Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Toschenko_Zvetkova_soc_truda

.pdf
Скачиваний:
93
Добавлен:
29.03.2015
Размер:
1.3 Mб
Скачать

Приложение 1

Доходы населения – вознаграждение, которое получают люди со стороны общества и его институтов за свой статус и работу. Со- циально-экономическая категория, характеризует отношения в обществе по поводу присвоения, использования, распределения и перераспределения создаваемого продукта и представляет собой массу различных продуктов (благ). Доходы формируются за счет заработной платы, пенсий, пособий, стипендий, предпринимательской деятельности, от личного подсобного хозяйства. Русское слово «доход» происходит от старорусского «доходити» – приходите (от «ходити»).

Забастовка – 1) одна из форм протеста, борьбы за удовлетворение политических, экономических, социальных и иных требований; 2) форма проявления производственного конфликта; 3) организованное коллективное прекращение работы на одном или нескольких предприятиях на уровне отрасли, территории.

Закон – нормативно-правовой акт, принятый высшим органом государственной власти либо в результате непосредственного волеизъявления народа (например, референдума), регулирующий наиболее важные общественные отношения и обладающий высшей юридической силой по отношению к другим нормативным актам.

Занятость – участие населения в трудовой деятельности, включая учебу, службу в армии, ведение домашнего хозяйства, уход за детьми и престарелыми.

Занятые граждане – граждане, которые работают по трудовому договору (контракту) на условиях как полного, так и неполного рабочего времени, а также имеют иную оплачиваемую работу (службу), включая сезонные, временные работы, за исключением общественных работ.

Имидж – (от анг. image – образ, представление) – целенаправленно и активно формируемый с помощью различных средств (СМИ и др.) эмоционально окрашенный привлекательный или непривлекательный образ человека-труда, руководителя, специалиста, лидера общественной организации или партии, призванный способствовать укреплению или ослаблению престижа, репутации, роста доверия или недоверия к нему.

Инициатива – (от лат. inicio – устремляться) – 1) предприимчивость, способность к самостоятельным действиям; 2) право на внесение проектов, предложений, идей в трудовую (политическую) деятельность, предопределяющее внедрение и использование новых технологий, эффективных методов производства и сбыта продукции.

401

Приложение 1

Информация (от лат. information – ознакомление, разъяснение, представление) – сообщение, уведомление о положении дел, передаваемые людьми или средствами массовой информации (СМИ).

Инфраструктура социальная (от лат. infra – под, structura – строение) – устойчивая совокупность материально-вещественных элементов, обеспечивающих общие и специфические условия для рациональной организации основных видов деятельности человека в различных сферах общества.

Кадры – постоянный (штатный) состав работников предприятия, организации, учреждения. Кадры – ядро персонала, представленное компетентными и наиболее подготовленными работниками.

Качество – совокупность свойств, присущих определенному объекту.

Квалификация – это совокупность знаний и практических навыков, позволяющих выполнять работы определенной сложности. По уровню квалификации рабочие делятся на: неквалифицированных, малоквалифицированных и высококвалифицированных, что определяется разрядами. Специалисты, в свою очередь, делятся по квалификационным категориям (1, 2, 3 или без категории).

Коллектив (от лат. сollectivus – собирательный) – организационно оформленное объединение людей, складывающееся на основе совместной деятельности, скрепленное общностью интересов, целей, ориентиров и норм поведения, сплоченностью, солидарностью, сотрудничеством и взаимопомощью его членов.

Коллектив трудовой – основная экономическая, социальная и политическая ячейка общества, разновидность социального института и социальной общности, главная цель и задачи которой – производство материальных и духовных благ. Он рассматривается 1) как социальная общность (элемент социальной структуры) и 2) как социальная организация (вид общественного института).

Коллективный трудовой договор (от лат. colligere – собирать) – правовой акт, регулирующий социально-трудовые отношения между трудовым коллективом (работниками предприятия) и работодателем (администрацией предприятия).

Компетенция (от лат competere – добиваться, соответствовать, подходить) – 1) область вопросов, в которых кто-либо хорошо осведомлен; 2) круг полномочий, какого-либо учреждения, лица или круг деловых вопросов, подлежащих чьему-либо ведению.

402

Приложение 1

Компетентность – совокупность личностных качеств руководителя, общественного деятеля, органа власти, включающая высокий профессионализм, знание интересов и потребностей людей, ситуации, в которой он действует, умение анализировать систему социальных отношений, взаимодействие социальных институтов, предвидеть последствия тех или иных действий; социально-психо- логическая – способность индивида эффективно взаимодействовать с окружающим миром в межличностных отношениях. Формируется в ходе освоения индивидом систем общения и включения в общественную деятельность. Факторы компетентности: образование, опыт, умение, профессиональная практика.

Компромисс (от лат. compromissum – соглашение) – договоренность между субъектами о разрешении противоречий, конфликтов между ними путем взаимных уступок.

Конфликт (от лат. сonflictus – столкновение, борьба) – столкновение интересов, целей, потребностей в процессе социального взаимодействия. Конфликты появляются на основе антагонизма, неприятия иной системы ценностей, негативного предубеждения по отношению к противнику.

Координация – (от лат. сo – совместно и ordination – упорядочение) – одна из основных функций управления, обеспечивающая согласование, взаимосвязь, приведение в соответствие действий субъектов для достижения конкретных целей. Осуществляется в различных формах: переговоров, совещаний, переписки, бесед и т.п.

Коррупция – использование должностными лицами служебных прав и полномочий в целях личного обогащения. Коррупция подрывает моральный уровень общества, деформирует его понимание правопорядка, выполняет деструктивную, разрушительную роль в обществе.

Культура (от лат. сultura – возделывание, воспитание, образование, развитие, почитание) – сфера человеческой жизнедеятельности, благодаря которой обеспечивается воспроизводство и изменение социальной жизни во всех ее основных проявлениях. Культура хранит и транслирует исторически накапливаемый социальный опыт.

Культура корпоративная – осознанные и неосознанные представления, разделяемые сотрудниками организации (фирмы, предприятия) и ее руководством, о групповых нормах поведения, традициях, способах деятельности, запретах, ожиданиях, о ее прошлом, настоящем и будущем.

403

Приложение 1

Персонал – сотрудники организации, признающие и принимающие нормы, статусы, санкции, цели организации; выполняющие профессиональные обязанности; функционально включенные в общий процесс производства.

Профессиональные знания – совокупность основ технических знаний, необходимых для сознательного выполнения производственных работ и помогающие работнику в производственном росте. Они дают технологические знания, понимания смысла и правил выполнения работы.

Менеджмент – управление людьми, нацеленное на решение стоящих перед компанией задач. Планирование, организация, мотивация и контроль представляют основные инструменты менеджмента, обеспечивающие координацию деятельности производственных подразделений разных уровней для достижения определенных целей и задач предприятия.

Мотивация – (от лат. moveo – двигать, приводить в движение) – совокупность внутренних и внешних факторов, побуждающих работников к деятельности, направленной на достижение определенных целей.

Мотив – совокупность внутренних факторов, побуждающих работников к деятельности, направленной на достижение определенных целей.

Навыки – совокупность действий человека, достигших через различные формы обучения (многократное повторение, тренинг, деловая игра и т.п.) наивысшего уровня. Формирование навыков происходит в результате социализации личности, поэтому, чем более развит и образован человек, тем более он обладает навыками. Именно с их помощью люди преуспевают или не преуспевают в удовлетворении собственных потребностей.

Образование – 1) как социальный институт представляет систему, охватывающую совокупность статусов и ролей, норм и ценностей, социальных организаций (школ, институтов, университетов), отвечающую за передачу новым поколениям накопленного человечеством опыта, часть социализации личности в ходе ее становления и адаптации к определенным общественным отношениям; 2) целенаправленный процесс обучения и воспитания в интересах личности, общества, государства; 3) элемент духовного производства, представляющий собой важнейший фактор движения и распределения знаний.

Организация – 1) основание, учреждение чего-либо; 2) учреждение, объединение, в том числе общественное; 3) планомерное,

404

Приложение 1

продуманное устройство. В социологии организаций это понятие используется одновременно для обозначения социального процесса, специфического социального объекта и частной управленческой функции.

Организация труда – теория и практика построения различных элементов рабочего процесса, их взаимной увязки и адаптации к условиям данного предприятия.

Организация трудовая – разновидность социальной организации, которая создается для совместного выполнения трудовых – производственных, управленческих, распределительных функций.

Ответственность – качество социального объекта, организующее его социальные взаимодействия на основе сознательного творческого осуществления предъявляемых требований. По системе норм выделяются два основных вида ответственности – моральная и юридическая, по носителю – индивидуальная, групповая, общества.

Потребность – объективное стремление к потреблению какихлибо материальных или духовных благ для поддержания жизнедеятельности организма, личности, группы и общества в целом. Формой реализации потребностей является интерес.

Производственные отношения – совокупность отношений между людьми, возникающих в процессе производства жизненных благ.

Простой труд – труд работника, не имеющего квалификации, т.е. неквалифицированный труд, состоящий из простых операций, в которых, как правило, преобладает физический труд.

Профессионализм – степень развития профессиональных качеств личности в рамках определенной специальности.

Профессия (от лат. profession – объявляю своим делом) – это совокупность специальных теоретических знаний и практических навыков, необходимых для выполнения определенного вида работ в любой отрасли производства.

Профотбор –процесс выявления с помощью научно обоснованных методов степени и возможности формирования социальной и психофизиологической пригодности человека на выполнение той или иной работы.

Разделение труда – разделение функций, задач и сфер деятельности.

405

Приложение 1

Содержание труда – это состав и объем трудовых функций работника по созданию продукта труда.

Содержательность труда – степень сложности и разнообразия трудовых функций работника, соотношение в них физического и умственного, ручного и механизированного труда, наличие элементов творчества, необходимый образовательный и профессиональноквалификационный уровень работника.

Сознание общественное – специфическая форма идеального отражения и духовного освоения действительности, целостное духовное явление, обладающее внутренней структурой, включающей в себя различные уровни (теоретическое, обыденное, индивидуальное, групповое, классовое), виды (экономическое, политическое, правовое, эстетическое, этическое), особое (массовое, национальное, общественное мнение) и превращенные (катастрофическое, иллюзорное, протестное и т.д.). Сознание развивается автономно, независимо, не всегда соответствуя социально-экономическим тенденциям.

Социальное управление – комплекс методов целенаправленного воздействия на отдельных работников, отдельную группу, целый коллектив.

Социология труда – специальная социологическая теория, предметом которой является исследование социальных резервов труда – экономического сознания и поведения работников с учетом специфики производственной среды.

Специальность – деление внутри профессии, требующее дополнительных навыков и знаний для выполнения работы на конкретном участке работы.

Сложный труд – это возведенный в степень простой труд, высококвалифицированный, насыщенный творческими решениями.

Стиль руководства – проявление личных качеств руководителя в его отношениях с подчиненными, в способах решения деловых проблем. Основные стили управления: авторитарный, демократический. Стиль руководства тесно связан с культурой управления.

Стимул (от лат. stimulus – остроконечная палка, которой погоняли животных) внешнее побуждение к какому-либо действию. Стимулом могут быть как наказание, так и поощрение.

Стимулирование – опосредствованный метод воздействия на поведение человека через использование его мотивации.

406

Приложение 1

Субвенция – сумма, выделяемая на определенный срок из бюджета вышестоящего уровня на конкретные цели для выравнивания социально-экономического развития соответствующего националь- но-государственного или административно-территориального образования.

Субъект трудового процесса – «человек-труда» (работник).

Формы оплаты труда – повременная, сдельная, тарифная, аккордная и т.д.

Технология (от гр. techne – мастерство, умение, искусство и logos – понятие, учение) – совокупность приемов и методов воздействия на вещественную, энергетическую и информационную структуру предметов труда. Различаются традиционные и современные технологии.

Труд – деятельность человека, направленная на развитие и преобразование ресурсов природы в материальные, интеллектуальные и духовные блага, необходимые для удовлетворения его потребностей. Труд – источник богатства. Это первое обязательное условие существования человека.

Трудовое поведение – сознательные целенаправленные действия и поступки работника, соответствующие его профессиональному потенциалу, а также интересам и потребностям предприятия.

Умения – это элементы деятельности, позволяющие что-либо делать с высоким качеством, например, точно и правильно выполнять действие, операцию, серию действий или операций. В целом умения представляют собой сознательно контролируемые элементы деятельности, по крайней мере, в основных промежуточных пунктах и конечной цели.

Условия труда – комплекс факторов, воздействующих на здоровье и работоспособность человека в процессе труда.

Источник: Материалы данного учебника; Социологическая энциклопедия. в 2-х т. М., 2003.; Тезаурус социологии: темат. слов-справ./Под ред. Ж.Т. Тощенко. М., 2009.

407

408

Динамика эмпирических данных, отражающих социальные процессы в сфере труда

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Таблица 1

 

 

Трудовой потенциал России (тыс. чел.)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1992 г.

1995 г.

2000 г.

2005 г.

2006 г.

2007 г.

2008 г.

2009 г.

 

2010 г.

Экономически активное

75060

70740

72770

73432

74167

75159

75737

75658

 

75448

население – всего

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

в том числе:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

занятые в экономике –

71171

64055

65070

68169

68855

70571

70965

69285

 

69803

всего

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

в %

94,8

90,5

89,4

92,8

92,8

93,9

93,7

91,6

 

92,5

в том числе: мужчины

39197

37338

37631

37274

37808

38103

38680

38527

 

38578

женщины

35863

33401

35139

36158

36660

37056

36876

37131

 

36870

Источник: Россия в цифрах. 2011: Крат. стат. сб./Росстат М., 2011. С. 93–94.

Таблица 2

Распределение предприятий и организаций по формам собственности (на конец года)

 

1995 г.

2000 г.

2005 г.

2006 г.

 

2007 г.

2008 г.

2009 г.

2010 г.

 

Число предприятий и организаций, тыс.

 

 

 

 

Всего

2249,5

3346,5

4767,3

4506,6

 

4674,9

4771,9

4907,8

4823,3

в том числе по формам

 

 

 

 

 

 

 

 

 

собственности:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

государственная

322,2

150,8

160,4

149,3

 

141,7

135,0

129,9

119,4

в % к итогу

14,3

4,3

3,4

3,3

 

3,0

2,8

2,6

2,5

муниципальная

197,8

216,6

252,1

264,3

 

262,7

257,6

253,0

246,4

в % к итогу

8,8

6,4

5,3

5,9

 

5,6

5,4

5,2

5,1

частная

1425,5

2509,6

3837,6

3638,8

 

3855,4

3975,5

4128,1

4103,6

в % к итогу

63,4

75,8

80,5

80,7

 

82,5

83,3

84,1

85,1

Источник: Россия в цифрах. 2011: Крат. стат. сб./Росстат М., 2011. С. 185.

2 Приложение

409

Таблица 3

Число убыточных организаций по видам экономической деятельности

 

2003

 

2005 г.

 

2009 г.

 

2010 г.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Число

%

Число

 

%

Число убыточ-

%

Число

 

%

 

убыточных

 

убыточных

 

 

ных организа-

 

убыточных

 

 

 

организа-

 

организа-

 

 

ций

 

организа-

 

 

 

ций

 

ций

 

 

 

 

ций

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Всего в экономике

54839

43,0

39406

 

36,4

25147

32,0

17764

 

27,8

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

в том числе:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Сельское хозяйство, охота и

13343

53,3

8657

 

42,3

2473

29,3

2079

 

27,5

лесное хозяйство

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Рыболовство, рыбоводство

272

54,9

211

 

49,6

67

26,9

48

 

23,1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Добыча полезных ископаемых

635

48,2

530

 

40,4

640

43,7

390

 

32,4

Обрабатывающие производс-

9740

43,4

6969

 

36,6

5451

34,7

3898

 

27,9

тва

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Гостиницы и рестораны

955

36,7

600

 

27,7

559

33,8

385

 

24,5

Транспорт, связь

3469

46,4

2661

 

40,6

2053

37,9

1933

 

35,9

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Операции с недвижимым

7913

39,8

6066

 

35,6

4216

31,1

2289

 

25,5

имуществом, аренда и предо-

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ставление услуг

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Государственное управле-

136

34,5

63

 

26,2

32

29,4

17

 

17,9

ние и обеспечение военной

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

безопасности; социальное

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

страхование

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Здравоохранение предостав-

458

36,0

332

 

27,0

291

26,8

277

 

27,6

ление социальных услуг

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Образование

984

38,5

654

 

31,0

394

23,6

294

 

15,8

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Источник: Россия в цифрах.2011: Крат. стат. сб./Росстат М., 2011. С.447 – 448.

2 Приложение

410

Таблица 4

Численность приватизированных предприятий по формам собственности

 

1993

1995

2000

2005

2006

2007

2008

2009

2010

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Всего

42994

10152

2274

491

444

302

260

366

217

в том числе по формам

 

 

 

 

 

 

 

 

 

собственности:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

федеральная

7063

5685

170

112

98

73

26

140

97

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

субъектов РФ

9621

5112

274

226

254

115

135

87

56

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

муниципальная

26340

11108

1830

153

92

114

99

139

64

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Источник: Россия в цифрах. 2011: Крат. стат. сб./Росстат М., 2011. С.195 – 197.

Таблица 5

Среднегодовая численность занятых в экономике по формам собственности (тыс. чел.)

 

1992

 

1995

2000

2005

2006

2007

2008

2009

2010

Всего в экономике

71905

 

66330

64517

66792

67174

68019

68474

67343

67567

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

в том числе по формам собственности:

 

 

 

 

 

 

 

 

государственная, муници-

49660

 

27945

24371

22499

22038

21796

21530

21097

20891

пальная

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

в %

69,1

 

42,2

37,8

33,7

32,8

32,1

31,5

31,3

30,9

частная

13887

 

22750

29776

36178

37223

38327

39110

38894

39459

в %

19,3

 

34,3

46.1

54,1

55,4

56,3

57,1

57,8

58,4

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2 Приложение

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]