
- •Лекція № 12 акціонерні товариства та акціонерний капітал.
- •Причини виникнення та сутність акціонерних товариств
- •Еволюція акціонерних товариств
- •Види акціонерних товариств
- •Моделі акціонерної власності
- •Прибутки акціонерного товариства та їх розподіл
- •Курс акцій та їх види
- •Облігації
- •Фондова біржа: сутність, основні операції
- •Процес акціонування в Україні: шляхи, проблеми
- •Література:
- •Запитання і завдання для самоперевірки.
- •Лекція № 13 форми суспільного продукта в процесі відтворення. Розподіл національного доходу.
- •Суспільне відтворення: сутність, типи
- •Сукупний суспільний продукт
- •Сутність та принципи системи національних рахунків
- •Загальні показники снр та методи їх обчислення
- •Тіньова економіка
- •Запитання і завдання для самоперевірки:
- •Семінарське заняття № 8
- •9. Задача.
- •10.Задача
- •2. Які види праці не створюють національного доходу:
- •Підсумкові тести по модулю 2
- •Модуль 3 лекція № 14 економічне зростання та його чинники. Економічні цикли.
- •Поняття «економічне зростання»
- •Нагромадження, заощадження, інвестиції
- •3. Теорії і моделі економічного зростання
- •Однофакторна модель зростання
- •Модель виробничої функції
- •Концепція нульового зростання
- •Показники економічного зростання
- •Причини економічного циклу
- •Запитання та завдання для самоперевірки:
- •Лекція № 15 господарський механізм у системі регулювання суспільного виробництва.
- •Теоретичні аспекти аналізу рівнів господарювання
- •Механізм державного регулювання економіки
- •Запитання і завдання для самоконтролю:
- •Семінарське заняття № 9
- •Вправи 1-10
- •Лекція № 16 змішана економічна система. Держава та її функції у розвинутій економіці.
- •Запитання і завдання для самоперевірки:
- •Підсумкові тести по модулю 3
- •Модуль 4 лекція № 17 соціалістична економічна система та її еволюція
- •Еволюція соціалістичної ідеї
- •Запитання для самоконтролю:
- •Лекція №18
- •Сутність перехідної економіки
- •Специфічні риси перехідної економіки
- •Запитання для самоконтролю:
- •Лекція №19 світове господарство
- •Відмінності між суб'єктами світового господарства
- •Переваги мпп
- •Зміст міжнародної інтеграції
- •Транснаціональні корпорації
- •Які ж основні цілі та переваги економічної інтеграції?
- •Регіональна економічна інтеграція
- •Запитання для самоконтролю:
- •Семінарське заняття №10
- •Лекція № 20 форми міжнародних економічних відносин
- •Міжнародна торгівля
- •Торговельний і платіжний баланси
- •Зовнішньоекономічна політика держави
- •Міжнародний рух капіталів
- •Динамізм руху товарів (послуг), робочої сили, фінансових коштів
- •Світова валютна система
- •Семинарське заняття № 11
- •Факторы, определяющие валютный курс
- •Тесты для контроля знаний:
- •1. Значение курсовой работы в изучении экономической теории
- •2. Основные требования
- •3. Основные этапы выполнения курсовой работы
- •3.1 Выбор темы и ее утверждение
- •3.2. Структура курсовой работы
- •4. Правила оформления курсовой работы
- •4.1. Общие требования
- •4.2. Нумерация
- •4.3. Иллюстрации
- •4.4. Таблицы
- •4.5. Примечание
- •2.______________________________________
- •4.6. Формулы и уравнения
- •4.7. Библиографические ссылки
- •4.8. Основные правила библиографического описания использованных источников
- •4.9. Приложение
- •5. Работа с рецензией и подготовка к защите курсовой работы
- •Підсумкові тести по курсу політекономія
- •Семінарське заняття №10
- •Лекція № 20 форми міжнародних економічних відносин
- •Список рекомендуємої додаткової літератури
4.5. Примечание
Примечание помещают в работе по необходимости объяснения содержания текста, - таблицы или иллюстрации.
Примечание располагают непосредственно после текста, таблицы, иллюстрации, которых они касаются.
Одно примечание не нумеруют.
Слово "Примечание" печатают с большой буквы из абзацного отступления, не подчеркивают, после слова "примечание" ставят точку и с большой буквы в той же строке подают текст примечания.
Пример
Примечание.
__________________________________________
__________________________________________
Несколько примечаний нумеруют последовательно арабскими цифрами с точкой. После слова "Примечание" ставят двоеточие и с красной строки с абзаца после номера примечания из большой буквы подают текст примечания.
Пример
Примечание:
1.______________________________________
2.______________________________________
4.6. Формулы и уравнения
Формулы и уравнения располагают непосредственно после текста, в котором они упоминаются, посреди страницы.
Выше и ниже каждой формулы или уравнения оставляют не меньше одной свободной строки.
Формулы и уравнения в магистерской работе нумеруют арабскими цифрами в границах раздела. Номер формулы состоит из номера раздела и порядкового номера формулы, отделенных точкой.
Номер формулы указывают из правой стороны листа на уровне самой формулы в круглых скобках, например: "(3-І)" (первая формула третьего раздела).
Объяснения значений символов и числовых коэффициентов, которые входят в формулу или уравнение, следует приводить непосредственно под формулой в той последовательности, в которой они приведены в формуле или уравнении.
Объяснения значения каждого символа и числового коэффициента следует давать с красной строки. Первая строка объяснения начинают с абзаца словом "где" без двоеточия. Если уравнение не умещается в одну строку, его следует перенести после знака равенства (=) или после знаков плюс (+), минус (-), умножения (х).
Формулы, которые идут одна за одной и не разделенные текстом, отделяют запятой.
4.7. Библиографические ссылки
Использование в работе основных цитат, цифровых данных, схем, формул и т.п., заимствованных из литературных и других источников, а также заимствования мыслей, выводов и т.п. других авторов, обязательно сопровождается ссылкой на название источника.
Библиографические сведения о ссылке на произведения следует приводить соответственно основным правилам библиографического описания источников.
Ссылка в тексте работы лучше использовать внутри текста. Если в тексте работы указывают имя автора и заголовок издания, на которое дают внутритекстовую ссылку, эти сведения в ссылке не повторяют; отсутствующие элементы описания приводят в круглых дужках.
Во внутритекстовой ссылке на источники, включенные в перечень ссылок, после воспоминания о нем (или цитаты из него) в квадратных дужках указывают номер, под которым он значится в перечне, и страницы, например, [13, 39]. Если же ссылки приводятся на несколько источников, между ними ставится точка с запятой, например, [6, 77; 12, 50; 15, 34], или без указания страниц - [6; 12; 15].
При ссылках на разделы, подразделы, пункты, подпункты, иллюстрации, таблицы, формулы, уравнения, прибавления отмечают их номера.
При ссылке следует писать: "... в разделе 4 ...", "... смотри 2.1...", "... за 3.3.4 ...", "... соответственно к 2.3.4 ...", "... на рис. 1.3. ..." или "...на рисунке 1.3. ...", "... в таблице 3.2...", "... (см.3.2) ...", "... за формулой (3.1) ...", "... в уравнениях (1.12)-(1.16) ...", "... в приложении Б...".