
- •Перечень вопросов к зачету
- •Перечень вопросов к экзамену
- •Цели и задачи специальной психологической помощи.
- •Представления об отклоняющемся и нормативном развитии в специальной психологии.
- •Консультирование семьи проблемного ребенка
- •Организация и содержание деятельности психолога в составе психолого-медико-педагогического консилиума (пмПк) образовательного учреждения.
- •Методологические подходы к коррекционно-развивающей работе в специальном образовании.
- •Список рекомендуемой литературы Основная литература:
- •Дополнительная литература
Перечень вопросов к зачету
-
Специальная психология как часть практической психологии в системе образования.
-
Нормативно-правовая документация, регламентирующая деятельность специального психолога в системе образования
-
Цели и задачи специальной психологической помощи
-
Общие положения организации деятельности психолога в специальном образовании
-
Представления об отклоняющемся и нормативном развитии в специальной психологии
-
Закономерности отклоняющегося развития как основание деятельности психолога в системе специального образования
-
Сопровождение как основная стратегия деятельности педагога-психолога
-
Основы диагностической деятельности психолога: виды, цели, задачи, основные принципы
-
Групповая (фронтальная) диагностика
-
Углубленная психологическая диагностика
-
Анализ и оформление результатов обследования.
-
Виды психологических заключений
-
Современные подходы к понятию психологического диагноза
-
Анализ результатов углубленной психологической диагностики
-
Технология составления заключения по результатам психологического обследования
-
Понятие и содержание психологического консультирования как одного из направлений деятельности психолога образования
-
Особенности консультирования детей младшего школьного возраста и подростков
-
Консультирование семьи проблемного ребенка
-
Организация и содержание деятельности психолога в составе психолого-медико-педагогического консилиума (ПМПк) образовательного учреждения
-
Организация и содержание деятельности психолога на психолого-медико-педагогической комиссии (ПМПК)
-
Методологические подходы к коррекционно-развивающей работе в специальном образовании
-
Основы коррекционно-развивающих программ, ориентированных на формирование компонентов познавательной деятельности
-
Основы коррекционной работы, направленной на формирование эмоционально-волевой сферы и личностных особенностей детей
-
Планирование деятельности психолога
-
Виды документации специального психолога.
Перечень вопросов к экзамену