Вопросы к экзаменам / Практические задания
.pdf
Практическое задание № 1.
1.Создайте файл MS Word и сохраните в каталоге под именем Задание.
2.Создайте рисунок в любом известном Вам редакторе по образцу задания.
3.Поместите рисунок в файл Задание и оформите в соответствии с образцом.
Образец задания.
Дано: m=12 кг;
μ = 0.02;
r
Найти: Fтр – ?
Решение:
Практическое задание № 2.
1.Создайте файл MS Word и сохраните в каталоге под именем Задание.
2.Используя панель Рисования и инструменты Автофигуры (Основные фигу-
ры), создайте рисунок в MS Word по образцу задания.
3.Оформите документ в соответствии с образцом.
Образец задания.
Y
На шарик действуют силы:
Ø mg – сила тяжести;
Ø T – сила натяжения нити.
r
α T
mg
Практическое задание № 3.
1.Создайте файл MS Word и сохраните под именем Задание.
2.Создайте эскиз детали в графическом редакторе Paint по образцу задания.
3.Поместите рисунок в файл Задание и оформите в соответствии с образцом.
Образец задания.
Крышка:
4 отверстия 10;1 отверстие 40.
Практическое задание № 4.
1.Создайте файл MS Word и сохраните под именем Задание.
2.Создайте информационный плакат по образцу задания, используя инстру-
менты WordArt, Автофигуры (Основные фигуры) и Символы (Webdings).
3.Сделайте заливку символов красным цветом.
Образец задания.
ВКАБИНЕТЕ ЗАПРЕЩЕНО:
üтрогать разъемы соединительных проводов;
üприкасаться к проводам электропитания;
üприкасаться к экрану и задней стенке монитора;
üработать на клавиатуре при выключенном напряжении;
üработать за ЭВМ во влажной одежде и с мокрыми руками;
üкласть вещи на составные части ЭВМ.
!Несоблюдение этих правил может привести к
2
Практическое задание № 5.
1.Создайте файл MS Word и сохраните под именем Задание.
2.Создайте таблицу по образцу задания.
3.Оформите таблицу, как показано на рисунке образца, заполните пустующие столбцы с помощью инструмента «Формула».
4.Создайте файл в MS Excel и скопируйте таблицу в данный файл и сохраните под именем
Задание.
5.По данным столбцов «Ф.И.О.», «Оклад», «Премия» постройте гистограмму с накопле- нием объёмный вариант.
6.Скопируйте полученную гистограмму в файл Задание MS Word и свяжите файлом MS Excel.
7.Отформатируйте полученную гистограмму: установите подписи рядов легенды, устано- вите значения подписи данных.
Образец задания.
№ |
Ф.И.О. |
Оклад |
Премия |
Итого на- |
|
|
|||
п/п |
|
|
числено |
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
1 |
Иванов А.В. |
880000 |
36000 |
|
2 |
Петров С.С. |
792000 |
40000 |
|
3 |
Сидоров В.Д. |
400000 |
79000 |
|
4 |
Воробьев Г.С. |
500000 |
60000 |
|
5 |
Донченко Б.М. |
360000 |
88000 |
|
|
Итого: |
|
|
|
Практическое задание № 6.
1.Создайте файл MS Word и сохраните под именем Задание.
2.Наберите и отформатируйте текст в соответствии с образцом.
Образец задания.
|
R ×T1 |
× m |
é |
æ |
V1 |
öγ −1 |
ù |
|
|
A = |
× ê1 |
- ç |
÷ |
ú |
, где: |
||||
γ - 1 |
|
||||||||
|
μ |
ê |
ç V |
÷ |
ú |
|
|||
|
|
|
ë |
è 2 |
ø |
û |
|
||
A – работа газа;
R – газовая постоянная;
T1 – температура газа;
V1 – объём газа до сжатия;
V2 – объём газа после сжатия;
m – масса газа;
μ – молярная масса газа;
γ – показатель адиабаты.
3
Практическое задание № 7.
1.Создайте файл MS Word и сохраните под именем Задание.
2.Наберите текст в соответствии с образцом.
3.Создайте содержание документа на первом листе по образцу задания с по- мощью инструмента «Оглавление и указатели».
Образец задания.
|
|
СОДЕРЖАНИЕ |
|
Введение..................................................................................................................... |
3 |
||
1. |
Растровая графика............................................................................................... |
4 |
|
|
1.1 |
Разрешение оригинала.................................................................................. |
4 |
|
1.2 |
Разрешение экранного изображения.......................................................... |
4 |
|
1.3 |
Разрешение печатного изображения и понятие линиатуры.................. |
4 |
2. |
Векторная графика.............................................................................................. |
5 |
|
3. |
Фрактальная графика......................................................................................... |
6 |
|
Введение
В зависимости от способа формирования изображений компьютерную графику принято подразделять на растровую, векторную и фрактальную.
Растровая графика
Для растровых изображений, состоящих из точек, особую важность имеет понятие раз- решения, выражающее количество точек, приходящихся на единицу длины.
Разрешение оригинала
Разрешение оригинала измеряется в точках на дюйм.
Разрешение экранного изображения
Для экранных копий изображения элементарную точку растра принято называть пиксе-
лом.
Разрешение печатного изображения и понятие линиатуры
Частота сетки растра измеряется числом линий на дюйм, называется линиатурой.
Векторная графика
Если в растровой графике базовым элементом изображения является точка, то векторной графике – линия.
Фрактальная графика
Фрактальная графика, как и векторная, основана на математических вычислениях.
Практическое задание № 8.
1.Создайте файл MS Word и сохраните под именем Задание.
2.Оформите документ согласно образцу задания.
3.Выполнить вычисление на калькуляторе с точностью до 15 знаков после за- пятой и результат сохраните в редакторе MS Word.
4.Проверить решение в MS Excel, результаты вычислений свести в таблицу.
Образец задания.
y = 3 × tg( 5.1 ×α ) + 0.35 × lg( 5 × b ) , где α = π3 , b = 250 .
4
Практическое задание № 9.
1.Создайте файл MS Excel и сохраните под именем Задание.
2.Создайте таблицу Информатика в соответствии с образцом задания.
3.На листе 2, листе 3, листе 4 создайте аналогичные таблицы, изменив заго-
ловки соответственно: Инженерная графика, Математика, Физика.
4.Переименуйте: лист 1 – Информатика, лист 2 – Инженерная графика, лист 3 – Математика, лист 4 – Физика. Заполните колонку Оценка.
5.Создайте на листе 5 таблицу Сводная таблица в соответствии с образцом за- дания и переименуйте лист по заглавию таблицы.
6.Свяжите листы 1– 4 с листом 5, вычислите средний балл с использованием функций: ОКРУГЛ, СРЗНАЧ.
7.Отсортируйте список Сводной таблицы по алфавиту.
Образец задания.
|
|
|
|
|
|
Информатика |
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
№ |
|
|
Ф.И.О. |
|
|
Оценка |
|
|
|
|
|
|
|
|
п/п |
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
|
Иванов И.И. |
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
2 |
|
Петров П.П. |
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
3 |
|
Акулин А.А. |
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
4 |
|
Фёдоров П.С. |
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
Сводная таблица |
|
|
|
|
|
|
||
№ |
Ф.И.О. |
Информатика |
Инженерная |
Математика |
Физика |
Средний |
||||||||
п/п |
|
|
|
|
|
|
графика |
|
|
|
|
бал |
||
1 |
Иванов И.И. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
Петров П.П. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
Акулин А.А. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4 |
Фёдоров П.С. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Практическое задание № 10.
1.Создайте файл MS Excel и сохраните под именем Задание.
2.Решить систему уравнений в MS Excel двумя способами:
1)методом Крамера;
2)с помощью матриц.
ì3x1 - x2 = 5
ïí- 2x1 + x2 + x3 = 0
ïî2x1 - x2 + 4x3 = 15
5
Практическое задание № 11.
1.Создайте файл MS Excel и сохраните под именем Задание.
2.Создайте таблицу в соответствии с образцом задания.
3.Скопируйте таблицу на Лист 2, Лист 3, Лист 4, Лист 5 в ячейки A1:H11 и отформатируйте таблицу.
4.На Листе 2 отсортируйте таблицу в алфавитном порядке по фамилиям авто- ров.
5.На Листе 3 с помощью инструмента Расширенный фильтр найдите книги стоимостью не более 6500 издательства Питер.
6.На Листе 4 с помощью инструмента Автофильтр найдите книги изданные с 1995 года по 1999 год включительно, стоимостью не более 6000 рублей, из- данные в Санкт-Петербурге.
7.На Листе 5 с помощью инструмента Функция вычислите полную, среднюю,
максимальную и минимальную стоимость книг представленных в таблице в ячейках А12, А13, А14, А15 – соответственно.
Образец задания.
|
Код |
|
|
Автор |
|
|
Название |
|
|
Город |
|
|
Издательство |
|
|
Год |
|
|
Количество |
|
|
Стоимость |
|
|
книги |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
издания |
|
|
страниц |
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
100 |
|
|
Курицкий Б.Я. |
|
Поиск оптимальных решений |
|
Санкт- |
|
BHV-Cанкт- |
1997 |
|
384 |
|
|
4 000р. |
||||||||
|
|
|
средствами Excel. |
|
Петербург |
|
Петербург |
|
|
|
|||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
101 |
|
|
Олифер В.Г., |
|
Компьютерные сети. |
|
Санкт- |
|
Питер |
2000 |
|
672 |
|
|
5 900р. |
||||||||
|
|
Олифер Н.А. |
|
|
Петербург |
|
|
|
|
||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
102 |
|
|
Симонович С.В. |
|
Информатика. Базовый курс |
|
Санкт- |
|
Питер |
1999 |
|
640 |
|
|
6 700р. |
||||||||
|
|
|
|
Петербург |
|
|
|
|
|||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
103 |
|
|
Дьяконов В. |
|
Internet. Настольная книга поль- |
|
Москва |
|
Солон |
2000 |
|
640 |
|
|
6 050р. |
||||||||
|
|
|
зователя |
|
|
|
|
|
|||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
104 |
|
|
Гурин Н.И. |
|
Работа на персональном ком- |
|
Минск |
|
Беларусь |
1994 |
|
224 |
|
|
8 000р. |
||||||||
|
|
|
пьютере. |
|
|
|
|
|
|||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
105 |
|
|
Андреев А.Г. |
|
Новые технологии Windows |
|
Санкт- |
|
БХВ-Санкт- |
1999 |
|
592 |
|
|
5 500р. |
||||||||
|
|
|
|
Петербург |
|
Петербург |
|
|
|
||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
106 |
|
|
Бабак О.Т. |
|
Подготовка и обработка бело- |
|
Минск |
|
Высшая шко- |
1995 |
|
60 |
|
|
6 000р. |
||||||||
|
|
|
русских текстов на персональ- |
|
|
|
|
|
|||||||||||||||
|
|
|
|
|
ла |
|
|
|
|||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
ных компьютерах. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
MATLAB 5.2. Имитационное |
|
Санкт- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
107 |
|
|
Гультяев А.К. |
|
моделирование в среде |
|
|
КОРОНА |
1999 |
|
288 |
|
|
7 500р. |
|||||||||
|
|
|
|
Петербург |
|
|
|
|
|||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
Windows |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
108 |
|
|
Богумирский Б. |
|
Эффективная работа на IBM PC |
|
Санкт- |
|
Питер |
1995 |
|
688 |
|
|
4 700р. |
||||||||
|
|
|
|
Петербург |
|
|
|
|
|||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
109 |
|
|
Гук М. |
|
Локальные сети Novell. |
|
Санкт- |
|
Питер |
1996 |
|
288 |
|
|
6 200р. |
||||||||
|
|
|
|
Петербург |
|
|
|
|
|||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
Практическое задание № 12.
1.Создайте файл MS Excel и сохраните под именем Задание.
2.Решить уравнение ( x - 2 )× cos x = 1, в программном приложении MS Excel тремя способами, где x [−10;−5]:
1)с помощью графика;
2)с помощью инструмента «Подбор параметра»;
3)с помощью надстройки «Поиск решения».
6
Практическое задание № 13.
1.Создайте файл MS Excel и сохраните под именем Задание.
2.Создайте таблицу в соответствии с образцом задания.
3.Заполните колонку с помощью инструмента «Функция».
4.Постройте диаграмму в соответствии с образцом задания.
5.Разместите диаграмму в файле программного приложения MS Word и свя- жите с файлом MS Excel Задание.
6.Сохраните MS Word под именем Задание.
7.Постройте круговую диаграмму по столбцам наименования товара и Всего, выразив значение данных в %.
Образец задания.
|
Январь |
Февраль |
Март |
Всего |
Книги |
70 |
160 |
700 |
|
Ручки |
175 |
420 |
290 |
|
Бумага |
150 |
180 |
195 |
|
Объём продаж
Количество
800 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
700 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
700 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
600 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
500 |
|
|
|
|
|
|
|
420 |
|
|
|
|
|
|
|
Книги |
400 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
290 |
|
|
|
Ручки |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
300 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Бумага |
|
|
|
175 150 |
160 |
|
180 |
|
|
|
195 |
|
|
|||||
|
|
|
|
|||||||||||||
200 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
100 |
|
|
70 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Январь |
|
Февраль |
|
Март |
|
|
|
|||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||
Практическое задание № 14.
1.Создайте файл MS Excel и сохраните под именем Задание.
2.Рассчитайте таблицу значений функций f ( x ) = sin( 2x + π3 ),
g( x ) = 
cos( 2x − π2 ) , где x изменяется от (-1) до 3 с шагом 0,1.
3.Постройте графики этих функций на одной координатной плоскости.
4.Озаглавьте диаграмму «Графики функций f(x), g(x)», подпишите оси коорди- нат х, y, обозначьте в легенде линии графиков f(x), g(x), измените диапазон
осей x [− 1;3], y [− 1;1].
7
Практическое задание № 15.
1.Создайте файл MS Excel и сохраните под именем Задание.
2.Создайте таблицу в соответствии с образцом задания.
3.Колонку «Успеваемость» заполните с помощью функций ОКРУГЛ,
СРЗНАЧ.
4.Колонки «Отл.», «Хор.», «Удовл.» с помощью функций ЕСЛИ, И («Отл.» –
8 ≤ ОЦЕНКА ≤ 10 , «Хор.» – 6 ≤ ОЦЕНКА < 8 , «Удовл.» – 4 ≤ ОЦЕНКА < 6 ).
5.Строку «Итого» заполните как сумму значений колонок.
6.С помощью инструмента «Расширенный фильтр» определите список уча- щихся успевающих на «хорошо» или «отлично».
7.Постройте круговую диаграмму по итоговым данным успеваемости («Отл.»,
«Хор.», «Удовл.»), выразив в процентах. Образец задания.
Успеваемость за I четверть
|
№ |
|
|
Ф.И.О. |
|
|
Резание |
|
|
Материало- |
|
|
Техническая |
|
|
Успевае- |
|
|
Отл. |
|
|
Хор. |
|
|
Удовл. |
|
|
п/п |
|
|
|
|
металла |
|
|
ведение |
|
|
графика |
|
|
мость |
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
1 |
|
|
Акулин А.А. |
5 |
|
6 |
|
5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
2 |
|
|
Гурский Д.И. |
5 |
|
6 |
|
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
3 |
|
|
Змушко И.П. |
8 |
|
8 |
|
9 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
4 |
|
|
Иванов И.И. |
8 |
|
7 |
|
8 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
5 |
|
|
Луговской С.Н. |
6 |
|
5 |
|
6 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
6 |
|
|
Петров П.П. |
6 |
|
4 |
|
6 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
7 |
|
|
Пустосёлов Ф.И. |
9 |
|
8 |
|
9 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
8 |
|
|
Сидоров В.В. |
6 |
|
5 |
|
7 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
9 |
|
|
Фёдоров П.С. |
4 |
|
5 |
|
7 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
10 |
|
|
Федотов А.И. |
6 |
|
7 |
|
6 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Итого: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Практическое задание № 16.
1.Создайте файл MS Word и сохраните под именем Задание.
2.Используя панель Рисования и инструменты Автофигуры (Линии), создайте рисунок в MS Word по образцу задания.
3.Оформите документ в соответствии с образцом. Шрифт – Times New Roman, размер –12 пт., отступ первой строки – 1 см.
Образец задания.
f ( x )
0 |
a |
x |
Рис. 1
Плотность вероятности нормально распреде- лённой величины X выражается формулой.
f ( x ) = |
|
1 |
|
e− |
( x−a )2 |
||
|
|
2σ 2 |
, |
||||
|
|
|
|
||||
σ |
|
2π |
|||||
|
|
|
|
|
|
||
На рис. 1 представлена кривая, изображающая эту плотность вероятности. Эта кривая симметрична относительно точки x = a .
8
Практическое задание № 17.
1.Создайте файл MS Excel и сохраните под именем Задание.
2.Дан прямоугольный параллелепипед со сторонами, a = 10 , b = 12 , c = 15 . Вы- числить:
объем V = a ×b × c ;
площадь поверхности S = 2 ×( ab + bc + ac );
длину диагонали d = 
a2 + b2 + c2 ;
|
угол между плоскостью основания и диагональю ϕ = arctg |
|
|
c |
|
; |
|||
|
|
|
|
||||||
a2 |
+ b2 |
||||||||
|
|
π |
|
|
|
|
|||
|
угол между диагональю и боковым ребром α = |
-ϕ ; |
|
|
|
||||
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
объем шара, диаметром которого является диагональ, Vш = π × d 3 .
6
3. Результаты вычислений свести в таблицу.
Практическое задание № 18.
1.Создайте папку в каталоге Мои документы.
2.Создайте файл MS Excel и сохраните под именем Задание.
3. В правильной треугольной пирамиде заданы |
длина стороны |
основания |
|||||||||||||||||||||||
a = 10 и высота h = 15 . Вычислить: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||
|
объем V = |
a2 × h × |
|
|
; |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
12 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
угол наклона бокового ребра к плоскости основания α = arctg |
h × |
3 |
; |
|||||||||||||||||||||
a |
|||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
длину бокового ребра b = h2 + |
a2 |
; |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||
|
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
радиус описанного около пирамиды шара R = |
3h2 + a2 |
|
; |
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||
6h |
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
|
|
|
|
|
2h × |
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||
|
угол наклона боковой грани к основанию β = arctg |
3 |
|
; |
|
|
|
||||||||||||||||||
|
a |
|
|
|
|||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
|
a × |
|
|
×tg |
β |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||
|
радиус вписанного в пирамиду шара, r = |
3 |
|
; |
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||
6 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
площадь полной поверхности пирамиды S = 3 ×rV .
4.Результаты вычислений свести в таблицу.
9
|
Практическое задание № 19. |
||
1. |
Создайте файл MS Excel и сохраните под именем Задание. |
||
2. |
Рассчитайте таблицу значений функций |
X ( t ) = R × cost + 10 , Y( t ) = R × sint + 10 , |
|
|
где t – изменяется от 0 до 2π с шагом |
π |
, R = 10 . |
|
|
||
|
10 |
|
|
3.Постройте график функции в координатных осях X ,Y .
4.Озаглавьте диаграмму «Окружность», подпишите оси координат х, y, убе- рите легенду, измените диапазон осей от 0 до 20, установите цену основного деления равным 5, в области построения диаграмм установите заливку –
прозрачной, рамку – невидимой.
Практическое задание № 20.
1.Создайте файл MS Excel и сохраните под именем Задание.
2.Используя функцию ЕСЛИ постройте график функции.
ì |
- 2 ) |
2 |
+ 3,x Î[- 1;3] |
|
ï( x |
|
. |
||
y( x ) = í- 5x + 19,x > 3 |
||||
ï |
+ 17,x < -1 |
|
||
î5x |
|
|||
Практическое задание № 21.
1.Создайте файл MS Excel и сохраните под именем Задание.
2.Создайте следующую таблицу:
Счет-квитанция
№ |
Вид услуги |
Март |
Апрель |
Май |
Среднее |
Доплата |
|
|
|
||||
|
|
|
за месяц |
в руб. |
||
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
1 |
Тех. обслуживание |
38 |
45 |
46 |
|
|
2 |
Отопление |
7523 |
7890 |
8900 |
|
|
3 |
Подогрев воды |
7523 |
8900 |
8996 |
|
|
4 |
Радио |
161 |
233 |
236 |
|
|
3.Заполните графу Среднее за месяц.
4.Рассчитайте Доплату по следующей формуле: если Среднее за месяц > 9000, то Доплата равна 15% от Среднего за месяц, иначе 5% от Среднего за месяц.
5.Для полей Март, Апрель, Май, Среднее за месяц и Доплата задайте де-
нежный формат, количество знаков после запятой – 2, обозначение – руб.
6.Присвойте рабочему листу имя Счет-квитанция. Постройте на новом листе диаграмму по графе Среднее за месяц, графу Вид услуги используйте для подписей оси X. Тип диаграммы – линейчатая. Укажите название диаграммы
– Счет-квитанция, разместите легенду сверху, подпишите оси.
10