attachments_16-03-2012_11-30-55 / МКР

15

Модульна контрольна робота

з предмету «Спеціальні історичні дисципліни

(Джерела з історії України)»

для студентів ІІІ курсу

спеціальності «Історія»

Вимоги до написання модульної контрольної роботи з предмету «Спеціальні історичні дисципліни (Джерела з історії України)»

1. Модульна контрольна робота виконується у письмовому вигляді.

2. На виконання роботи відводиться 1 пара (2 академічні години).

3. Модульна контрольна робота містить 30 варіантів завдань однакових за рівнем складності. Завдання подаються у формі контрольних запитань та тестів з варіантами відповідей.

4. Кожен варіант завдання містить три питання у вигляді контрольних запитань і одне тестове завдання.

5. Контрольні і тестові запитання оцінюються до 10 балів кожне. Максимальна кількість балів за модульну контрольну роботу – 40.

Варіант № 1.

1. Дайте визначення поняття джерелознавства.

2. Охарактеризуйте основні види діловодної документації капіталістичних підприємств Російської та Австро-Угорської імперій ХІХ ст.

3. Законодавчі акти незалежної України.

4. З’ясуйте, на чому виконувалися і залишили свій слід епіграфічні пам’ятки:

а) на пергаменті;

б) на камені, граніті та мармурі;

в) на скелях;

г) на бересті.

Варіант № 2.

1. Визначте класифікацію джерел з історії України.

2. Охарактеризуйте мемуарні та історичні твори іноземців про Україну, написані до першої половини ХVІІ ст.

3. Конституція – Основний закон України.

4. Визначте поняття:

“Написи й малюнки різного змісту, зроблені гострими предметами або фарбою на стінах і архітектурних деталях давніх споруд, а також на посудинах та інших твердих матеріалах” мають назву:

а) графіті; в) епітафія;

б) кліше; г) криптоніми.

Варіант № 3.

1. Визначте основні сховища історичних джерел.

2. Охарактеризуйте політичні та публіцистичні твори ХVІІІ – ХХ ст.

3. Державотворче законодавство незалежної України.

4. Назвіть автора “Історії греко-персидських воєн”:

а) Птолемей; в) Страбон;

б) Геродот; г) Тацит.

Варіант № 4.

1. Розкрийте особливості писемних джерел.

2. Охарактеризуйте описові твори кінця ХVІІІ – початку ХХ ст. як історичні джерела.

3. Подайте класифікацію історичних джерел за типами та видами.

4. Вкажіть, як називали греко-римські автори давні слов’янські племена:

а) анти; в) склавини;

б) будини; г) венеди.

Варіант № 5.

1. Розкрийте основні принципи роботи дослідника над джерелами.

2. Охарактеризуйте документи політичних партій і організацій другої половини ХІХ – першої третини ХХ ст.

3. Державні архіви України як основне сховище історичних джерел.

4. Визначте поняття:

“Історико-документальні та літературно-художні твори, в яких описи подій та фактів подаються у хронологічній послідовності. Виникли на основі усних переказів, коротких записів та зводів”.

а) легенди; в) літописи;

б) билини; г) думи.

Варіант № 6.

1. Дайте визначення поняття “епіграфічні пам’ятки”.

2. Охарактризуйте періодику як вид історичного джерела.

3. Геродот про давнє населення України.

4. Оберіть імена воїнів-богатирів, оспіваних у руських билинах:

а) Добриня Микитич; Микула Селянинович; Євпатій Коловрат;

б) Альоша Попович; Микула Селянинович; Данило Затворник;

в) Ілля Муромець; Альоша Попович; Добриня Микитич;

г) Євпатій Коловрат; Ілля Муромець; Данило Затворник.

Варіант № 7.

1. Відомості про Україну в творах давньогрецьких та західноєвропейських авторів.

2. Розкрийте принцип класифікації періодичних видань.

3. Київський літопис – одна із найдавніших писемних пам’яток України.

4. Про розселення слов’ян у VІІІ – ІХ ст. нам повідомляє:

а) літопис “Повість минулих літ” ченця Нестора;

б) “Слово о полку Ігоревім”;

в) “Слово про закон і благодать” митрополита Іларіона;

г) “Руська Правда” Ярослава Мудрого.

Варіант № 8.

1. Візантійські та арабські історики про Україну.

2. Охарактеризуйте особливості класифікації та змісту преси радянського часу.

3. Повість минулих літ: редакції та списки.

4. З’ясуйте назву книги, яку Анна Ярославна привезла до Парижа і на якій французькі королі складали присягу, вступаючи на престол:

а) Остромирове євангеліє;

б) Трірський псалтир;

в) Реймське євангеліє;

г) Біблія.

Варіант № 9.

1. Давньоруське літописання як писемні пам’ятки України.

2. Охарактеризуйте найдавніші зарубіжні періодичні видання про Україну та українську пресу другої половини ХVІІІ – ХІХ ст.

3. Проаналізуйте відомі Вам статистичні джерела з історії України.

4. Який документ був продовженням “Руської Правди” Ярослава Мудрого:

а) “Правда Ярославичів”;

б) “Статут” Володимира Мономаха;

в) “Поучение детям” Володимира Мономаха;

г) “Слово про закон і благодать” митрополита Іларіона.

Варіант № 10.

1. “Повість минулих літ” – найдавніший літописний твір. Вкажіть та охарактеризуйте відомі Вам редакції даного твору.

2. Охарактеризуйте твори арабських авторів про Русь.

3. Переписи населення як основне джерело до вивчення демографічних процесів.

4. З’ясуйте, в якому році був виданий правовий документ “Статут” Володимира Мономаха:

а) 1016 р.; в) 1072 р.;

б) 1054 р.; г) 1113 р.

Варіант № 11.

1. Охарактеризуйте актові джерела Давньоруського часу.

2. Законотворча та діловодна документація Б.Хмельницького.

3. “Книга буття українського народу”.

4. Вкажіть, хто запровадив першу бібліотеку на Русі:

а) Володимир Святославович;

б) Ярослав Мудрий;

в) Володимир Мономах;

г) Данило Галицький.

Варіант № 12.

1. Охарактеризуйте твори арабських авторів про Русь.

2. Галицько-Волинський літопис – писемна пам’ятка історії України.

3. Гетьманські універсали ХVІІ – ХVІІІ ст. як джерело для вивчення козацької доби в Україні.

4. Вкажіть прізвище польського автора історичного твору “Хроніка польська, литовська, жмудська і всієї Русі” (1582 р.):

а) Вінценті Кадлубек;

б) Ян Длугош;

в) Мацей Стрийковський;

г) Марцін Бєльський.

Варіант № 13.

1. Дайте класифікацію речових джерел з історії України.

2. Руська Правда: редакція, списки, композиція.

3. Охарактеризуйте найдавніші зарубіжні періодичні видання про Україну.

4. Визначте поняття:

“Періодичні описи державних маєтків, міст, замків, які проводились у Речі Посполитій упродовж XVI - XVII ст. з метою оцінки господарсько-фінансового стану королівських маєтностей для встановлення державного податку – кварти” мали назву:

а) люстрації; в) компути;

б) інвентарні описи; г) апокрифи.

Варіант № 14.

1. Дайте класифікацію основних видів зображальних джерел з історії України.

2. Охарактеризуйте видатні літературно-публіцистичні твори ХІ – ХV ст.

3. Українська преса другої половини ХVІІІ – ХІХ ст.

4. Вкажіть, в якому творі (документі) вперше згадується термін “козак”:

а) у “Повісті минулих літ” ченця Нестора;

б) у “Початковій монгольській хрониці” 1240 р.;

в) у словнику половецької мови “Кодекс куманікус” (1303 р.);

г) у “Поучении детям” Володимира Мономаха.

Варіант № 15.

1. Проаналізуйте Польські та Литовські джерела з історії України.

2. Козацькі літописи ХVІІІ ст. як джерело для вивчення козацької доби в історії України.

3. Дайте визначення поняття “археографія”. Проаналізуйте археографічні видання давніх джерел у ХІХ – ХХ ст.

4. Вкажіть рік найдавнішої згадки у Київському літописі назви “Україна”:

а) 1087 р.; в) 1187 р.;

б) 1097 р.; г) 1197 р.

Варіант № 16.

1. Дайте класифікацію основних видів лінгвістичних джерел з історії України.

2. Які Ви знаєте польські видання актових і діловодних матеріалів на території України ХV – першої половини ХVІІ ст.

3. Висвітлення Визвольної війни 1648 – 1657 рр. під проводом Б.Хмельницького в іноземних джерелах.

4. Визначте, який князь мав при своєму дворі книгописну майстерню:

а) Василько Романович;

б) Данило Романович;

в) Лев Данилович;

г) Володимир Василькович.

Варіант № 17.

1. Проаналізуйте “Опис України” Гійома Левассера де Боплана.

2. Національна періодика в підросійській Україні на початку ХХ ст.

3. Визначте основні політичні документи російських революційних організацій в Україні на початку ХХ ст.

4. Оберіть назву міста, де Кожум’яка, за літописом, “перейняв славу”:

а) Білгород; в) Переяслав;

б) Чернігів; г) Любеч.

Варіант № 18.

1. Дайте визначення поняття “агіографічна література”.

2. Розкрийте особливості мемуарних джерел з української історії.

3. “Книга буття українського народу” – основний документ Кирило-Мефодіївського товариства.

4. З’ясуйте, яка книга була перекладена українською (руською) мовою і стала здобутком Реформації:

а) “Апостол”;

б) Острозька Біблія;

в) “Буквар”;

г) Пересопницьке євангеліє.

Варіант № 19.

1. Дайте визначення поняття “полемічна література”. Назвіть відомі Вам полемічні твори українських, білоруських та польських авторів.

2. Визначте класифікацію мемуарів за жанрами.

3. Центральна Рада та її документи.

4. Вкажіть, хто зробив значний внесок у розвиток книгодрукування в Україні:

а) Йоган Гутенберг;

б) Шварц Фіоль;

в) Іван Федоров;

г) Франческо Скорина.

Варіант № 20.

1. Подайте класифікацію основних видів усних джерел з української історії.

2. Проаналізуйте актові та діловодні документи доби Козацької держави.

3. Дайте визначення поняття “нумізматика”. Назвіть відомі Вам нумізматичні джерела, знайдені на території України.

4. Вкажіть, хто з українських культурних діячів сказав про себе “Світ ловив мене, та не спіймав”:

а) Г. Кониський;

б) Д. Бортнянський;

в) І. Григорович-Барський;

г) Г. Сковорода.

Варіант № 21.

1. Архітектурні пам’ятки як основний вид історичних джерел.

2. Проаналізуйте актові та діловодні документи Гетьманат П.Скоропадського.

3. Назвіть відомі Вам усні історичні твори з історії України.

4. Визначте, хто був автором документа, з якого взято цей уривок:

“Мала Росія, Ліфляндія й Фінляндія – суть провінції. Ці провінції належить найлегшим способом привести до того, щоб вони обрусіли й перестали б позирати як вовки в ліс. До того приступ дуже легкий, якщо розумні люди обрані будуть начальниками в тих провінціях, коли ж в Малоросії гетьмана не буде, то треба старатися, щоб навік і ім’я гетьмана щезло, не те що персона якась була б обрана на те достоїнство”.

а) Кирило Розумовський; в) Катерина ІІ;

б) Г. Потьомкін; г) Г. Сковорода.

Варіант № 22.

1. Розкрийте принцип класифікації періодичних видань.

2. Предмети озброєння як основний вид історичних джерел.

3. Назвіть та охарактеризуйте державотворчі документи Директорії УНР.

4. Вкажіть назву документа, з якого взято цей уривок:

“...Постановлюється корінним законом Російської держави, що будь-яка думка про федеративний устрій відкидається цілком, як найзгубніший злочин і найбільше зло. Уникати належить усього того, що безпосередньо чи опосередковано, прямо чи не прямо, відкрито чи таємно, до такого устрою держави вести б могло...”.

а) “Руська правда”;

б) Статут “Товариства об’єднаних слов’ян”;

в) Статут Кирило-Мефодіївського товариства;

г) “Конституція”.

Варіант № 23.

1. Портретні зображення як основний вид зображальних джерел.

2. Назвіть та охарактеризуйте документи по вивченню діяльності ЗУНР.

3. Дайте визначення поняття “прозові усні джерела”.

4. Зазначте автора програми “Руська правда”:

а) П. Пестель; в) М. Муравйов;

б) брати Борисови; г) І. Орлай.

Варіант № 24.

1. Дайте визначення поняття “антропонімічні джерела”.

2. Історичні твори ХVІІ ст. Хроніка Феодосія Сафоновича та “Синопсис”.

3. Охарактеризуйте актові документи Центральної Ради.

4. Вкажіть рік видання альманаху “Русалка Дністровая”:

а) 1834 р.; в) 1846 р.;

б) 1837 р.; г) 1848 р.

Варіант № 25.

1. Боністичні джерела як основний вид зображальних джерел.

2. Охарактеризуйте джерела вивчення історії України довоєнного періоду.

3. Предмети одягу як речове джерело з історії України.

4. Назвіть перший україномовний журнал у Російській державі:

а) “Київська старовина”; в) “Русалка Дністровая”;

б) “Хлібороб”; г) “Основа”.

Варіант № 26.

1. Охарактеризуйте документацію Російських органів державного управління в Україні другої половини ХVІІ – ХІХ ст.

2. Велика Вітчизняна війна в документах і матеріалах.

3. Картографічні джерела як основний вид зображальних джерел.

4. У 1885 р. Юрій Федькович заснував часопис:

а) “Буковина”; в) “Правда”;

б) “Русалка”; г) “Нива”.

Варіант № 27.

1. Назвіть різновиди законодавчих актів.

2. Хрущовська “відлига” і Україна в публікаціях преси.

3. Дайте характеристику віршованих видів усних джерел з історії України.

4. З’ясуйте назву документа, з якого взято наведений уривок:

“... 1. Не допускати ввезення на територію Імперії без відповідного на те дозволу Головного управління з питань друку будь-яких книг і брошур, які видаються за кордоном малоросійською мовою;

2. Друкування і видавництво в Імперії оригінальних творів і перекладів тією ж мовою заборонити за винятком історичних документів і пам’яток, творів вишуканої словесності, але так, щоб не допускати жодних відступів від загальноприйнятого російського правопису, щоб дозвіл на друк давали після розгляду рукописів у Головному управлінні з питань друку;

3. Заборонити також різноманітні сценічні вистави і читання малоросійською мовою, а також друк текстів до музичних нот цією мовою...”.

а) Валуєвський циркуляр; в) Емський указ;

б) “Руська правда”; г) Статут Кирило-Мефодіївського товариства.

Варіант № 28.

1. Назвіть основні види лінгвістичних джерел із української історії.

2. Проаналізуйте актові документи західноукраїнських державних утворень 1938 – 1941 рр.

3. Охарактеризуйте законодавчі документи періоду “перебудови”.

4. Вкажіть організацію, яка видавала часопис “Батьківщина”:

а) Літературне товариство ім. Т. Шевченка;

б) “Просвіта”;

в) “Руська бесіда”;

г) Народна рада.

Варіант № 29.

1. Аудіовізуальні джерела як основний вид зображальних джерел із української історії.

2. Проаналізуйте діловодну документацію австро-угорських органів державного управління на Західній Україні.

3. Дайте характеристику топонімічних джерел з історії України. Наведіть приклади.

4. Назвіть автора праці “Самостійна Україна”:

а) М.С.Грушевський; в) В.К.Винниченко;

б) М.Міхновський; г) С.Петлюра.

Варіант № 30.

1. Слова іншомовного походження як основний вид лінгвістичних джерел із української історії.

2. Проаналізуйте діловодну документацію поміщицьких маєтків України ХVІІІ – ХІХ ст.

3. Охарактеризуйте державні законодавчі акти незалежної України.

4. Гострокритичну працю “Інтернаціоналізм чи русифікація?” написав відомий діяч дисидентського руху:

а) В.Романюк; в) М.Руденко;

б) І.Дзюба; г) В.Чорновіл.