
- •Лекція № 12 акціонерні товариства та акціонерний капітал.
- •Причини виникнення та сутність акціонерних товариств
- •Еволюція акціонерних товариств
- •Види акціонерних товариств
- •Моделі акціонерної власності
- •Прибутки акціонерного товариства та їх розподіл
- •Курс акцій та їх види
- •Облігації
- •Фондова біржа: сутність, основні операції
- •Процес акціонування в Україні: шляхи, проблеми
- •Література:
- •Запитання і завдання для самоперевірки.
- •Лекція № 13 форми суспільного продукта в процесі відтворення. Розподіл національного доходу.
- •Суспільне відтворення: сутність, типи
- •Сукупний суспільний продукт
- •Сутність та принципи системи національних рахунків
- •Загальні показники снр та методи їх обчислення
- •Тіньова економіка
- •Запитання і завдання для самоперевірки:
- •Семінарське заняття № 8
- •9. Задача.
- •10.Задача
- •2. Які види праці не створюють національного доходу:
- •Підсумкові тести по модулю 2
- •Модуль 3 лекція № 14 економічне зростання та його чинники. Економічні цикли.
- •Поняття «економічне зростання»
- •Нагромадження, заощадження, інвестиції
- •3. Теорії і моделі економічного зростання
- •Однофакторна модель зростання
- •Модель виробничої функції
- •Концепція нульового зростання
- •Показники економічного зростання
- •Причини економічного циклу
- •Запитання та завдання для самоперевірки:
- •Лекція № 15 господарський механізм у системі регулювання суспільного виробництва.
- •Теоретичні аспекти аналізу рівнів господарювання
- •Механізм державного регулювання економіки
- •Запитання і завдання для самоконтролю:
- •Семінарське заняття № 9
- •Вправи 1-10
- •Лекція № 16 змішана економічна система. Держава та її функції у розвинутій економіці.
- •Запитання і завдання для самоперевірки:
- •Підсумкові тести по модулю 3
- •Модуль 4 лекція № 17 соціалістична економічна система та її еволюція
- •Еволюція соціалістичної ідеї
- •Запитання для самоконтролю:
- •Лекція №18
- •Сутність перехідної економіки
- •Специфічні риси перехідної економіки
- •Запитання для самоконтролю:
- •Лекція №19 світове господарство
- •Відмінності між суб'єктами світового господарства
- •Переваги мпп
- •Зміст міжнародної інтеграції
- •Транснаціональні корпорації
- •Які ж основні цілі та переваги економічної інтеграції?
- •Регіональна економічна інтеграція
- •Запитання для самоконтролю:
- •Семінарське заняття №10
- •Лекція № 20 форми міжнародних економічних відносин
- •Міжнародна торгівля
- •Торговельний і платіжний баланси
- •Зовнішньоекономічна політика держави
- •Міжнародний рух капіталів
- •Динамізм руху товарів (послуг), робочої сили, фінансових коштів
- •Світова валютна система
- •Семинарське заняття № 11
- •Факторы, определяющие валютный курс
- •Тесты для контроля знаний:
- •1. Значение курсовой работы в изучении экономической теории
- •2. Основные требования
- •3. Основные этапы выполнения курсовой работы
- •3.1 Выбор темы и ее утверждение
- •3.2. Структура курсовой работы
- •4. Правила оформления курсовой работы
- •4.1. Общие требования
- •4.2. Нумерация
- •4.3. Иллюстрации
- •4.4. Таблицы
- •4.5. Примечание
- •2.______________________________________
- •4.6. Формулы и уравнения
- •4.7. Библиографические ссылки
- •4.8. Основные правила библиографического описания использованных источников
- •4.9. Приложение
- •5. Работа с рецензией и подготовка к защите курсовой работы
- •Підсумкові тести по курсу політекономія
- •Семінарське заняття №10
- •Лекція № 20 форми міжнародних економічних відносин
- •Список рекомендуємої додаткової літератури
3.2. Структура курсовой работы
Курсовая работа состоит из:
Плана
Вступления
Основного текста
Выводов и предложений
Дополнений
Списка использованной литературы и других источников
После подбора и изучения литературы студент должен составить тщательно продуманный план курсовой работы, который призван способствовать более полному раскрытию основных ее вопросов. План — это основа работы, и от того, как он составлен, будет зависеть уровень всей письменной работы. План работы тесно связан с ее структурой. Но раз дана структура работы, состоящая из введения, основного раздела и заключения, то задача студента состоит в том, чтобы определить 3-4 вопроса основной ее части, соблюдая их взаимосвязь и последовательность изложения.
Составленный план работы представляется для согласования преподавателю экономической теории, который консультирует студента.
Во вступлении обосновывается выбор, характеристика актуальности и научной новизны (если в последнем есть необходимость); определяются объект и предмет исследования; формулируются цель и задача курсовой работы.
Освещение актуальности не должно быть многословным. Несколькими предложениями высказать главное - сущность проблемы или научного задания.
Объект исследования - это процесс или явление, которое порождает проблемную ситуацию, и избранное для изучения.
Предмет исследования содержится в границах объекта.
Объект и предмет исследования как категории научного процесса соотносятся между собою как общее и частичное. В объекте выделяется и его часть, которая есть предметом исследования. Именно на него направленное основное внимание, поскольку предмет исследования определяет тему курсовой работы, которое определяется на титульной странице как ее название.
В основной части коротко описывается состояние объекта (предмета) исследования.
Для написания курсовой работы нужны как литературные источники, так и фактические материалы, на основе которых можно сделать обоснованные выводы о происходящих процессах и явлениях в экономической жизни.
Одной из форм работы над литературными источниками является сбор и обработка фактов и статистических данных, которые являются основой органической связи теории и практики. Из всех фактов и цифр, которые приводятся в литературе, которая изучается, необходимо использовать лишь те, которые имеют непосредственное отношение к теме работы.
Важными источниками данных являются статистические справочники. Большинство таких справочников издается ежегодно. При этом нужно не только подбирать цифры и факты, а и обобщать данные с разных источников, сравнивать их и анализировать. Цифровой материал, который используется в работе, должен быть сравниваемым. Собранный материал необходимо сгруппировать и, если возможно, составить таблицы. Вместе с таблицами предлагается использовать графики, диаграммы и схемы, что позволяет более наглядно иллюстрировать процессы и закономерности, которые рассматриваются в работе.
После того как подобрана и изучена литература, составлен план, подобран и соответствующим образом обработан конкретный (цифровой) материал, можно приступать к написанию курсовой работы. Это весьма трудоемкий и ответственный этап, так как здесь студент должен проявить умение самостоятельно мыслить, анализировать данные, делать обобщения, выводы и конкретные предложения для практики хозяйствования. На этом этапе можно конкретизировать план работы, разбивать узловые вопросы на пункты и подпункты.
При использовании фактического материала необходимо соблюдать известные правила, а именно:
• данные следует приводить к абсолютным (млн, грн., т, м, шт.) или относительным (%) показателям и при их сравнениях обязательно в одинаковых измерениях;
• для доказательства определенной закономерности, тенденции требуется привести не одну, а ряд цифр, которые раскрыли бы сущность экономического процесса. Так, говоря о росте инфляции, нужно привести данные ее роста в процентах за несколько месяцев, а лучше за ряд лет;
• для наглядности цифровые данные могут быть сведены в таблицы, диаграммы и графики, т. е. подвергнуты обработке. Это зависит от самих материалов и содержания того вопроса, которые они выражают.
Следует, однако, помнить, что использование фактического материала в курсовой работе не должно приводить к наводнению ее большим количеством цифр. Необходимо стремиться к тому, чтобы данных было немного, но новейших, типичных, выразительных и убедительных.
Текст работы целесообразно писать на одной стороне отдельных стандартных листов бумаги, оставляя слева поля для заметок преподавателя-рецензента. Такой порядок написания работы хорош тем, что он легко позволяет изъять отдельные неудачно исполненные страницы, внести дополнения или переставить некоторые ее части.
Черновой вариант работы следует тщательно отредактировать и переписать набело разборчивым почерком или напечатать на машинке или компьютере без перечеркиваний , вставок, произвольного сокращения слов. Грамматические и стилистические ошибки исключаются.
На все цитаты и цифровые данные, приводимые в тексте курсовой работы. указываются источники.
Основная часть может содержать 2-4 раздела, которые логически связываются один с другим. Каждый раздел завершается короткими выводами и умозаключениями.
В заключительную часть курсовой работы вносятся выводы и предложения, которые содержат короткое обобщение теоретических и практических (если необходимо), конкретных рекомендаций из решение выдвинутых проблем.
В список литературы включаются только источники, используемые в курсовой работе (не меньше 10-15 источников) соответственно установленным библиографическим нормам.
В приложениях приводятся всякого рода вспомогательные материалы, на которые есть ссылка в курсовой работе. Здесь можно привести копии реальных документов, схем, диаграмм, графиков, планов, опросных писем, методик и т.д.
Таблицы, которые содержатся в тексте курсовой работы, и рисунки должны иметь название и сквозную нумерацию, в тексте на них должна делается обязательная ссылка.
В тексте работы не применяются сокращения слов, кроме общепринятых.