- •Министерство образования российской федерации
- •Введение
- •1. Классические пороговые меры чувствительности
- •Пороги чувствительности
- •1.2. Пороговые концепции чувствительности
- •2. Методы измерения порогов чувствительности
- •2.1. Метод границ
- •Образец протокола эксперимента в методе границ
- •2.2. Метод установки
- •Образец протокола эксперимента в методе установки
- •2.3. Метод постоянных стимулов
- •Образец протокола эксперимента в методе констант
- •3. Непороговые меры чувствительности
- •3.1. Введение в теорию статистических решений (теория принятия решений в неопределенных ситуациях)
- •3.1.1. Правило принятия решения
- •3.1.2. Стратегия принятия решения
- •Матрица сочетаний возможных состояний среды и ответов испытуемого для ситуации измерения абсолютной чувствительности
- •Матрица стоимостей различных вариантов решений в двухальтернативной ситуации
- •3.2. Теория обнаружения сигнала в психофизике
- •3.2.1. Распределение плотности вероятности сенсорных событий
- •3.2.2. Правило принятия решения
- •3.2.3. Рабочая характеристика наблюдателя (рх)
- •3.2.4. Показатель чувствительности d
- •4. Методы измерения сенсорной чувствительности
- •4.1. Метод да-нет
- •Образец протокола №1 эксперимента по методу «да-нет»
- •Образец протокола №2 эксперимента по методу «да-нет»
- •2) Построение графика px.
- •I серия:
- •II серия:
- •3) Расчет показателя чувствительности d.
- •4.2. Метод оценки
- •Числовое выражение вероятности наличия стимула в пробе p(s) и вербальная формулировка степени уверенности испытуемого в его наличии в пробе для каждой из пяти использованных оценочных категорий
- •Образец протокола в методе оценки
- •Значения p(k/s) и p(k/n) для всех оценочных категорий
- •Способ расчета Pобн и Pлт в методе оценки
- •Значения вероятности обнаружения и ложной тревоги для всех s0
- •Значения вероятности обнаружения и ложной тревоги для всех s0
- •4.3. Метод вынужденного выбора
- •Заключение
- •Литература
- •Методы измерения чувствительности сенсорных систем человека
- •603022, Н.Новгород, пр. Гагарина, 23.
- •603600, Н.Новгород, ул. Б.Покровская, 37.
Министерство образования российской федерации
НИЖЕГОРОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
им. Н. И. ЛОБАЧЕВСКОГО
Г.С.Шляхтин
Методы измерения
Чувствительности
СЕНСОРНЫХ СИСТЕМ
ЧЕЛОВЕКА
Учебное пособие
Издательство Нижегородского госуниверситета
Нижний Новгород, 2003
УДК 159.9.072
ББК Ю 935.11
Ш 70
Рецензенты:
Доктор психологических наук, профессор Большакова В.В.,
Кандидат психологических наук, доцент ГапоноваС.А.
Шляхтин Г.С. Методы измерения чувствительности сенсорных систем человека: Учебное пособие – Нижний Новгород: Изд-во Нижегородского государственного университета им. Н.И. Лобачевского, 2003. ─ 68 с.
В учебном пособии рассматриваются классические и современные психофизические методы измерения чувствительности сенсорных систем. Описываются меры чувствительности и соответствующие процедуры их получения. Даны рекомендации по использованию описываемых методов.
Для студентов и аспирантов высших учебных заведений, обучающихся по специальности «Психология».
Ил. 16. Библиогр. 9 назв.
ISBN 5-85746-744-6
Шляхтин Г.С., 2003
СОДЕРЖАНИЕ
|
|
Стр. |
|
|
|
|
Введение. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6 |
|
9 |
|
|
|
|
|
|
2.1. Метод границ. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
11 |
|
2.2. Метод установки. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
13 |
|
2.3. Метод постоянных стимулов. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
14 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
17 |
|
3.1.1. Правило принятия решения . . . . . . . . . . . . . . . |
20 |
|
3.1.2. Стратегия принятия решения . . . . . . . . . . . . . . |
24 |
|
31 |
|
3.2.1. Распределения плотности вероятности сенсорных событий . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
32 |
|
3.2.2. Правило принятия решения . . . . . . . . . . . . . . . |
34 |
|
3.2.3. Рабочая характеристика наблюдателя (РХ). . |
35 |
|
3.2.4. Показатель чувствительности d . . . . . . . . . . . |
39 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4.1. Метод «Да-Нет» . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
43 |
|
4.2. Метод оценки . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
51 |
|
4.3. Метод вынужденного выбора . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
60 |
|
|
|
|
Заключение . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
66 |
|
|
|
|
Литература . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
67 |
|
|
|
|
|
|