- •Гендерология и феминология
- •040400.62 – «Социальная работа»
- •1.1. Вводная часть
- •1.1.1. Цели и задачи освоения учебной дисциплины
- •1.1.2. Место учебной дисциплины в структуре ооп бакалавриата
- •1.1.3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •1.2. Структура и содержание учебной дисциплины
- •1.3.2. Практические занятия
- •1.3.4. Самостоятельная работа студентов
- •Список литературы
- •Антология гендерной теории. - Минск: Пропилеи, 2000.
- •2. Методические рекомендации преподавателю
- •3. Методические рекомендации студенту
- •4. Требования (критериальные показатели) к уровням освоения программы
- •5. Фонды оценочных средств
Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Челябинский государственный университет» (ФГБОУ ВПО «ЧелГУ») Факультет Экономический Кафедра Социальной работы и социологии
| |||
Учебно-методический комплекс дисциплины «Технологии социальной работы » по направлению подготовки 040400.62 «Социальная работа» профилю «Социальная работа в системе социальной защиты» ФГБОУ ВПО «ЧелГУ» | |||
Версия документа - 1
|
стр.
|
Первый экземпляр __________ |
КОПИЯ № _____
|
УТВЕРЖДАЮ
Первый проректор
_______________Н.А. Мамаев
«____»______________2013г.
Учебно-методический комплекс
Гендерология и феминология
Направление подготовки
040400.62 – «Социальная работа»
Профиль подготовки
Социальная работа в системе социальной защиты
Присваиваемая квалификация (академическая степень)
бакалавр
Форма обучения
очная
Челябинск 2013
Содержание
1. Программа учебной дисциплины ………………………………………… |
3 |
1.1. Вводная часть …………………………………………………………. |
3 |
1.1.1. Цели и задачи освоения учебной дисциплины ………………… |
3 |
1.1.2. Место учебной дисциплины в структуре ООП бакалавриата |
3 |
1.1.3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины …………………………………………………... |
4 |
1.2. Структура и содержание учебной дисциплины …………………….. |
6 |
1.3. Рабочая учебная программа ………………………………………….. |
11 |
1.3.1. Лекции……………………………………………………………. |
11 |
1.3.2. Практические занятия…........................................................... 1.3.3. Самостоятельная работа студентов ………...…………………… |
15 18 |
1.4. Список литературы …………………………………………………… |
21 |
1.5. Электронная коллекция ……………………………………………… |
28 |
2. Методические рекомендации преподавателю ………………………… |
29 |
3. Методические рекомендации студенту ………………………………… |
30 |
4. Требования (критериальные показатели) к уровням освоения программы…………………………………………………………………... |
34 |
5. Фонды оценочных средств ……………………………………………… |
35 |
|
|
Программа учебной дисциплины
1.1. Вводная часть
1.1.1. Цели и задачи освоения учебной дисциплины
Учебная дисциплина «Гендерология и феминология» ставит своей целью:
ознакомление студентов с особенностями социально – экономического положения мужчин и женщин в мире, гендерными аспектами социальной работы для формирования у них знаний и навыков при работе с данными группами населения.
Задачи:
выработать у учащихся представление об отношении мужчин и женщин в современном обществе, их фактическом социальном положении, имеющихся проблемах, а также возможностях и перспективах их преодоления;
сформировать знание об истоках и деятельности феминистского движения как социально – политического феномена;
изучить основные и наиболее распространенные национально – культурные гендерные роли, идеалы, идентичности и стереотипы;
освоить основную нормативно – правовую базу в сфере реализации прав женщин в России и мире;
ознакомить студентов с технологиями профессиональной социальной работы и практикой их применения с учетом гендерного контекста и его специфических проблем;
способствовать выработке у студентов культуры нестереотипного гендерного мышления и поведения в процессе профессиональной деятельности и реалиях общественной жизни;