Вопросы Дорожкин Антаков
.pdfВопросы по общим проблемам философии науки
1.Наука как объект философского исследования. Предметное поле философии науки. 2.Взаимоотношение философии и науки: основные концепции.
3.Проблема статуса науки. Три аспекта бытия науки: наука как система знания, наука как познавательная деятельность, наука как социальный институт.
4.Основные подходы к анализу науки. Социология науки. Науковедение.
5.Наука в системе современной цивилизации. Сциентизм и антисциентизм. Интернализм и экстернализм.
6.Проблема возникновения науки.
7. Многообразие форм знания. Научное и вненаучное знание. Классификация наук. 8.Проблема рациональности научного знания.
9.Проблема оснований науки.
10.Основные методологические программы построения научного знания.
11.Основные концепции роста научного знания: классический позитивизм и эмпириокритицизм. 12.Логико-философские предпосылки логического позитивизма. Венский кружок.
13.Основные идеи позднего логического позитивизма (Р. Карнап). Основные причины развала логического позитивизма.
14.Фальсификационизм К. Поппера.
15.Концепция научно-исследовательских программ И. Лакатоса. 16. Парадигмальная концепция роста научного знания Т. Куна. 17.Гносеологический анархизм П. Фейерабенда.
18.Основные положения французской эпистемологической школы. 19.Эволюционная эпистемология: основные принцип и подходы к развитию науки.
Вопросы по философским проблемам физики
1.Природа как предмет физики. Историческое становление понятия природы.
2.Плюралистическая физика Эмпедокла, Анаксагора и Демокрита.
3.Древнее противоречие атомистического и континуалистского представлений о природе и его современное значение.
4.Субстанциализация (материализация) природы как итог исторического развития еѐ понятия. Формальный аспект природы.
5.Пифагорейцы и первая система математической философии.
6.Математика и математический атомизм пифагорейцев. Открытие иррациональности.
7.Математическая физика пифагорейцев.
8.Пифагорейская астрономия.
9.Элейская школа и еѐ роль в осознании кризиса теоретического (математического) мышления.
10.Апории Зенона. Их актуальность и философское значение.
11.Первый кризис оснований математики. Философские и математические следствия кризиса.
12.Труды Ф. Бэкона и Коперника как начало научной революции XVI–XVII веков.
13.Переход к новой научной парадигме в трудах Галилея и Кеплера.
14.Завершение формирования новой научной парадигмы в трудах Декарта и Ньютона.
15.Учение Канта как выражение ньютонианского мировоззрения и философский итог научной
революции XVI–XVII веков. Значение кантианства в современной философии науки.