Завдання для самостійної роботи:

1. Опрацювати рекомендовану літературу.

2. Підготуватися до висвітлення контрольних питань.

3. Дібрати текст (100 – 150 слів) російською мовою, зробити його переклад. Відзначити спільне й відмінне у будові цих речень; звернути увагу на порядок слів і розміщення розділових знаків.

Завдання для самостійної роботи

Тема: Фонетика

Завдання для самостійної роботи:

1. Запишіть подані тексти фонематичною і фонетичною транскрипціями

Не жалею, не зову, не плачу,

Все пройдет, как с белах яблонь дым.

Увяданья золотом охваченный,

я не буду больше молодым.

(С. Есенин).

***

Моя любове! Я перед тобою.

Бери мене в свої блаженні сни.

Лиш не зроби слухняною рабою,

не ошукай і крил не обітни!

Не допусти, щоб світ зійшовся клином,

і не приспи, для чого я живу.

Даруй мені заплутатись в дрібницях,

не розміняй на спотички доріг,

бо кості перевернуться в гробницях

гірких і гордих прадідів моїх.

І в них було кохання, як у мене,

і від любові тьмарився їм світ.

І їх жінки хапали за стремена,

та що поробиш, – тільки до воріт.

А там, а там… Жорстокий клекіт бою

І дзвін мечів до третьої весни…

Моя любове! Я перед тобою.

Бери мене в свої блаженні сни.

(Ліна Костенко)

Тема: Морфеміка. Словотвір

Завдання для самостійної роботи:

1. Виконайте морфемний і словотвірний розбори слів:

Російська мова	Українська мова
помигивать	увічнення
вскрикнуть	рясноцвітний
бескризисный	продавець
кристалловидный	бездоріжжя
беззвездный	розв’язка
обозвать	сон-трава
плотность	приборкувач
проплыть	працелюб
сразу	перехід
безрассветный	передплатник
светильник	переклад
подсвежить	відмичка
подсвечник	правобережний
сорность	розрідженість
внутрицеховой	безмежний
расчистка	запрошення
чуточку	густонаселений
потягиваться	омріяний
рассвирепелый	комашня
подсвистывать	поневолення
подседельник	уривок
обосновать	приїжджий
заволжье	зношеність
соразмерный	привітання
быстрорастворимый	миролюбство

Тема: Числівник

(на самостійне опрацювання)

Контрольні питання:

1. Групи числівників.

2. Творення числівників.

3. Відмінювання простих кількісних числівників.

4. Відмінювання складних і складених кількісних числівників.

5. Відмінювання збірних, дробових і порядкових числівників.

Література:

1. Арват Н.Н., Арват Ф.С. Сопоставительное изучение русского и украинского языков в школе. – К.: Рад. шк., 1989. – С. 89 – 99.

2. Баймут Т.В., Бойчук М.К. та ін. Порівняльна граматика української і російської мов. – К.: Рад.шк., 1961, С. 132 – 146.

3. Безкишкіна М.Т., Степаненко М.І. Порівняльна граматика української і російської мов. – Полтава, 1991. – С. 147 – 155 (по можливості).

4. Брицин М.Л. та ін. Порівняльна граматика української і російської мов. – К.: Вища шк., 1987. – С. 156 – 173.

Завдання для самостійної роботи:

1. Опрацювати рекомендовану літературу.

2. Підготуватися до висвітлення контрольних питань.

3. За зб. вправ і завдань Алефіренка М.Ф., Безкишкіної М.Т. виконати вправи 180, 184, 186, 193.

4. Провідміняти подані числівники українською та російською мовами (за варіантами).

Варіант 1. 15976, семеро, 2/3, 129-й

Варіант 2. 84682, вісімнадцятеро, ¼, 345-й

Варіант 3. 84572, двоє, 4/5, 135-й

Варіант 4. 27453, троє, 2,5; 230-й

Варіант 5. 43158, десятеро, 1/8, 453-й

Варіант 6. 47747, четверо, 3/7, 586-й

Варіант 7. 24186, п’ятеро, 1/16, 109-й

Варіант 8. 46782, шестеро, 2/6, 118-й

Варіант 9. 46963, восьмеро, 3/5, 234-й

Варіант 10. 32918, дев’ятеро, 4/8, 129-й

Варіант 11. 93761, одинадцятеро, 1/7, 345-й

Варіант 12. 91342, дванадцятеро, 4/9, 976-й

Варіант 13. 56724, шістнадцятеро, 3,5; 751-й

Варіант 14. 97652, тринадцятеро, 3/8, 324-й

Варіант 15. 43158, двадцятеро, 5/9, 492-й

Варіант 16. 27453, сімнадцятеро, 3/6, 456-й

Варіант 17. 84572, чотирнадцятеро, 1/7, 284-й

Варіант 18. 84682, п’ятнадцятеро, 2/8, 783-й

Варіант 19. 15976, дев’ятнадцятеро, 4/7, 563-й

Варіант 20. 20984, тридцятеро, 2/5, 564-й

Варіант 21. 79254, двоє, 7/8 523-й

Варіант 22. 100274, п’ятеро, 2/7, 345-й

Варіант 23. 32765, десятеро, ¾, 653-й

Варіант 24. 84221, восьмеро, 1/3, 284-й

Варіант 25. 67487, тридцятеро, 5/7, 389-й

Тема: Дієслово

(на самостійне опрацювання)

Контрольні питання:

1. Особові форми дієслів тематичного й атематичного класів теперішнього часу (з історичним коментуванням).

2. Способи творення форм майбутнього часу.

3. Форми дієслів минулого й давноминулого часу.

4. Форми наказового й умовного способів в українській і російській мовах (в історичному аспекті).

5. Інфінітив в українській і російській мовах.