- •Міністерство освіти і науки, молоді та спорту україни
- •1) Студент повинен знати:
- •2) Студент повинен уміти:
- •2. Тематичний план дисципліни Денна форма навчання
- •Заочна форма навчання
- •3. Зміст дисципліни за темами
- •Тема 1. Сутність та предмет аудиту.
- •Тема 2. Регулювання аудиторської діяльності.
- •Тема 3. Методи аудиту фінансової звітності та критерії її оцінки.
- •Тема 4. Аудиторський ризик та оцінка системи внутрішнього контролю.
- •Тема 5. Планування аудиту.
- •Тема 6. Аудиторські докази та робочі документи аудитора.
- •Тема 7. Аудит фінансової звітності.
- •Тема 8. Аудиторський звіт (висновок) та інші підсумкові документи.
- •Тема 9. Аудиторські послуги.
- •4. Плани лекцій
- •Міністерство освіти і науки,молоді та спорту україни
- •Укладач Кириленко с.А.
- •Карта самостійної роботи студента
- •З дисципліни «Аудит»
- •Для студентів напряму підготовки «Фінанси»
- •Галузі знань (спеціальності): Економіка та підприємництво
- •7.Порядок поточного і підсумкового оцінювання знань з дисципліни «аудит»
- •1. Поточний контроль знань
- •1.1. Рівень засвоєння теоретичних знань та правильність і повнота виконання практичних завдань на практичних заняттях.
- •Порядок та критерії оцінювання теоретичних знань
- •Порядок та критерії оцінювання практичних навичок
- •1.2. Написання модульних контрольних робіт.
- •1.3. Виконання індивідуальних завдань.
- •2. Підсумковий контроль знань студентів
- •3. Система ліквідації академічної заборгованості з дисципліни «Аудит»
- •8. Особливості поточного контролю знань студентів заочної форми навчання
- •Контрольні роботи для студентів заочної форми навчання.
- •Завдання для контрольної роботи. Завдання 1.
- •Завдання 2.
- •Завдання 3.
- •Завдання 4.
- •Завдання 20.
- •Завдання 21.
- •Завдання 22.
- •Завдання 23.
- •Завдання 24.
- •Завдання 25.
- •9. Рекомендована література Нормативна
- •Основна
- •Додаткова
Міністерство освіти і науки,молоді та спорту україни
Державний вищий навчальний заклад
«КИЇВСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ ЕКОНОМІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ
імені Вадима Гетьмана»
Обліково-економічний факультет
Кафедра аудиту
(для поточного контролю знань студентів 4 курсу спеціальності 6908 «Фінанси» з дисципліни «Аудит»)
Варіант В
1. Аудитор – це…
2. Аудиторська документація – це…
3. Підвищення кваліфікації аудиторів повинно здійснюватись:
а) щорічно;
б) один раз на 3 роки;
в) в останній рік чинності сертифіката аудитора;
г) один раз на 5 років.
4. Згідно з МСА 210 «Узгодження умов завдань з аудиту» документ, що містить погоджені умови на проведення аудиторської перевірки, – це:
а) лист-пропозиція;
б) лист-зобов’язання;
в) лист-пояснення;
г) лист-домовленість.
5. Суттєвими можуть вважатись порушення, виявлені в процесі перевірки, які:
а) мають умисний характер чи несуть ознаки протиправних дій з боку керівництва та адміністрації підприємства;
б) перевищують встановлену аудитором кількісну межу суттєвості;
в) змінюють фінансові показники на протилежні, прибуток на збиток чи навпаки;
г) всі твердження вірні.
6. Аудиторська документація:
а) має видаватися уповноваженим працівникам міністерств та відомств, якім підпорядкований суб’єкт господарювання, що перевірявся аудиторами;
б) за письмовою вимогою надається уповноваженим працівникам КРУ, МВС, податкової поліції;
в) може бути надана іншому аудитору (аудиторській фірмі), що здійснює перевірку підприємства наступного фінансового року;
г) вірне твердження відсутнє.
7. Елемент аудиторського висновку «Інші питання» це:
а) опис питань, що надають додаткові пояснення стосовно відповідальності аудитора під час аудиторської перевірки фінансових звітів;
б) опис питань, що висвітлюють відповідність і достатність розкриття інформації щодо зв’язаних сторін;
в) інформація щодо своєчасності та повноти сплати податків;
г) думка аудитора щодо повноти і достовірності розкриття у звітах залишків на початок перевіряє мого періоду, якщо аудит проводиться вперше.
Укладач Кириленко с.А.
6. КАРТА САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТА
з дисципліни «Аудит»
для студентів напряму підготовки «Фінанси»
галузі знань (спеціальності): Економіка та підприємництво
Денна форма навчання
|
№ семінарсько заняття |
Тема семінарського (практичного, лабораторного) заняття |
Форма самостійної роботи студента |
Види семінарських (практичних) занять |
Максимальна кількість балів |
|
1. За систематичність і активність роботи на семінарських (практичних) заняттях | ||||
|
Змістовий модуль №1 | ||||
|
1 |
1 Сутність та предмет аудиту. |
Попередня підготовка з визначених питань |
Семінар-обговорення теоретичних питань теми. |
5 |
|
2 |
2 Регулювання аудиторської діяльності. |
Попередня підготовка з визначених питань |
Семінар-обговорення теоретичних питань теми. |
5 |
|
3 |
3 Методи аудиту фінансової звітності та критерії її оцінки. |
Попередня підготовка з визначених питань |
Семінар-обговорення теоретичних питань теми. |
5 |
|
4 |
4 Аудиторський ризик та оцінка системи внутрішнього контролю. |
Аналіз конкретної виробничої ситуації та підготовка аналітичної записки |
Семінар-вирішення ситуаційних вправ. |
5 |
|
5 |
5 Планування аудиту |
Аналіз конкретної виробничої ситуації та підготовка аналітичної записки |
Семінар-вирішення ситуаційних вправ |
5 |
|
6 |
5 | |||
|
7 |
6 Аудиторські докази та робочі документи аудитора. |
Аналіз конкретної виробничої ситуації та підготовка аналітичної записки |
Семінар-вирішення ситуаційних вправ |
5 |
|
8 |
5 | |||
|
9 |
7 Аудит фінансової звітності |
Підготовка рефератів-презентацій |
Семінар-конференція. |
15 |
|
10 | ||||
|
11 | ||||
|
12 |
6 Аудиторські докази та робочі документи аудитора. |
Опрацювання проблемних ситуацій |
Семінар-розв’язання проблемних завдань. |
5 |
|
13 |
5 | |||
|
14 |
9 Аудиторські послуги. |
Опрацювання проблемних ситуацій |
Семінар-розв’язання проблемних завдань. |
5 |
|
15 |
5 | |||
|
16 |
10. Модульний контроль |
Підготовка до модульної контрольної роботи |
Написання модульної контрольної роботи |
20 |
|
Усього балів за роботу на семінарських (практичних) заняттях |
95 | |||
|
2. За виконання індивідуальних завдань | ||||
|
Види індивідуальних завдань (студент обирає одне завдання упродовж семестру) | ||||
|
1. Написання реферату (есе) |
5 | |||
|
2. Пошук, підбір та огляд джерел за заданою тематикою |
5 | |||
|
3. Аналітичний (критичний) огляд наукових публікацій за заданою тематикою |
5 | |||
|
Усього балів за виконання індивідуальних завдань |
5 | |||
|
Разом балів за СРС |
100 | |||