Вопросы

1. В чём проявляется двунаправленность политики?

2. Что такое институционализированная политическая деятельность?

3. В чём причины поддержки народом тоталитарных режимов в XX веке в странах с разной политико-идеологической ориентацией?

4. Политический режим и социально-экономический строй общества. Какова их зависимость друг от друга?

5. Используя статьи Конституции РФ (1-4, 10, 11, 13, 15) определите тип политического режима, провозглашённого в нашей стране

6. Демократия – это правление от имени народа, для народа и посредством народа. В какой мере оказались реализованы эти принципы в советской и нынешней России?

7. Известно выражение американского политолога Т. Джефферсона: «Изменить можно всё, кроме врождённых и неотъемлемых прав человека». Прокомментируйте его.

8. Какой тип легитимности власти сложился сегодня в России?

9. Каковы основные способы рекрутирования политических элит в современной России?

10. Согласились бы Вы усилить режим личной власти в России, если бы это сулило Вам заметное повышение уровня жизни?

11. Каковы особенности либеральных идей в прошлой и настоящей России?

12. Как Вы объясните выражение: «Политика – это расчёт, похожий на инженерный, столь же мало ограниченный нормами морали»?

13. Определите разницу между понятиями «государство» и «общество»?

14. Как Вы понимаете выражение «политический риск»?

15. В чём заключается ответственность власти перед обществом, народом?

16. Что дала политическая реформа в России среднему классу?

17. В чём состоит гражданская позиция человека в обществе?

18. Чем обеспечиваются политические права личности в российском обществе?

19. Каковы, на Ваш взгляд, механизмы повышения стабильности политического режима в России?

20. Покажите отличия политических режимов по формам участия населения в политике.

21. В чём особенности партийного строительства в нашей стране в отличие от Европы?

22. Что служило основой легитимации Советской власти, а что является таковой у власти нынешней?

23. Какие партии и движения в России можно отнести к «ловушкам», обманкам, и почему?

24. На какую идеологию опирается современная политическая власть в России?

25. Насколько политически оправданным является преподавание теологии в школе?

26. Где заканчиваются пределы политики в России?

27. Какие из субъектов политики обладают наибольшим потенциалом в борьбе за власть и почему?

28. В чём отличие политической идеологии от науки и религии?

29. Укажите основные формы демократии, существующие в России.

30. Кого можно отнести к правящему классу в современной России?

31. Укажите основные формы политического участия личности в условиях современной российской демократии.

32. Независимые депутаты в парламенте – это миф или реальность?

33. Кого можно отнести к политическому истеблишменту России?

34. В чём сходства и различия социального и социалистического государства?

35. Основные функции парламентской ветви власти, каковы они у парламента современной России?

36. Что служило основой легитимации Советской власти? А что является таковой у власти нынешней?

37. Насколько правильным, на Ваш взгляд, является навязывание государством политики воспитания детей и юношества в учебных учреждениях?

38. Какие механизмы контроля за деятельностью государственных чиновников существуют у народа России?

39. Почему решение экологических проблем должно стать объектом пристального внимания государственной власти?

40. Что понимать под органами местного самоуправления в России? Чем они отличаются от органов государственной власти?

41. Правовое и социальное государство: их сходства и различия.

42. В чём смысл разделения политической власти на три ветви?

43. Как Вы понимаете выражение: «больше рынка, меньше государства»?

44. Известно, что внешняя политика государства всегда строится с учётом национальных интересов народа. Возможно ли в таком случае решение глобальных (общечеловеческих) проблем?

Сдано в печать «___»__________ 2008 г. Формат 60х90/16. Объем _____ Заказ _____

Тираж экз.

Компьютерная верстка: Смольников С.Н.

1 Слово «политика» греческого происхождения (от polis - город-государство), им обозначалось все, что относилось к государственной деятельности, которая понималась широко – как участие людей в общественной жизни. Сейчас политика понимается иначе, к тому же среди ученых нет единства в ее толковании.

2 Степень осознанности людьми своих политических действий, их теоретического обоснования, соответствия политическим законам может быть, конечно, разной.