- •Міністерство оборони
- •Універсальний набір методик оцінки пізнавальних психологічних процесів
- •Методика «Підбір слів»
- •2. Методика «Числові ряди»
- •2.Методика «Числові ряди»
- •3. Методика « Фігури»
- •Бланк до методики «Фігури»
- •4. Методика «Аналогії»
- •Бланк до методики «Аналогії»
- •5. Методика «Візерунки»
- •Бланк до методики «Візерунки»
- •6. Методика «Арифметичний рахунок»
- •Бланк до методики «Арифметичний рахунок»
- •7. Методика « Слухо-розмовна пам’ять»
- •1 Набір 2 набір 3 набір 4 набір
- •Відповіді до методик універсального набору
- •Переведення кількості правильних відповідей по методикам Універсального набору в балах (ступеню)
- •Перевод суми оцінок в інтегральний бал Відбір до ввнз
- •Перевод суми оцінок в інтегральний бал
- •Заключення професійно-психологічного відбору
- •Анкета "прогноз"
- •16. Я досить байдужий до того, що зі мною буде.
- •32. Гадаю, що я людина приречена.
- •44. Найщасливішим я буваю тоді, коли я сам.
- •47. Навіть серед людей я відчуваю себе самотнім.
- •51. Часто мені хочеться вмерти.
- •73. Я часто відчуваю втому від життя і мені не хочеться жити.
- •75. У мене буває головний біль і запаморочення через переживання.
- •Шкала оцінок нервово-психічної стійкості за анкетою «Прогноз»
- •Характеристика рівнів нпу за даними анкети «Прогноз»
- •Реєстраційний бланк анкета “Прогноз”
- •Методика оцінки основних властивостей нервової системи
- •Тест т 1 (для оцінки сили - слабкості нервової системи)
- •Тест т2 (для оцінки рухливості-інертності нервової системи)
- •Тест т3 (для оцінки врівноваженості – неврівноваженості нервової системи)
- •Психологічна класифікація спеціальностей
- •Психологічна класифікація військових спеціальностей особового складу, що походить строкову військову службу ( по критерію спорідненості професійно важливих характеристик).
- •Питання, на які необхідно звернути увагу при проведенні професійно-психологічного відбору
- •Карта соціально-психологічних якостей особистості
- •Анкета-характеристика
- •Ііі. Особливості відносин з товаришами та поведінки у колективі:
- •Іv. Громадська зрілість і суспільна активність:
- •V. Громадська поведінка
- •Карта професійного психологічного відбору
- •Начальник підрозділу профвідбору
- •Начальник підрозділу профвідбору військова частина
- •1. Документи, якими керувались група професійно - псхологічного відбору краснолуцького мвк у своїй роботі:
- •2. Склад групи профвiдбору краснолуцького вiйськового комiсарiату.
- •3. Пiдсумки проведення роботи Аналiз якостi призовних ресурсiв
- •Результати
Іv. Громадська зрілість і суспільна активність:
|
Загальна ерудиція |
| ||||
|
4.1 висока |
4.2 середня |
4.3 низька |
4.4 | ||
|
Відношення до подій у державі |
| ||||
|
4.11 постійно цікавиться |
4.12 цікавиться іноді |
4.13 не цікавиться |
4.14 | ||
|
Знання законів |
| ||||
|
4.21 знає |
4.22 знайомий |
4.23 має слабке уявлення |
4.24 | ||
|
Відношення до служби в армії |
| ||||
|
4.31 бажає служити |
4.32 не бажає служити |
4.33 боїться служити |
4.34 байдужий | ||
V. Громадська поведінка
|
Громадська поведінка |
|
|
|
5.1 позитивна, без зауважень 5.2 визивна 5.3 має стягнення за місцем роботи 5.4 має приводи в міліцію |
5.5 має адміністративні штрафи 5.6 самовільно залишив місце роботи 5.7 тікав з дому 5.8 затримувався в медвитверезнику |
5.9 був звільнений з роботи 5.10 відбував покарання в кримінальному порядку 5.11 вживає наркотичні речовини (епізодично) 5.12 вживає наркотичні речовини регулярно |
VІ. Стан здоров’я:
|
Стан здоров’я |
|
|
|
|
|
6.1здоровий |
6.2 ослаблений |
6.3 часто хворіє |
6.4 має хронічне захворювання |
6.5 |
VII. Фізичні особливості:
|
Фізичні вади |
|
|
|
7.1Має фізичні вади |
7.2 Не має фізичних вад |
7.3 Інше |
|
Фізично розвинений |
|
|
|
7.11 добре |
7.12 середньо |
7.13 слабко |
VIII. Спортивні досягнення:
|
Спортивні досягнення |
|
|
|
|
8.1 спортсмен-розрядник |
8.2 спортом займався |
8.3 спортом не займався |
8.4 улюблений вид спорту |
ІХ. Інші особливості:
Позитивні_____________________________________________________________________
Негативні ____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Х. Загальні висновки:
Доцільно направити війська по групі спеціальностей
в першу чергу сенсорномоторні
в другу чергу технологічні
|
Короткі дані про складача анкети |
Прізвище ___Ямшинська________________ Ім’я _Олена___________ По батькові Миколаївна___________ Посада __психолог ОДА___________________ відношення до атестованого ______________ Дата заповнення „ 12 „ вересня 2010_____________ Підпис _________________________ М.П. |
Правила заповнення анкети
Анкета заповнюється шляхом обведення у коло порядкових номерів та підкреслювання відповідного показника.
Розділи 7, 8 заповнюються за власним розсудом.
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
ЗРАЗОК