Министерство образования и науки Российской Федерации

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского»

Юридический факультет

Кафедра теории и истории государства и права

УТВЕРЖДАЮ

Декан юридического факультета

_________________Цыганов В.И

«_____» _______________ 20___г.

Учебно-методический комплекс

Дисциплины

Отечественная история

по специальности 030501 юриспруденция

(заочное отделение)

Нижний Новгород

20__ Г.

1. Область применения

Данная дисциплина относится к дисциплинам федерального компонента государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования, преподается в течение 1 семестра студентам 1 курса, обучающимся на базе среднего профессионального юридического образования, слушателям – лицам, получающим параллельное второе высшее образование, обучающимся на базе высшего непрофильного образования заочного отделения.

2. Цели и задачи дисциплины

Содержание дисциплины направлено на формирование у студентов фундаментальных теоретических знаний об основных этапах и содержании истории России с древнейших времен до наших дней, усвоение студентами уроков отечественного опыта исторического развития в контексте мирового опыта и общецивилизационной перспективы.

Курс отечественной истории имеет целью систематизировать и дополнить знания студентов по истории, помочь им разобраться в сложных проблемах современной общественной жизни, уяснить диалектику общего и особенного в истории, ее логику, понять место российской истории в истории мировой цивилизации.

Центральное место при изучении курса занимают проблемы формирования российского государства; территориальных изменений, происходящих на разных этапах его развития; роли России в многонациональном государстве; состояние страны в настоящее время и ее перспективы.

Для реализации поставленной цели в процессе преподавания дисциплины «Отечественная история» решаются следующие задачи:

§ Раскрываются основные закономерности и направления мирового исторического процесса, основные этапы исторического развития России, место и роль России в мировой истории, общее и особенное в истории нашего Отечества по сравнению с другими народами и государствами.

§ Дается представление об особенностях российского типа эволюции, специфике природно-климатических и геополитических условий развития, особенностях социального реформирования, личностного фактора и духовного начала, отношениях между государством и обществом на различных этапах развития России.

§ Выявляются экономические, социальные, политические последствия индустриального и постиндустриального развития, научно-технической революции.

§ Рассматриваются проблемы, обусловленные влиянием технологической и глобальной информационной революции на современные общественные процессы.

§ Выявляются тенденции развития мировой историографии, анализируются те изменения в исторических представлениях, которые произошли в России в последнее десятилетие.

3. Требования к уровню освоения содержания дисциплины

В результате изучения студенты должны:

Знать основные черты, тенденции и противоречия социально-политического развития России на различных этапах ее истории,

закономерности и направления мирового исторического процесса, место и роль России в мировой истории;

ключевые понятия по каждой теме курса.

Уметь выражать и обосновывать свою позицию по вопросам, касающимся ценностного отношения к историческому прошлому;

осмысливать актуальные проблемы современности сквозь призму исторического опыта и сформулировать собственную гражданскую позицию;

осознанно воспринимать жизнь и современное человеческое общество;

ориентироваться в социальном пространстве;

осознать собственное присутствие в истории, выразить и обосновать свою систему ценностных ориентиров в общественном развитии;

работать с историческими источниками, учебно-методическими пособиями, подготовить доклад, выступить с сообщением.

Иметь научное представление о месте России в мировой цивилизации;

об основных событиях и именах исторических деятелей;

об экономическом, социальном и политическом развитии России, ее культуре, науке и технике;

особенностях общественного сознания;

о значении исторического опыта человечества в целом и своего народа и государства в особенности.

о закономерностях развития, традициях и тенденциях отечественной истории.

 В курсе рассматриваются проблемы становления и развития российской государственности, политических институтов общества, истории политических движений, партий и организаций, общественно-политической мысли, культуры и науки.

Курс построен по проблемно-хронологическому принципу и предусматривает рассмотрение основных этапов и проблем истории России. В отличие от школьных аналогов в данном курсе предполагается качественно более высокий уровень обобщений.

Учебным планом предусматриваются лекции и семинарские занятия, самостоятельная работа по окончании семестра студенты обязаны сдать зачет.

4.Объем дисциплины и виды учебной работы

На базе среднего профессионального образования; на базе второго непрофессионального образования

Виды учебной работы	Всего часов	Семестры
Общая трудоемкость дисциплины	1	2
Аудиторные занятия	14	2
Лекции	8	2
Практические занятия (ПЗ)
Семинары (С)	4	2
Лабораторные работы (ЛР)
Другие виды аудиторных занятий
Самостоятельная работа	100
Курсовой проект (работа)
Расчетно-графическая работа
Реферат
Другие виды самостоятельной работы
Вид итогового контроля (зачет, экзамен)	зачет	2

Для слушателей – лиц, получающих параллельно второе высшее образование

Виды учебной работы	Всего часов	Семестры
Общая трудоемкость дисциплины	112	2
Аудиторные занятия	12	2
Лекции	8	2
Практические занятия (ПЗ)
Семинары (С)	6	2
Лабораторные работы (ЛР)
Другие виды аудиторных занятий
Самостоятельная работа	130
Курсовой проект (работа)
Расчетно-графическая работа
Реферат
Другие виды самостоятельной работы
Вид итогового контроля (зачет, экзамен)	зачет	2

5. Содержание дисциплины

5.1. Разделы дисциплины и виды занятий

№п/п	Раздел дисциплины	Лекции	ПЗ (или С)	ЛР
1	Введение в курс отечественной истории. Киевская Русь	1	2
2	Образование Российского государства. Смутное время в России	1	2
3	Складывание абсолютизма. Просвещенный абсолютизм в России	1
4	Российская империя на пути к индустриальному обществу	1
5	Социально-экономическая модернизация и эволюция государственной власти в России в начале XX в. Россия в системе международных отношений на рубеже XIX-XX вв.	1
6	Революция 1917 г. в России. Становление Советского государства.	1
7	СССР и окружающий мир. Вторая мировая война. Великая Отечественная война.	2
8	СССР в период послевоенного восстановления. НТР в СССР и ее влияние на общественное развитие.	2