4. Контрольные вопросы и проблемные задания по теме:

• В каком соотношении находятся понятия: доктор, учитель, воспитатель?

• Какова социальная и профессиональная функции специалиста клинического психолога?

• В чем проявляется воспитательная деятельность специалиста клинического психолога, какова её цель?

• В чем сущность педагогического общения?

• Каковы главные элементы культуры специалиста ?

• Влияют ли различные стили общения специалиста и пациента на результат профессиональной деятельности? Какова роль эмпатии в общении специалиста клинического психолога и пациента?

Педагогика / Под ред. проф. П.И. Пидкасистого. - М.: Роспедагентство, 1995. – С.33