Дошкольные учебные заведения
К ним относятся: детские ясли, детские сады, детские ясли-сады, семейные, прогулочные, дошкольные заведения компенсирующего (для детей, нуждающихся в коррекции физического и психического развития) и комбинированного типов с краткосрочным, дневным круглосуточным пребыванием детей, а также детские сады интернатного типа, детские дома и др.
Дошкольное воспитательное заведение – заведение образования и общественного воспитания детей в возрасте от двух месяцев до семи лет, деятельность которого направлена на удовлетворение потребностей в уходе, оздоровлении, воспитании и обучении детей дошкольного возраста. Основные функции дошкольного учебного заведения – это интеллектуальное развитие личности ребенка.
Основным нормативным документом деятельности дошкольного заведения является «Положение о дошкольном воспитательном учреждении Украины, утвержденное постановлением Кабинета Министров Украины от 01.09.93. г. № 688»*.
Управлением ДУЗом имеет следующие параметры:
управление дошкольным воспитательным учреждением проводится его учредителем и местными органами исполнительной власти;
непосредственное руководство работой дошкольного учебного заведения осуществляет его заведующий, который назначается учредителем или уполномоченным им органом, а также совет дошкольного воспитательного учреждения;
прием детей проводится по желанию родителей им лиц, которые их заменяют;
дошкольное воспитательное заведение имеет право выбирать программу воспитания детей из комплекса программ, утвержденных Министерством образования, а такие разработать и внедрять собственную программу.
по согласованию с местными органами государственной исполнительной власти оно может проводить экспериментальную работу.
Образовательные заведения системы общего среднего образования (оуз)
ОУЗ – учебное заведение, которое обеспечивает потребности граждан в общем среднем образовании.
К ОУЗ-ям относятся:
средняя общеобразовательная школа – ОУЗ-м І-ІІІ ступеней (І ступень – начальная школа, ІІ – основная школа, ІІІ – старшая школа как правило, с профилем обучения);
специализированная школа (школа-интернат) – ОУЗ-ие І-ІІІ ступеней с углубленным изучением отдельных предметов и курсов;
* с. 157-169
гимназия – ОУЗ-ие ІІ-ІІІ ступеней с углубленным изучением отдельных предметов в соответствии с профилем;
лицей – ОУЗ-ие ІІІ ступени с профильным обучением и допрофессиональной подготовкой;
коллегиум – ОУЗ-ие ІІІ ступени филологически-философского и (или) культурно-эстетического профилей;
общеобразовательная школа-интернат – ОУЗ-ие с частичным или полным содержанием за счет государства детей, нуждающихся в социальной помощи;
специальная общеобразовательная школа (Школа-интернат) – ОУЗ-ие для детей, нуждающихся в коррекции физического и (или) умственного развития;
общеобразовательная санаторная школа (школа-интернат) – ОУЗ-ие І-ІІІ ступеней с соответствующим профилем для детей, нуждающихся в длительном лечении;
школа социальной реабилитации – ОУЗ-ие для детей, нуждающихся в особых условиях воспитания (создается отдельно для юношей и девушек);
вечерняя (сменная) школа – ОУЗ-ие ІІ-ІІІ ступеней для граждан, которые не имеют возможности учиться в школах с дневной формой обучения.
Управление ОУЗ-иями имеет следующие параметры и особенности:
общее среднее образование обеспечивает всестороннее развитие ребенка как личности, а также трудовую подготовку, профессиональное самоопределение, формирование общечеловеческой морали, усвоение определенных общественных, национально-культурных потребностей в объеме знаний о природе, человеке, обществе и производстве, экологическом воспитании, физическом совершенствовании;
в своей деятельности общеобразовательные средние учебные заведения руководствуются: Законом Украины «Об общем среднем образовании» от 13.05.99 г. № 651 – ХІV, с изменениями и дополнениями;*
Положением об общеобразовательном учебном заведении, утвержденным постановлением КМУ от 14.06.2000 г. № 964**; Инструкцией об организации и деятельности лицея и Инструкцией об организации и деятельности гимназии, утвержденными приказом МОУ от 20.07.95 г. №217 ***; и другими.
полное среднее образование в Украине является обязательным и гарантируется государственным правом на его бесплатное получение;
граждане Украины имеют право на получение полного общего среднего образования в частных учебных заведениях;
общеобразовательное учебное заведение работает по учебным программам, учебникам, пособиям, которые имеют соответствующий гриф Министерства образования и науки;
*
с. 130 – 210;
** с. 211-232;
*** с. 233-252.
УВП в ОУЗ-ии независимо от его подчинения, типа и формы собственности осуществляется в соответствии с рабочими учебными планами, составленными на основании типовых учебных планов, утвержденных МОН;
рабочие учебные планы государственного или коммунального ОУЗ-ия утверждаются соответствующим органом управления образованием, а в частности ОУЗ-ия – учредителем (владельцем) по согласованию с соответствующим органом управления образованием;
экспериментальные и индивидуальные рабочие учебные планы ОУЗ-ия согласовываются с МОН по представлению МО АРК, управлений образования областных, Киевской и Севастопольской городских администраций;
непосредственное управление средним общеобразовательным учебно-воспитательным заведением осуществляет его директор, который может быть только гражданин Украины; он должен иметь педагогическое образование на уровне специалиста или магистра, стаж педагогической работы не менее трех лет, а также успешно пройти аттестацию руководствующих кадров образования.