1. Чим не можна загасити бензин?

а) піском;

б) ковдрою;

в) водою.

2. Як перейти дорогу, якщо на зупинці стоїть автобус?

а) спереду автобуса;

б) ззаду автобуса;

в) дочекатись, коли автобус поїде.

3. Скільки можна плавати у воді?

а) не більше 40 хв;

б) не більше 20 хв;

в) не більше 1 години.

4. Що робити, якщо незнайомець дзвонить у двері й просить викликати «швидку допомогу»?

а) відчинити двері й запросити його до телефону;

б) не відчиняти дверей і викликати «швидку» самому;

в) нічого не відповідати і не робити.

5. Коли закінчиться термін реалізації продукту, дата виготовлення якого 15.08.2001 р., а термін зберігання 6 місяців ?

а) 15.01.2002 р.

б) 15.02.2002 р.

в) 15.03.2002 р.

6. Чого не можна робити, якщо неозброєний незнайомець примушує тебе сісти у машину ?

а) кусатися;

б) голосно кричати;

в) підкорятись.

7. Якою є мінімальна безпечна відстань до автомобіля, що рухається зі швидкістю 60 км/год. по третій смузі ?

а) 50 м.

б) 15 м.

в) 20 м.

8. Яке покарання порушує права людини ?

а) позбавлення солодкого;

б) позбавлення обіду;

в) заборона дивитися телевізор,

9. Скільки годин на добу треба спати у твоєму віці ?

а) 7 годин.

б) 9 годин

в) 11 годин.

10. Який спосіб кулінарної обробки дає змогу позбутися шкідливих речовин у забруднених продуктах ?

а) варіння;

б) смаження;

в) запікання.

11. Скільки аварійних виходів має бути в автобусі ?

а) 1

б) 2

в) 3

12. Яке місце в будинку найбільш безпечне під час землетрусу ?

а) пройма дверей;

б) ванна

б) наріжна кімната.

13. Яке місце в автобусі є найнебезпечнішим ?

а) середня частина;

б) передні сидіння;

в) задній майданчик.

14. Які місця є найбільш безпечними у випадку пожежі в театрі ?

а) біля сцени;

б) біля виходу;

в) на балконі;

15. Як не можна перевіряти товщину льоду ?

а) вдарити палицею;

б) вдарити ногою;

в) оцінити на око.

Вчитель після підбиття підсумків пропонує: «А тепер проведемо кілька конкурсів для перевірки ваших навичок і винахідливості». Участь беруть усі учні.

1. «Найточніший окомір».

Учасники виходять на вулицю і на око визначають відстань у 50, 100 і 150 метрів. Потім переміряють визначені відстані кроками. Виграє той, кому вдалося найточніше визначити задані відстані.

2. «Умілі руки».

Виготовлення рятувального засобу з підручних матеріалів за 10 хвилин. Для нього знадобиться: кілька десятків порожніх пластикових пляшок, шматки пінопласту і скоч. Виграє той, хто найшвидше виготовить рятувальний пояс.

3. «Захисник природи».

Виграє той, хто за 15 хвилин виготовить найцікавіший виріб з пластикової упаковки (фужер, горнятко та цукерниця з пластикової пляшки, ваза і контейнер для квітів, поплавець і годівниця для риби, сільнички, фартух з поліетиленового пакета, брелок, губка для взуття ) .

(додаток №2)

Комбінована естафета між 10-11 класами

Склад команд:сині – 10 кл. (15 чол. 10 хлопців + 5 дівчат).

жовті – 11 кл (15 чол. 10 хлопців + 5 дівчат).

Перед змаганням можливо провести вікторину по ЦО з 5-10 питань.

Кожна команда має свою форму, свій девіз, знак, нашивки і т. Ін.

1. І етап „Подолання перешкод”

Перешкоди створюють з шин від автомобілів та інших підручних засобів.

Учасники:по 2 чол. З кожної команди. На швидкість долають перешкоди не наступаючи на них (якщо наступили – штраф). Після подолання передають естафету на ІІ етап.

2. ІІ етап „Подолання зони забруднення у протигазах”

Учасники:по 2 чол. з кожної команди. Виконують норматив №1 (надягання протигазу). По мірі виконання нормативу, на швидкість долають перешкоду, передають естафету.

3. ІІІ етап „Надання медичної допомоги”

Перенесення постраждалого.

Учасники:ланка сан. дружини 5 чол. („поранений” з кожної команди). Ввідна для сан. дружини дається мед. сестрою (головою комісії на етапі).

Залежно від травми переносять „постраждалого” до ІVетапу.

ІV етап “Подолання радіоактивної зони».

Учасники:1 чол. з команди надягає ЗЗК у вигляді комбінезону і долає зону у 30-50м.

V етап “Визначення азимуту по компасу”

Учасники:1 чол. з команди знімає три азимута по трьох точках . (Кожна помилка – штраф). Після цього біжить 100м і передає естафету наVІІ етап.

VІ етап “Віджимання”

Учасники:1 чол. з кожної команди. За 1 хв. віджимається від землі і біжить 100м, передає естафету наVІІІ етап. Бали прибавляють тому учаснику, хто більше віджався за 1хв.

VІІ етап “Кидання рятівного кола на влучність”

Учасники: 1 учасник З двох спроб треба влучити в центральне коло або мішень. Не влучить – штраф. Біжить 100м і фінішує. Після підрахунку визначають переможця.

(додаток №4)

змагання для дітей ( 6- 7 ) класів

«Вчимося жити у безпеці!»

Варіант розбивки смуг:

• Вихідний рубіж;

• І рубіж – 100 (60) м;

• ІІ рубіж – кидання рятівного кола на влучність;

• ІІІ рубіж – подолання щита або щілини;

• ІV рубіж – кидання м`яча у кільце чи у городок (кеглі);

• V рубіж – перенесення ящику з рятувальним обладнанням.

Перелік відпрацювання рубежів

На вихідному рубежі – шикування учасників, доповідь капітана про готовність команди, вихід на старт.

На І рубежі – по сигналу судді на старті учасники долають смугу (хлопчики – 100м, дівчата – 60).

На ІІ рубежі –кидання рятувального кола , за кожне невлучення штраф – 1 бал.

На ІІІ рубежі – подолання щілини (ширина щілини на розсуд судді). Той, хто не подолає щілину отримує штраф 5 балів.

На ІV рубежі – влучення у городок (на кожного учасника виставляється один городок і одна бита). За кожний промах – штраф 1 бал. Або кидання м’яча у кільце.

На V рубежі – перенесення ящику (по часу і відстані, який визначає суддя), за кожні зайві 2 сек. – штраф 1 бал.

Змагання для дітей ( 10 – 11 класів)