- •Пологова травма. Пологовий параліч діафрагми і. Актуальність теми
- •П. Мета заняття
- •Ш. Конкретні цільові завдання
- •IV. Методика та зміст
- •V. Міжпредметні та внутрішньопредметні зв’язки
- •VI. Питання до самопідготовки
- •VII. Змістова частина теми
- •Ситуаційні завдання
- •Тестовий контроль
- •Деонтологія дитячого віку.
- •1. Актуальність теми
- •2. Конкретні цілі:
- •3. Базові знання, вміння, навички, необхідні для вивчення теми (міждисциплінарна інтеграція)
- •4. Завдання для самостійної праці під час підготовки до заняття.
- •4.1. Перелік основних термінів, які повинен засвоїти студент при підготовці до заняття
- •4.2. Теоретичні питання до заняття:
- •Зміст теми.
- •Особливості антибіотикотерапії у дітей.
- •2. Конкретні цілі:
- •3. Базові знання, вміння, навички, необхідні для вивчення теми (міждисциплінарна інтеграція)
- •4. Завдання для самостійної праці під час підготовки до заняття.
- •4.1 Перелік основних термінів, які повинен засвоїти студент при підготовці до заняття
- •4.2 Теоретичні запитання до заняття:
- •Зміст теми
- •Рідкісні форми інвагінації кишечника у дітей
- •2. Конкретні цілі:
- •4.1. Перелік основних термінів, які повинен засвоїти студент при підготовці до заняття.
- •4.2 Теоретичні питання до заняття:
- •Ізольоване впровадження бокової стінки сліпої кишки.
- •Ускладнення гнійно-запальних захворювань у немовлят.
- •2. Конкретні цілі:
- •3. Базові знання, вміння, навички, необхідні для вивчення (міждисциплінарна інтеграція) теми:
- •4. Завдання для самостійної праці час підготовки до заняття.
- •4.1 Перелік основних термінів, параметрів, характеристик, які повинні засвоїти студент при підготовці до заняття.
- •4.2 Зміст основних питань (рівень засвоєння)
- •Зміст теми Некротична флегмона новонароджених
- •Гнійний мастит
- •Омфаліт
- •Гнійний парапроктит
- •Пункція суглобів у дітей
- •2. Конкретні цілі:
- •3. Базові знання, вміння, навички, необхідні для вивчення (міждисциплінарна інтеграція) теми:
- •4. Завдання для самостійної праці час підготовки до заняття.
- •Пункція плечового суглоба.
- •Пункція ліктьового суглобу.
- •Пункція променевозап’ястного суглобу.
- •Пункція кульшового суглобу.
- •Пункція колінного суглобу.
- •Пункція гомілковостопного суглобу.
- •Матеріали для самоконтролю:
- •Токсико-септичний шок у дітей.
- •2. Конкретні цілі.
- •3. Базові знання, вміння, навички, необхідні для вивчення теми (міждисциплінарна інтеграція)
- •4. Завдання для самостійної роботи під час підготовки до заняття.
- •4.1. Перелік основних термінів, які повинен засвоїти студент
- •4.2. Теоретичні питання до заняття:
- •Зміст теми
- •1. Актуальність теми.
- •2. Конкретні цілі:
- •3. Базові знання, вміння, навички, необхідні для вивчення теми (міждисциплінарна інтеграція)
- •4. Завдання для самостійної праці під час підготовки до заняття
- •4.1. Перелік основних термінів, параметрів та характеристик, які повинен засвоїти студент при підготовці до заняття.
- •4.2. Теоретичні питання до заняття.
- •Зміст теми.
- •Техніка лапароскопії у дітей.
- •2. Конкретні цілі:
- •4. Завдання для самостійної роботи під час підготовки до заняття.
- •4.1 Перелік основних термінів, які повинен засвоїти студент при підготовці до заняття.
- •4.2 Теоретичні питання до заняття:
- •Зміст теми.
- •Матеріали для самоконтролю:
- •2. Голка Вереша.
- •4. Завдання для самостійної праці під час підготовки до заняття.
- •4.1. Перелік основних термінів, які повинен засвоїти студент при підготовці до заняття
- •4.2. Теоретичні запитання до заняття:
- •Зміст теми
- •Матеріали для самоконтролю:
- •Рекомендована література
1. Актуальність теми.
Прогрес, що відбувся у дитячій онкології за останні 15-20 років, корінним чином змінив погляд на онкологічні захворювання у дітей. У наш час це не вирок, а лише дуже серйозний діагноз. Навіть дитина з IV клінічною стадією захворювання має шанси на одужання при сучасних методах хіміотерапії ( ХТ ) злоякісних пухлин. Тому студент повинен знати основні нозологічні форми злоякісних пухлин у дітей, сучасні методи їх діагностики та лікування.
2. Конкретні цілі:
Аналізувати данні анамнезу захворювання, скарг хворого, клінічні данні об’єктивного огляду хворого.
Пояснювати показання до того чи іншого методу лікування дитини із злоякісною пухлиною
Запропонувати план базового обстеження перед початком чергового курсу ХТ.
Знати класифікацію основних препаратів для хіміотерапії в залежності від механізму їх дії.
Трактувати доцільність призначення того чи іншого виду ХТ в залежності від верифікації пухлини та стадії захворювання за міжнародними протоколами.
Проаналізувати ефективність ХТ.
Скласти план подальшого лікування ускладнень ХТ.
3. Базові знання, вміння, навички, необхідні для вивчення теми (міждисциплінарна інтеграція)
|
№ |
Назви попередніх дисциплін |
Отримані навики |
|
1. |
Біологія та гістологія. |
Описувати та малювати схематично клітинний цикл, еволюцію стовбурової клітини у нормі. |
|
2. |
Патологічна анатомія. |
Визначати та класифікувати різні типи злоякісних пухлин. |
|
3. |
Фармакологія та клінічна фармакологія. |
Класифікувати основні протипухлинні препарати по механізму дії, описувати ускладнення від їх застосування, розраховувати дози препаратів. |
|
4. |
Загальної та факультетської педіатрії. |
Визначати клінічні симптоми гемабластозів та злоякісних солідних пухлин дитячого віку. |
|
5. |
Онкологія. |
Класифікувати злоякісні пухлини дитячого віку по групах, нозологічній структурі; визначати стадії хвороби та клінічні групи онкохворих. |
|
6. |
Променева діагностика. |
Ідентифікувати патологічні зміни органів та тканин на рентгенограмах, даних комп’ютерної томографії, магнітно-резонансної томографії. |
4. Завдання для самостійної праці під час підготовки до заняття
4.1. Перелік основних термінів, параметрів та характеристик, які повинен засвоїти студент при підготовці до заняття.
|
№ |
Термін
|
Визначення |
|
1. |
Хіміотерапія злоякісних пухлин |
Це використання з лікувальною ціллю лікарських засобів, які гальмують проліферацію або незворотньо ушкоджують пухлинні клітини. |
|
2. |
Ад’ювантна та неоад’ювантна терапія |
Ад’ювантна (профілактична) ХТ – допоміжне, доповнююче хірургічний або променевий методи лікування, ціллю якого є тривале пригнічення мікрометастазів пухлин. Неоад’ювантна ХТ – використовується до операції з метою зменшення пухлинної маси, зниження стадії та полегшення виконання оперативного втручання. |
|
3. |
Колонієстимулюючі фактори |
Вони необхідні для розвитку поліпотентної стовбурової клітини до зрілих диференційованих клітин крові, які володіють також здатністю впливати на функцію останніх. Використовуються в клініці для боротьби з мієлосупресією після ХТ. |