬНЫЕ ВОЕННЫЕ РАСХОДЫ И ВООРУЖЕНИЕ __________________________________________________ 272 Торговля оружием ___________________________________________________________________________ 272 ВОЙНА И ГЛОБАЛЬНАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ ___________________________________________________________ 273 МИР БЕЗ ВОЙНЫ? _____________________________________________________________________________ 273 Краткое содержание__________________________________________________________________________ 274 Дополнительная литература ___________________________________________________________________ 275

ЧАСТЬ IV СОЦИАЛЬНЫЕ ИНСТИТУТЫ___________________________ _________________________ 276

ГЛАВА 12 РОДСТВО, БРАК И СЕМЬЯ___________________________________ __________________________ 276

РОДСТВО ___________________________________________________________________________________ 276 Кланы _____________________________________________________________________________________ 277 Семейные отношения ________________________________________________________________________ 277 Моногамия и полигамия ______________________________________________________________________ 278

Полиандрия

278

Полигиния__________________________________________________________________________________ 278 СЕМЬЯ И БРАК В ИСТОРИИ ЕВРОПЫ ______________________________________________________________ 279 Генезис семьи _______________________________________________________________________________ 280 Причины изменений _________________________________________________________________________ 280 ИЗМЕНЕНИЯ ФОРМ СЕМЬИ ВО ВСЕМИРНОМ МАСШТАБЕ ______________________________________________ 281 Направление изменений ______________________________________________________________________ 281 СЕМЬЯ И БРАК В ВЕЛИКОБРИТАНИИ ______________________________________________________________ 283 Общая характеристика________________________________________________________________________ 283 Тенденции развития __________________________________________________________________________ 283

Новые формы семьи

283

Семьи южноазиатского типа

284

РАЗВОД И ПРЕКРАЩЕНИЕ БРАКА НА ЗАПАДЕ _______________________________________________________ 285 Рост разводов _______________________________________________________________________________ 285 Опыт разводов ______________________________________________________________________________ 286 Разъединение _______________________________________________________________________________ 287

Развод: переходные формы

287

Развод и дети _______________________________________________________________________________ 288 Семья с одним родителем _____________________________________________________________________ 288 ПОВТОРНЫЙ БРАК И СВОДНЫЕ РОДИТЕЛИ _________________________________________________________ 289 Повторный брак _____________________________________________________________________________ 289 Сводные семьи ______________________________________________________________________________ 290 Теневые стороны семьи _______________________________________________________________________ 291

8

Сексуальные злоупотребления _________________________________________________________________ 291 Объяснения _________________________________________________________________________________ 293 Насилие в семье _____________________________________________________________________________ 293 АЛЬТЕРНАТИВЫ БРАКУ И СЕМЬЕ_________________________________________________________________ 294 Коммуны ___________________________________________________________________________________ 294 Сожительство _______________________________________________________________________________ 295 Гомосексуальные семьи ______________________________________________________________________ 295 Одиночество ________________________________________________________________________________ 296 УПАДОК СЕМЬИ? _____________________________________________________________________________ 296 Краткое содержание__________________________________________________________________________ 297 Дополнительная литература ___________________________________________________________________ 298

ГЛАВА 13 ОБРАЗОВАНИЕ, КОММУНИКАЦИЯ И СРЕДСТВА МАССОВОЙ

ИНФОРМАЦИИ_______________________________________________________________________________ 298

Появление грамотности и школьного образования ________________________________________________ 299 РАЗВИТИЕ ШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ВЕЛИКОБРИТАНИИ __________________________________________ 299

СРАВНЕНИЕ СИСТЕМ ШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ПРОМЫШЛЕННО РАЗВИТЫХ СТРАНАХ __________________ 300

ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ _______________________________________________________________________ 301 Сравнительный анализ международного опыта ___________________________________________________ 301 Британская система высшего образования _______________________________________________________ 302 ОБРАЗОВАНИЕ И НЕРАВЕНСТВО _________________________________________________________________ 302

Исследование Коулманом неравенства в американской образовательной системе ______________________ 303

Дальнейшие исследования ____________________________________________________________________ 303 Теории школьного образования ________________________________________________________________ 304

Бернстайн: языковые коды

304

Боулз и Гинтис: школы и промышленный капитализм

306

Иллич: скрытая программа

306

Образование и культурное воспроизводство______________________________________________________ 307

Уиллис: анализ культурного воспроизводства

308

Интеллект и неравенство______________________________________________________________________ 309

Что такое интеллект?

309

IQ и генетические факторы: дискуссия по исследованию Йенсена

310

О связи между генетикой и IQ: идентичные близнецы _____________________________________________ 310 ГЕНДЕР И ШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ _____________________________________________________________ 311 Гендер и программы обучения _________________________________________________________________ 311 ОБРАЗОВАНИЕ И ГРАМОТНОСТЬ В СТРАНАХ ТРЕТЬЕГО МИРА‖ ________________________________________ 313 КОММУНИКАЦИЯ И СРЕДСТВА МАССОВОЙ ИНФОРМАЦИИ ____________________________________________ 314 СРЕДСТВА МАССОВОЙ ИНФОРМАЦИИ ____________________________________________________________ 315 Развитие газетного дела_______________________________________________________________________ 315

Издание газет

316

Влияние телевидения_________________________________________________________________________ 316

Телевизионные компании

317

Воздействие телевидения на поведение__________________________________________________________ 317

Телевидение как распространитель социальных установок _________________________________________ 319

ЗАКЛЮЧЕНИЕ ________________________________________________________________________________ 319 Краткое содержание__________________________________________________________________________ 319 Дополнительная литература ___________________________________________________________________ 320

ГЛАВА 14 РЕЛИГИЯ_________________________________________________ _________________________ 321

ОПРЕДЕЛЕНИЕ РЕЛИГИИ И МАГИИ _______________________________________________________________ 321 Чем религия не является ______________________________________________________________________ 321 Чем религия является_________________________________________________________________________ 322 РАЗНОВИДНОСТИ РЕЛИГИЙ _____________________________________________________________________ 323 Тотемизм и анимизм _________________________________________________________________________ 323 Иудаизм, христианство и ислам ________________________________________________________________ 323

Иудаизм

323

Христианство

324

Ислам

324

Восточные религии __________________________________________________________________________ 324

Индуизм

324

Буддизм, конфуцианство и даосизм

325

9

ТЕОРИИ РЕЛИГИИ_____________________________________________________________________________ 325 Маркс и религия _____________________________________________________________________________ 326 Дюркгейм и религиозный ритуал _______________________________________________________________ 326 Дюркгейм об изменениях в религии ____________________________________________________________ 327 Вебер и мировые религии _____________________________________________________________________ 328 Оценка _____________________________________________________________________________________ 329 ТИПЫ РЕЛИГИОЗНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ _____________________________________________________________ 330 Вебер и Трельч: церкви и секты ________________________________________________________________ 330 Бекер: деноминации и культы__________________________________________________________________ 330 Оценка _____________________________________________________________________________________ 331 ГЕНДЕР И РЕЛИГИЯ ___________________________________________________________________________ 331 Религиозные образы__________________________________________________________________________ 331 Женщины в религиозных организациях _________________________________________________________ 333 ДВИЖЕНИЯ МИЛЛЕНАРИЕВ _____________________________________________________________________ 334 Иоахимиты _________________________________________________________________________________ 334 Танец духов_________________________________________________________________________________ 335 Сущность движения милленариев ______________________________________________________________ 335

СОВРЕМЕННОЕ РЕЛИГИОЗНОЕ РАЗВИТИЕ: ИСЛАМСКАЯ РЕВОЛЮЦИЯ____________________________________ 335

Развитие исламского вероучения _______________________________________________________________ 336 Ислам и Запад _______________________________________________________________________________ 336 РЕЛИГИЯ В ВЕЛИКОБРИТАНИИ __________________________________________________________________ 337 Членство в религиозных организациях и вера ____________________________________________________ 337 РЕЛИГИЯ В СОЕДИНЕННЫХ ШТАТАХ _____________________________________________________________ 338 Разнообразие________________________________________________________________________________ 338 Религиозный фундаментализм _________________________________________________________________ 339 ПРОБЛЕМА СЕКУЛЯРИЗАЦИИ ___________________________________________________________________ 340 ЗАКЛЮЧЕНИЕ ________________________________________________________________________________ 341 Краткое содержание__________________________________________________________________________ 341 Дополнительная литература ___________________________________________________________________ 342

ГЛАВА 15 ТРУД И ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ЖИЗНЬ______________________________ _______________________ 343

РАЗДЕЛЕНИЕ ТРУДА ___________________________________________________________________________ 343 Первичные, вторичные и третичные секторы _____________________________________________________ 344

Разделение труда в промышленности. Подходы Тейлора и Форда ___________________________________ 344

Работа на сборочной линии____________________________________________________________________ 345 Ограничения подходов Форда и Тейлора ________________________________________________________ 346 РАБОТА И ОТЧУЖДЕНИЕ _______________________________________________________________________ 346 Системы с низким и высоким уровнем доверия ___________________________________________________ 347 Автоматизация ______________________________________________________________________________ 347 ГРУППОВОЕ ПРОИЗВОДСТВО ____________________________________________________________________ 349 Промышленная демократия ___________________________________________________________________ 349 ПРОФСОЮЗЫ И ПРОИЗВОДСТВЕННЫЕ КОНФЛИКТЫ__________________________________________________ 350 Развитие профсоюзов_________________________________________________________________________ 350 Почему существуют профсоюзы? ______________________________________________________________ 351 Дальнейшее развитие_________________________________________________________________________ 351 Забастовки__________________________________________________________________________________ 353

Статистка забастовок

353

Новые направления в производственных конфликтах

354

КОРПОРАЦИИ И КОРПОРАТИВНАЯ ВЛАСТЬ_________________________________________________________ 354 Типы корпоративного капитализма _____________________________________________________________ 355

БЕЗРАБОТИЦА, ЗАНЯТОСТЬ ЖЕНЩИН И НЕФОРМАЛЬНАЯ ЭКОНОМИКА __________________________________ 357

Безработица_________________________________________________________________________________ 357

Анализ безработицы

358

На работе и без работы _______________________________________________________________________ 359

Почему растут темпы безработицы?

360

Женщины и работа___________________________________________________________________________ 360

Домашняя работа

360

Работа женщин вне дома

361

Неформальная экономика _____________________________________________________________________ 362 БУДУЩЕЕ РАБОТЫ ____________________________________________________________________________ 362

10

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]