- •Рейтинговая аттестация международная и российская оценки
- •Коллоквиум
- •Фильтрующее свойство
- •Упрощение аргумента Если – корни функции , тогда
- •Фурье-образ
- •Дельта-функция в двумерном пространстве
- •Дельта-функция в трехмерном пространстве
- •Гребенчатая функция
- •Свойства
- •Фурье-образ
- •Свертка гребенчатой и ограниченно определенной функций
- •Фурье-образ
Рейтинговая аттестация международная и российская оценки
|
Число баллов |
Оценка |
||
|
международная |
российская |
||
|
90–100
80–89
70–79
60–69
50–59 |
97–100 93–96 90–92 87–89 |
A+ A A– B+ |
Отлично
|
|
84–86 80–83 77–79 74–76 |
B B– C+ C |
Хорошо
|
|
|
70–73 66–69 63–65 60–62 50–59 |
C– D+ D D– E |
Удовл. |
|
|
25–49 0–24 |
25–49 0–24 |
FX F |
Неуд. |
Группа РН (коллоквиум, экзамен)
Итоговое число баллов складывается из баллов, получаемых за каждый вид деятельности.
|
№ |
Вид деятельности |
Число баллов |
|
1.
2.
3.
4.
5. |
Активность на занятиях (выставляется в конце 5-ой, 10-ой и 15-ой недели)
Посещаемость лекций
Индивидуальное задание 1
Индивидуальное задание 2
Индивидуальное задание 3 |
(0–2) + (0–2) + (0–2)= 0–6
0–6
5–10
5–10
5–10 |
|
5. |
Коллоквиум |
Всего не более 40
20 |
|
6.
|
Экзамен: постановка задачи и качественный анализ результата + количественное обоснование результата + дополнительные вопросы по теме билета |
Всего не более 60
0–20
0–10
0–10 |
Всего не более 100
Если после сдачи трех инд. работ и коллоквиума набрано менее 50 баллов, то для получения оценки удовлетворительно сдается укороченный экзамен, оцениваемый в (0–19) баллов.
Группы РМ и РМС (коллоквиум, зачет)
|
№ |
Вид деятельности |
Число баллов |
|
1.
2.
3.
4.
5.
6. |
Активность на практических занятиях (выставляется в конце 5-ой, 10-ой и 15-ой недели)
Посещаемость лекций
Индивидуальное задание 1
Индивидуальное задание 2
Индивидуальное задание 3
Коллоквиум
|
(0–7) + (0–7) + (0–7)= 0–21
0–15
8–15
8–15
8–15
20 |
Всего не более 100
Группы РП и РЭ (зачет)
|
№ |
Вид деятельности |
Число баллов |
|
1.
2.
3.
4.
5. |
Активность на практических занятиях (выставляется в конце 5-ой, 10-ой и 15-ой недели)
Посещаемость лекций
Индивидуальное задание 1
Индивидуальное задание 2
Индивидуальное задание 3
|
(0–7) + (0–7) + (0–7)= 0–21
0–20
10–20
10–20
10–20 |
Всего не более 100