
- •Іі. Головна мета навчання
- •V. Перелік основних термінів, які повинен засвоїти студент під час підготовки
- •Vі. Перелік теоретичних питань, на основі засвоєння яких можливе виконання цільових видів діяльності:
- •Vіі. Зміст теми заняття
- •Viі. Задачі для самостійного контролю
- •Захист історії хвороби
- •V. Перелік основних термінів, які повинен засвоїти студент під час підготовки
- •Vі. Перелік теоретичних питань, на основі засвоєння яких можливе виконання цільових видів діяльності:
- •Vіі. Зміст теми
- •Vііi. Перелік питань для підготовки до захисту історії хвороби
МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ
для самостійної роботи студентів під час підготовки до практичного заняття з теми „Демієлінізуючі захворювання нервової системи. Бічний аміотрофічний склероз. Захист історії хвороби”
Демієлінізуючі захворювання нервової системи. Бічний аміотрофічний склероз
І. Актуальність теми.
Демієлінізуючі захворювання мають значну поширеність серед працездатного населення і часто призводять до інвалідизації осіб молодого віку. Бічний аміотрофічний склероз веде до прогресуючої дегенерації рухового нейрону і супроводжується глибокими паралічами та смертельним наслідком. Лікування таких захворювань є ефективним на ранніх стадіях перебігу хвороби, тому рання діагностика і своєчасна терапія мають особливе значення. З першими симптомами розсіяного склерозу можуть зустрітись окулісти, педіатри, урологи, нейрохірурги, і від їх обізнаності залежатиме своєчасність діагностики та кваліфікованої допомоги хворим.
Іі. Головна мета навчання
Уміти:
виявляти демієлінізуючі захворювання (розсіяний склероз, гострий розсіяний енцефаломієліт), бічний аміотрофічний склероз на підставі клініко-параклінічного дослідження хворих
Конкретні цілі:
Для реалізації мети необхідно вивчити:
сучасні погляди на етіологію та патогенез розсіяного склерозу (РС), гострого розсіяного енцефаломієліту (ГРЕМ), бічного аміотрофічного склерозу (БАС) ;
клінічні прояви та перебіг цих захворювань ;
методи діагностики та лікування РС, ГРЕМ, БАС;
діагностувати розсіяний склероз, гострий розсіяний енцефаломієліт, бічний аміотрофічний склероз;
на підставі виявлених симптомів визначати топічний діагноз;
проаналізувати дані додаткових методів дослідження, провести диференціальну діагностику і виставити клінічний діагноз ;
призначити лікування у разі цих захворювань.
ІІІ. Базові знання, вміння, навички, необхідні для вивчення теми (міждисциплінарна інтеграція)
Дисципліни |
Знати |
Вміти |
Нормальна анатомія |
будову головного, спинного мозку, периферичної нервової системи |
показати на таблицях будову головного та спинного мозку, хід рухових та чутливих шляхів |
Патологічна анатомія |
стадії утворення склеротичної бляшки у разі розсіяного склерозу, запальні та дегенеративні зміни за наявності ГРЕМ та БАС |
макро- і мікроскопічно виявляти запальні, дегенеративні зміни головного та спинного мозку |
Патологічна фізіологія |
патофізіологічні основи запалення, демієлінізації |
|
Імунологія |
зміни клітинного та гуморального імунітету у разі РС, ГРЕМ |
оцінювати імунограму хворого на демієлінізуючі захворювання |
Фармакологія |
фармакокінетику імуномодулюючих, протизапальних, вазоактивних препаратів, нейрометаболітів, які використовуються для лікування неврологічних хворих |
призначити необхідну терапію у разі РС, ГРЕМ, БАС |
ІV. Завдання для самостійної праці під час підготовки до заняття:
намалювати в зошиті схему будови центрального та периферичного відділів нервової системи;
повторити семіотику ураження пірамідного шляху, мозочка, зорового аналізатора, стовбура мозку;
повторити розлади сечовипускання;
засвоїти сучасну класифікацію демієлінізуючих захворювань нервової системи, бічного аміотрофічного склерозу;
вивчити клінічні прояви, сучасні принципи діагностики та лікування нервової системи, бічного аміотрофічного склерозу.
V. Перелік основних термінів, які повинен засвоїти студент під час підготовки
Термін |
Визначення |
розсіяний склероз |
хронічне, переважно прогредієнтне захворювання центральної нервової системи, яке проявляється розсіяною органічною неврологічною симптоматикою. Розсіяний склероз належить до групи демієлінізуючих захворювань, основним патологічним проявом є руйнування мієлінових оболонок провідних шляхів у межах головного та спинного мозку. |
гострий розсіяний енцефаломієліт |
це автоімунне дисеміноване захворювання головного і спинного мозку, яке характеризується наявністю в центральній нервовій системі вогнищ запалення, часто поєднаних з демієлінізацією. |
бічний аміотрофічний склероз |
це хронічне прогресуюче захворювання центральної нервової системи, основним проявом якого є ураження центрального і периферичного мотонейронів основного рухового шляху. |