педіатрія / тести педіартія / testi_po_nervovo_ psihichnomu_rozvi tku
.doc
Варіант
1
-
Коли варто починати розмовляти з дитиною?
А. З внутрішньоутробного періоду.
Б. З пологового залу.
В. Коли з`являється зорове та слухове зосередження.
Г. З 4-6 місяців.
2. Які Ви знаєте особливості функціонування вегетативної нервової системи у дітей?
А. В перші дні життя переважає вплив симпатичного відділу.
Б. З віком вегетативні реакції стають більш генералізованими.
В. У дітей малечого віку переважає вплив симпатичної нервової системи.
Г. В перші дні життя переважає вплив парасимпатичного відділу.
3. До менінгеальних знаків відносяться рефлекси:
А. Бабкіна, Бабінського, Брудзинського.
Б. „Складеного ножика”, „Гумової людини”.
В. Керніга, Брудзинського, ригідність потиличних м`язів.
Г. Хвостека, Люста, Труссо.
4.У дітей старшого віку при електроенцефалографії (ЕЕГ) патологічним є:
А. Поява дельта(∆)- хвиль.
Б. Переважання α-ритму.
В. Хвилі середньої амплітуди.
Г. Активність правої та лівої півкулі симетрична.
5.Що таке лінії нервово-психічного розвитку?
А. Індивідуальні риси особистості.
Б. Лінії на спеціальних малюнках-тестах.
В. Розташування нервових закінчень в тілі.
Г. Основні фізіологічні реакції, вміння, навички властиві певному віку.
Варіант 2
1. Головною ознакою ДЦП (дитячого церебрального паралічу) є
А.Затримка НПР до олігофренії.
Б. Порушення руху – нездатність підтримувати нормальну позу і виконувати необхідні довільні рухи.
В. Патогномонічні зовнішні ознаки – монголоїдний розріз очей, короткі ступні та кисті.
Г. Зменшення розмірів внутрішніх органів та їх вади.
2. Головною ознакою синдрома Дауна є:
А. Анацефалія
Б. Порушення руху – нездатність підтримувати нормальну позу і виконувати необхідні довільні рухи.
В. Затримка НПР, патогномонічні зовнішні ознаки – монголоїдний розріз очей, короткі ступні та кисті.
Г. Збільшення розмірів внутрішніх органів та їх вади.
3.Головними показниками НПР є:
А. Умовно-рефлекторна діяльність, мова, вища нервова діяльність
Б, Менталітет та ерудиція
В. Перша та друга сигнальні системи
Г. Строки появи умовних рефлексів
4. Патогномонічною ознакою гідроцефалії є:
А. Прискорення НПР на першому році життя.
Б. Синдром „заходу сонця”, симптом Грефе.
В. Порушення руху – нездатність підтримувати нормальну позу і виконувати необхідні довільні рухи.
Г. Патогномонічні зовнішні ознаки – монголоїдний розріз очей, короткі ступні та кисті.
5. Кваліфіковану оцінку рівня психічного розвитку дитини першого року життя дає:
А. Лікар –педіатр в кабінеті здорової дитини.
Б. Патронажна медсестра.
В. Приватний психолог.
Г. Батьки.
Задачі для самоконтролю.
1. Павло Н., 6 міс. Мама скаржиться, що дитина не розуміє слова „ні”, „не можна”, які говоряться спокійним без емоційним тоном. Хлопчик реагує на окрик, але плаче і заборонену дію повторює. Що можна порадити мамі? Обґрунтуйте.
2. Новонароджена дитина на подразнення підошов реагує генералізовано: і криком, і згинанням кінцівки, і зміною положення тіла. Чому?
3. Батьки Олі Г, 6 років, звернулись до дитячого стаціонару зі скаргами на підвищення у дівчинки температури тіла до 39,0˚С, різкий головний біль, блювоту. Об’єктивно: стан важкий, дитина млява, сонлива. Про яку патологію можна думати? Які рефлекси необхідно перевірити?
4. Визначте вік психічного розвитку дитини. Відомо, що на даний час дитина має наступні навички.
Відрізняє близьких людей від чужих за зовнішнім виглядом (по-різному реагує на обличчя знайомого і незнайомого дорослого. Хапає іграшку, яку їй дають і утримує її. Повертається зі спини на живіт. Стоїть при підтримці під пахви.