Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

лабы 1-4 / Lab_4 / Лабораторная работа 4 Практическая часть

.doc
Скачиваний:
10
Добавлен:
21.03.2015
Размер:
355.33 Кб
Скачать

Лабораторная работа 4

“Исследование работы восьмиразрядного сумматора”

Цель работы:

  1. Исследовать работу восьмиразрядного сумматора.

2. Научиться создавать логические схемы восьмиразрядного сумматора помощью программной среды MatLab и выполнять арифметические операции в двоичной системе счисления.

Приборы и принадлежности:

  1. Компьютер.

  2. Программы MatLab и Simulink.

I.Постановка задачи: необходимо собрать схему восьмиразрядного сумматора и, подавая на входы двоичные числа найти их сумму.

Порядок выполнения работы:

1. Подготовка к работе.

    1. Изучить теоретические сведения о многоразрядном сумматоре.

    2. Повторите порядок выполнения арифметических операций в различных системах счисления. Перевод отрицательных чисел в обратный и дополнительный код.

    3. Отобразить в рабочих тетрадях графическое обозначение многоразрядного сумматора.

2. Установка начальных параметров для выполнения работы.

2.1. Запустить программу MatLab.

    1. В программе MatLab активизировать приложение SimuLink.

3. Сборка схем логических элементов.

    1. Используя схему одноразрядного сумматора (лабораторная работа №3) собрать схему восьмиразрядного сумматора.

Рис. 1

    1. Запустить генерирование сигналов (меню Simulation/Start).

    2. При помощи полученной схемы сложить и вычисть два двоичных числа (по заданию преподавателя).

    3. Полученный результат перевести в десятичную систему счисления и представить преподавателю.

Отчет должен содержать:

  1. Краткая теоретическая часть.

  2. Этапы выполнения работы.

  3. Выводы о проделанной работе.

Контрольные вопросы:

  1. Начертите схему четырехразрядного сумматора на базе одноразрядного сумматора.

  2. Найдите (11)10 = (…)2, (13)10 =(…)2

  3. Найдите (1011)2 = (…)10, (1101)2= (…)10.

  4. Выполните арифметические операции двоичных чисел (1011)2+(1101)2 =, (1101)2 – (1011)2 =.

Литература:

  1. Блох А. Ш., Зинчук С. Д., Качинский А. М. Основы автоматики и вычислительной техники. Факультативный курс: Учебное пособие для 8-11 кл. Мн., 1992.

  2. Сиднев Ю. Г., Грановский В.Г. «Радиоэлектроника». Учебник для студентов педагогических вузов. Ростов- на - Дону: «Феникс», 2000. – 352с.

  3. Ямпольский В. С. Основы автоматики и вычислительной техники.

М., 1991.

  1. Лачин В. И., Савёлов Н. С. Электроника: Учеб. Пособие. – н/Д: изд-во «Феникс», 2000. – 448 с.

  2. Левин А. П., Информатика 2001, издательство «СОЛОН-Р» 129337, Москва, а/я 5.

  3. Компьютер //123_1/УЧПРОГРАМ.

Соседние файлы в папке Lab_4