- •Рабочая программа дисциплины
- •081100 – «Государственное и муниципальное управление»
- •Пояснительная записка
- •Программа курса Календарно-тематический план лекций
- •Содержание лекционных занятий
- •1.Теория культуры.
- •1.3. Современные культурологические теории.
- •1.4. Онтология культуры.
- •1.5. Основные функции культуры.
- •1.6. Историческая типология культуры.
- •2. История мировой культуры, часть первая.
- •2.1. Культурогенез. Особенности культуры первобытного общества.
- •2.2. Культура Древнего Востока.
- •2.3. Культура Древней Греции и Рима: основные понятия и доминанты. Историческое значение античной культуры.
- •2.4. Культура эпохи Средневековья.
- •2.4.1. Арабо-мусульманская культура.
- •2.4.2. Культура Византии.
- •2.4.3. Культура средневековой Европы.
- •2.5. Культура эпохи Возрождения и Реформации. Образы мира и человека в культуре Ренессанса.
- •3. История мировой культуры, часть вторая.
- •3.1. Основные направления и тенденции в культуре Нового времени.
- •3.2. Особенности культуры 18 века.
- •3.3. Европейская культура 19 века. Художественная культура рубежа 19-20 веков.
- •3.4. Особенности развития культуры хх-начала XXI веков.
- •4. Теория российской культуры.
- •4.2. Социодинамика русской культуры
- •Литература к курсу «Культурология»
- •Календарно-тематический план семинарских занятий
- •Темы семинарских занятий Тема 1. Проблема культурогенеза и особенности первобытной культуры
- •Тема 2. Культура доосевых цивилизаций (Шумер, Египет, Индия, Китай)
- •Тема 3. Культура Древней Греции и Рима.
- •Тема 4. Культура средневековой Европы.
- •Тема 5. Сущность и специфика культуры эпохи Ренессанса.
- •Тема 6. Культура Европы Нового времени и Просвещения.
- •Тема 7 Древнерусская культура и культура московской Руси.
- •Тема 8. Особенности культурной революции Петра I.
- •Тема 9. XIX век в истории европейской цивилизации.
- •Тема 10. Мировая цивилизации на рубеже XX-XXI веков. Проблемы и пути решения.
- •Самостоятельная работа
- •Методические рекомендации к выполнению самостоятельной работы
- •Темы рефератов (эссе)
- •Литература для выполнения реферата (эссе)
- •Дополнительная литература
- •По культурологии для проверки остаточных знаний
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ГОУ ВПО «Российский государственный университет инновационных технологий и предпринимательства»
«УТВЕРЖДАЮ»
Ректор ГОУ ВПО «РГУИТП»
_______________ А.А. Харин
«___» _____________ 2011 г.
Рабочая программа дисциплины
КУЛЬТУРОЛОГИЯ
(Наименование дисциплины)
Направление подготовки (специальность):
081100 – «Государственное и муниципальное управление»
Квалификация (степень) выпускника: Бакалавр
Форма обучения: заочная
Нормативный срок освоения программы: 4года
Москва – 2011
Пояснительная записка
Основная линия в преподавании культурологии заключается в рассмотрении самого феномена “культура”. Этот феномен не сводится к набору явлений, связанных с искусством и сходных с ним. Культура - это система жизнедеятельности, куда входят и материальные, и духовные составляющие. Экономика, политика, наука, религия, философия, искусство представляют собой подсистемы человеческой культуры.
Системный характер человеческой жизнедеятельности (культуры), специфика различных типов культур, систем ценностей, знаний, логика их развития в каждой культуре - вот основные вопросы, интересующие культурологию как новую область исследований, обретших свой объект и предмет лишь во второй половине XXвека.
Программа базового учебного курса «Культурология» предназначена для студентов высших учебных заведений нефилософских специальностей. В основу данного курса положены методические разработки и базовые программы по культурологии для высших учебных заведений.
В соответствии с государственным образовательным стандартом ВПО учебный курс «Культурология» содержит следующие разделы: теория культуры, история мировой и отечественной культуры
Курс «Культурология» является органической частью системы дисциплин социально-гуманитарного профиля и предполагает опору на межпредметные связи с философией, социологией, религиоведением, этнографией, антропологией, мифологией, литературой, историей изобразительного искусства, эстетикой, этикой и т.д., отчасти выполняя интегрирующую функцию в ряду этих учебных дисциплин, а, также помогая студентам осмыслить процесс и результаты их конкретно-практической деятельности.
Учебный курс нацелен на изучение культурологических школ и направлений, представленных отечественной и зарубежной традициями, и призван помочь студентам:
понимать и уметь объяснить роль культуры в человеческой жизнедеятельности, иметь представление о способах приобретения, хранения и передачи социального опыта, основных ценностях культуры;
уметь оценивать достижения культуры, самостоятельно анализировать теоретические концепции и взгляды, содействовать становлению профессионального мышления.
Программа курса Календарно-тематический план лекций
Модуль |
Номер темы |
Тема |
Количество лекционных часов |
Количество семинарских часов |
Количество часов самостоятельной работы |
1.Теория культуры |
1 |
Культурология как система знания. Предмет, методы, цели и специфика культурологического исследования |
|
|
|
|
2 |
Понятие культуры. История развития представлений о культуре |
|
|
|
|
3 |
Современные культурологические теории |
|
|
|
|
4 |
Онтология культуры. Основные функции культуры |
|
|
|
|
5 |
Историческая типология культуры |
|
|
|
Итого: |
|
|
| ||
Форма контроля |
Контрольная работа | ||||
2.История мировой культуры, часть первая |
1 |
История мировой культуры. Культурогенез. Особенности культуры первобытного общества |
|
|
|
|
2 |
Культура Древнего Востока |
|
|
|
|
3 |
Культура Древней Греции и Рима: основные понятия и доминанты. Историческое значение античной культуры |
|
|
|
|
4 |
Культура эпохи Средневековья. Арабо-мусульманская культура |
|
|
|
|
5 |
Культура Византии |
|
|
|
|
6 |
Культура средневековой Европы |
|
|
|
|
7 |
Культура эпохи Возрождения и Реформации. Образы мира и человека в культуре Ренессанса |
|
|
|
Итого: |
|
|
| ||
Форма контроля |
Контрольная работа | ||||
3.История мировой культуры, часть вторая |
1 |
Основные направления и тенденции в культуре Нового времени |
|
|
|
|
2 |
Особенности культуры 18 века |
|
|
|
|
3 |
Европейская культура 19 века. Художественная культура рубежа 19-20 веков. |
|
|
|
|
4 |
Особенности развития культуры ХХ-начала XXIвеков |
|
|
|
Итого: |
|
|
| ||
Форма контроля |
Контрольная работа | ||||
4. Теория российской культуры. |
1 |
Основы теории российской культуры |
|
|
|
|
2 |
Социодинамика русской культуры |
|
|
|
|
3 |
Проблемы региональной культуры |
|
|
|
Итого: |
|
|
| ||
Форма контроля |
Контрольная работа-эссе | ||||
Всего часов: |
|
|
| ||
Форма итогового контроля |
Зачет |