Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

метод / Тематичний план практичних занять

.docx
Скачиваний:
11
Добавлен:
20.03.2015
Размер:
16.6 Кб
Скачать

Тематичний план практичних занять

5 курс медичні факультети 2012-2013н.р., 9 робочих днів

Тема

Практичні навички

Кількість

академічних годин

Кількість занять

1

Гострий апендицит у дітей. Етіологія, патогенез. Вікові особливості клінічного перебігу, методи обстеження та діагностики. Ускладнення гострого апендициту: інфільтрат, перитоніт. Первинний перитоніт, дівертикуліт, мезоаденіт. Клініка, діагностика, диференційна діагностика з інфекційними хворобами, лікування, профілактика ускладнень.

Поліклініка.Реабілітація після оперативних втручань.

Забезпечення прохідності дихальних шляхів.

Введення повітроводу.

Введення шлункового зонду, проведення шлункової аспірації.

6,1

1-ий день занять

2

Набута кишкова непрохідність. Злукова непрохідність. Інвагінація кишечнику. Етіологія, патогенез, клініка, діагностика, диференційна діагностика з інфекційними хворобами, Показання до консервативного та хірургічного лікування, профілактика ускладнень

Санація трахеобронхіального дерева.

Трахеотомія.

Бронхоскопія.

Плевральний дренаж.

6,1

2-ий день занять

3

Особливості клініки і диференціальної діагностики шлунково-кишкових кровотеч у дітей при геморагічному гастриті, портальній гіпертензії (позапечінкова форма), виразках шлунку, 12-палої кишки, стресових виразках, дивертикуліті Мекеля, поліпозах кишечнику (хвороба Пейц-Єгерса). Варіанти хірургічних втручань, реконструкція та трансплантація органів – печінки та кишечника.

Дихання «з роту в рот», «з роту в ніс»

Зупинка зовнішньої кровотечі.

Непрямий масаж серця.

Катетеризація периферійної вени.

Катетеризація центральної вени

6,1

3-ій день занять

4

5

Травма грудної клітки та органів грудної порожнини. Особливості механізму, класифікація, пневмоторакс, гемоторакс, тампонада серця.

Ушкодження стравоходу, опіки та сторонні тіла.

Гнійні захворювання легенів, плеври та межистіння.

Гостра деструктивна пневмонія (ГДП), внутрішньо-легенві форми.

Гостра деструктивна пневмонія (ГДП) (легенево-плевральна форма)

Піоторакс, піопневмоторакс, пневмоторакс. Поліклініка.

Внутрішньо м’язова ін’єкція.

Проведення УЗД.

Пункція та дренування плевральної порожнини за Бюлау

6,1

6,1

4-ий день занять

5

Гнійно-запальні захворювання м’яких тканин у дітей. Некротична флегмона новонароджених, мастит, омфаліт, фурункульоз, псевдофурункульоз. Лімфаденіт, аденофлегмона. Параректальний абсцес. (Парапроктит). Етіологія, патогенез, класифікація, клініка, діагностика, лікування. Реабілітація. Гострий гематогенний остеомієліт, метаепіфізарний, хронічний, атипові форми остеомієліту, ТБЦ–остит. Етіопатогенез, класифікація, клініка, особливості діагностики, принципи лікування, профілактика ускладнень. Диспансеризація.

Дренування поверхневих абсцесів.

Внутрішньо кісткова пункція

3,0

5ий день занять

6

Синдром набряклої калитки. Перекрут гідатиди. Гостро виникле гідроцеле оболонок сім’яного канатика та яєчка. Перекрут сім’яного канатика. Травматичне ушкодження сечівника, сечового міхура (внутрішньочеревні та позаочеревинні), нирок.

Катетеризація сечового міхура.

6,1

6-ий день занять

7

Політравма у дітей, торако-абдомінальна, опорно-рухового апарату, хребта, голови та органів таза. Закрита травма живота. Пошкодження порожнинних та паренхіматозних органів, моніторинг, консервативне та хірургічне лікування

Ушивання ран.

Лапароцентез.

УЗД-моніторинг

6,1

7-ий день занять

8

Особливості онкології дитячого віку: структура новоутворень, основні клінічні синдроми, алгоритм дослідження. Доброякісні та злоякісні пухлини (гепатобластоми, пухлина Вільмса, нейробластома, лімфосаркома, тератоми; кісти). Етіологія, патогенез, клініка, принципи лікування. Диспансерне спостереження. Поліклініка.

Аноскопія.

Фіброскопія.

Видалення сторонніх тіл.

6,1

8-ий день занять

Підсумковий модульний контроль

Примітка. Заняття проводяться на базі НДСЛ «ОХМАТДИТ», вул. Чорновола, 28/1

Тривалість заняття: 800 – 1305, перерва 30 хв