Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ВП в ПС (210700, ИКТ и СС, бак., ГОС3) / Раб.программа волновые процессы.doc
Скачиваний:
14
Добавлен:
22.03.2015
Размер:
1.75 Mб
Скачать

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Владимирский государственный университет имени Александра Григорьевича и Николая Григорьевича Столетовых»

«УТВЕРЖДАЮ»

Первый проректор _________________ В.Г. Прокошев

«______»_________________2012г.

Рабочая программа дисциплины

_"Волновые процессы в природных средах"

Кафедра РТ и РС

Направление подготовки210700 «Инфокоммуникационные технологии и системы связи»

Квалификация выпускника__бакалавр__

Форма обучения __очная__

Семестр

Трудоем-кость зач. ед,час.

Лек-ций,

час.

Практич. занятий,

час.

Лаборат. работ,

час.

Экзамен, час.

СРС,

час.

Форма промежуточного контроля

(экз./зачет)

3

3/108

18

18

18

27

27

экз

Итого

3/108

18

18

18

27

27

экз

Владимир, 2012

  1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Целями освоения дисциплины «Волновые процессы в природных средах» (ВП в ПС) являются:

1.Формирование навыков применения основных положений теории электромагнитного поля для решения базовых задач электродинамики.

2.Обеспечение фундаментальной подготовки специалиста, необходимой для создания и эксплуатации устройств и систем, основанных на использовании электромагнитных волновых процессов в природных средах.

3.Подготовка в области радиотехнической электродинамики для профессиональной деятельности специалиста:

- проектно-конструкторской;

- производственно-технологической;

- научно-исследовательской;

- сервисно-эксплутационной.

  1. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП ВПО

Дисциплина ВП в ПС:

-код УЦ ООП-Б2;

-математический и естественнонаучный цикл;

-обязательные дисциплины.

Освоение курса ВП в ПС предполагает знание общих разделов высшей математики,

физики, основ теории цепей. Из специальных разделов математики студентам должны быть известны основные операции и теоремы векторного анализа, элементы матричной алгебры, основы теории функций комплексного переменного. Из специальных разделов физики-основы теории электромагнитного поля.

Дисциплина ВП в ПС является базовой для последующих дисциплин «Методы и устройства передач сигналов», «Методы и устройства приема сигналов», «Основы построения инфокоммуникационных систем и сетей», «Антенны и микроэлектронные устройства средств связи», «Современные системы подвижной связи.

  1. КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

В результате освоения дисциплины обучающийся должен демонстрировать следующие результаты образования:

Знать:

Методы анализа волновых процессов в регулярных направляющих структурах и объемных резонаторах; особенности распространения электромагнитных волн в анизотропных средах и естественных условиях; основы математического моделирования в электродинамике с помощью современных вычислительных средств (ОК-1, ОК-2, ОК-5, ОК-7, ОК-9).

Уметь:

Выполнять расчет параметров электромагнитных волн в линиях передачи и колебаний в объемных резонаторах, в том числе, используя современные программные средства; анализировать волновые процессы в гиромагнитных средах; вычислять распределение электромагнитного поля в естественных условиях (ОК-1, ОК-2, ОК-5, ОК-7, ОК-9, ОК-11, ПК-2, ПК-4, ПК-5, ПК-16).

Владеть:

Методами расчета и математического анализа параметров электромагнитных

полей в основных линиях передачи и объемных резонаторах различных типов; методами

математического описания электромагнитных волн в различных средах; методами

экспериментального исследования волновых процессов с помощью современной

измерительной аппаратуры (ОК-1, ОК-2, ОК-5, ОК-7, ОК-9, ОК-11, ПК-2, ПК-4, ПК-5, ПК-12, ПК-16, ПК-18).

  1. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ__ ВП в ПС __

Общая трудоемкость дисциплины составляет __3__ зачетных единицы, __108__ часов.

п/п

Раздел дисциплины

Семестр

Неделя семестра

Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах)

Объем учебной работы с применением интерактивных методов

(в часах / %)

Формы текущего контроля

успеваемости

(по неделям

семестра) ,

форма промежуточной

аттестации

(по семестрам)

Лекции

Семинары

Практические занятия

Лабораторные работы

Контрольные работы

СРС

КП/КР

1

Введение

3

1

0,5

2

Общие свойства направляемых волн

0,5

1

1

1/40

2

1

1

1

1/30

3

Направляющие структуры

3

3

1

2

2

2

4/50

4

1

1

2

2

3/50

5

1

1

2

1/25

4

Передача электромагнитной энергии по направляющим

3

6

1

1

2

7

2

10/77

Рейтинг-контроль1

7

1

1

1

1/33

5

Колебательные системы

3

8

1

1

2

2

3/50

9

1

1

1

1/50

6

Распространение электромагнитных волн в анизотропных средах

3

10

1

1

2

1

3/60

11

1

1

7

1

8/80

Рейтинг-контроль2

7

Компьютерные методы решения задач электродинамики

3

12

1

1

1

1/33

8

Механизм распространения радиоволн в свободном пространстве

3

13

1

1

4

2

5/62

9

Распространение земных радиоволн

3

14

1

1

4

2

5/62

15

1

1

2

1/25

10

Атмосфера и её влияние на распространение радиоволн

3

16

1

1

2

1/25

11

Особенности распространения радиоволн различных диапазонов

3

17

1

1

6

2

7/70

Рейтинг-контроль3

Всего

18

18

18

20

27

56/55

экзамен

В графе «Лабораторные работы» трудоемкость указана без привязки к неделям учебного процесса, который определяется расписанием аудиторных занятий.

Матрица соотнесения разделов дисциплины и формируемых компетенций

Раздел дисциплин

Трудоемкость

(в часах)

Компетенции

Количество компетенций

ОК-1

ОК-2

ОК-5

ОК-7

ОК-9

ОК-11

ПК-2

ПК-4

ПК-5

ПК-12

ПК-13

ПК-16

ПК-17

ПК-18

1

0,5

+

+

2

2

3,5

+

+

+

+

+

+

6

3

12

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

14

4

13

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

14

5

6

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

14

6

13

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

14

7

2

+

+

+

+

+

+

+

+

8

8

6

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

12

9

8

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

14

10

2

+

+

+

+

+

+

+

+

8

11

2

+

+

+

+

+

+

+

+

+

9

Вес компетенций

0,090

0,090

0,090

0,090

0,090

0,050

0,050

0,050

0,050

0,050

0,070

0,090

0,070

0,070

№ п/п

Темы лабораторных работ

Трудоемкость (в часах)

1

Основной тип волн в прямоугольном волноводе

2

2

Передача энергии по прямоугольному и круглому волноводам (виртуальная)

2

3

Гребенчатая замедляющая структура

2

4

Прямоугольный резонатор

2

5

Распространения электромагнитных волн в гиромагнитной среде с продольным намагничиванием

2

6

Распространение волн в свободном пространстве (виртуальная)

2

7

Законы Френеля. Существенная зона распространения радиоволн (виртуальная)

2

8

Исследование поля излучателя, расположенного вблизи земной поверхности

4

№ п/п

Темы практических занятий

Трудоемкость (в часах)

1

Волноводы

2

2

Поверхностные электромагнитные волны и замедляющие структуры

2

3

Линии передачи с волнами типа Т

1

4

Объемные резонаторы

2

5

Распространение радиоволн в различных средах

2

6

Компьютерные методы решения задач электродинамики

1

7

Распространение радиоволн в свободном пространстве

2

8

Распространение земных радиоволн

2

9

Атмосфера и ее влияние на распространение радиоволн

2

10

Особенности распространения радиоволн различных диапазонов

2

  1. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ