
- •Министерство образования и науки Российской Федерации
- •Лабораторные работы
- •Лабораторная работа № 1
- •Оценка качества сайта
- •Теоретический материал
- •Url домены
- •Виды доменов в адресах Интернет-ресурсов
- •Общие критерии оценки веб-сайтов
- •Задание
- •Порядок выполнения
- •Качество веб-ресурса
- •Лабораторная работа № 2 Поисковые системы и алгоритмы поиска информации в сети Интернет Теоретический материал
- •Сравнение поисковых систем
- •Результаты выдачи поисковой системы
- •Лабораторная работа № 3
- •Телекоммуникационный групповой проект
- •«Обзор почтовых серверов»
- •Теоретический материал
- •Задание
- •Порядок выполнения
- •Обзор почтовых серверов
- •Лабораторная работа № 4 Работа с Интернет-календарем и формами Google Теоретический материал
- •Задание
- •Порядок выполнения
- •Лабораторная работа № 5 Использование макетов публикаций (ms Publisher 2007) Теоретический материал
- •Заготовки публикаций в ms Publisher
- •Задание
- •Порядок выполнения
- •Литература:
- •Лабораторная работа № 6 Вычисления и условное форматирование в электронных таблицах
- •Теоретический материал
- •Задание
- •Порядок выполнения
- •Структура таблицы «Журнал успеваемости»
- •Литература:
- •Лабораторная работа № 7 Создание диаграммы Ганта (ms Excel 2007) Теоретический материал
- •Задание
- •Порядок выполнения
- •Проект «pr-акция»
- •Лабораторная работа № 8 Консолидация данных нескольких электронных таблиц (Создание сводных таблиц и диаграмм в ms Excel 2007) Теоретический материал
- •Задание
- •Порядок выполнения
- •Лабораторная работа № 9 Разработка базы данных (ms Access 2007) Теоретический материал
- •Задание Используя субд ms Access 2007, создать базу данных рекламных агентств Сибирского федерального округа. Порядок выполнения
- •Лабораторная работа № 10 pr в сети Интернет Теоретический материал
- •Задание
- •Порядок выполнения
- •Лабораторная работа № 11 Редактирование цифрового звука (Sound Forge 9.0) Теоретический материал
- •Задание
- •Порядок выполнения
- •Лабораторная работа № 12 Подготовка рекламного ролика из видеофрагментов и изображений (Ulead VideoStudio 11) Теоретический материал
- •Задание
- •Порядок выполнения
- •Контролирующие материалы
- •Примерный перечень вопросов к экзамену
- •Правила аттестации по дисциплине
- •Балльно-рейтинговая система оценки по дисциплине «Теория и практика связей с общественностью». Модуль «Компьютерные технологии в связях с бщественностью»
- •Список литературы
- •«Компьютерные технологии в связях с общественностью» Отчет по лабораторной работе № ___ на тему: «____________________________________»
Виды доменов в адресах Интернет-ресурсов
Домен назначения сайта |
Домен происхождения |
*.com Коммерция |
*.su Советский Союз |
*.org Международная организация |
*.ru Россия |
*.gov Государственный департамент |
*.ua Украина |
*.edu Образование |
*.de Германия |
*.mil Военное дело |
*.ukВеликобритания |
Общие критерии оценки веб-сайтов
Сведения о владельцах ресурса / авторах сайта (Authority)
Наличие сведений об авторе
Квалификация автора
Владельцы / спонсоры ресурса
Репутация владельцев / спонсоров
Наличие ссылок на более подробную информацию об авторе / владельцах
Возможность определить владельцев сайта, если нет сведений об авторе / владельце (информация в колонтитулах, адрес сайта, доменное имя)
Наличие контактной информации (автор, владелец, редактор, веб-мастер)
Сведения об авторе, ответственном лице, адрес электронной почты и другие сведения об «ответственности» обычно располагаются внизу страницы.
Достоверность / точность информации (Accuracy)
Отсутствие фактических ошибок
Наличие редактора сайта / ответственного за достоверность информации
Наличие ссылок на использованные источники
Научные статьи или веб-страницы научных и образовательных ресурсов могут включать библиографию печатных работ. Убедитесь, что это не самоцитирование (автора или источника); обратите внимание на то, включены ли библиографические сведения о научных книгах, а не только популярные источники; актуальны ли использованные источники. Высокое качество библиографических записей указывает на высокий качественный сайт.
Объективность информации (Objectivity)
Отсутствие предвзятости, направленного воздействия на пользователя, скрытой рекламы
Актуальность (Currency)
Наличие дат публикации материала, его размещения на сайте и обновления
Отсутствие неработающих ссылок
Сайт может хорошо выглядеть, но если дата его последнего обновления устарела на год, то и информация может быть устаревший.
Гиперссылки должны дополнять страницу, добавив контекстную поддержку, более детальную информацию, альтернативные точки зрения, смежные темы. Проверьте надежность гиперссылок: если они указывают на другие научные ресурсы и профессиональные организации, то страницы, которые вы используете, авторитетны, если они ведут к коммерческим сайтам, то надо быть осторожными.
Большое количество «мертвых» ссылок указывают на ненадежный ресурс.
Содержание (Coverage)
Полнота информации
Оригинальность содержания
Ценность информации
Представление информации (Clarity)
Структурирование текста
Отсутствие опечаток, орфографических, грамматических, стилистических ошибок
Адекватность использования иллюстраций (в качестве дополнения к тексту, а не отвлекающего элемента)
Отсутствие негативного влияния рекламы (при ее наличии) на работу с сайтом
Качественный сайт с точки зрения удобства и эффективности его использования пользователями («юзабилити») – это сайт, который достигает целей, поставленных заказчиком, и одновременно отвечает потребностям его пользователей.
Доступ к сайту (Accessibility)
Быстрота загрузки
Удобство навигации
Стабильность адреса сайта
Наличие других версий сайта (например, текстовой версии для слабовидящих)
Хороший ресурс доступен во всех своих частях. Барьеры к доступу могут создавать следующие элементы: специализированное программное обеспечение и модули подключения, использование графических или звуковых файлов, формат нецензурных и жаргонных выражений, вознаграждения или специальная регистрация. Будьте внимательны по отношению к любому объекту, который требует паспортных данных или любой другой конфиденциальной информации о пользователе.