МІНІСТЕРСТВО ОХОРОНИ ЗДОРОВЯ УКРАЇНИ НАЦІОНАЛЬНИЙ МЕДИЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

імені О.О.БОГОМОЛЬЦЯ

«Затверджено»

на методичній нараді

кафедри ортопедичної стоматології НМУ

Протокол засідання №______

Завідувач кафедри ортопедичної стоматології НМУ

Д.м.н., професор_________________________В.П.Неспрядько

«___»_______________20____ р.

Методичні вказівки

ДЛЯ СТУДЕНТІВ

ПО ПІДГОТОВЦІ ДО ПРАКТИЧНОГО ЗАНЯТТЯ

Навчальна дисципліна	ОРТОПЕДИЧНА СТОМАТОЛОГІЯ
Тема заняття	Обробка повних знімних протезів після полімеризації пластмас. Корекція повних знімних протезів.
Курс	IV курс ( VII семестр )
Факультет	Стоматологічний

Методичні рекомендації підготувала

асистент кафедри ортопедичної стоматології НМУ

Тяжкороб Т.В.

Київ-2012

I. Актуальність теми

Протезування хворих з повною втратою зубів – одне з найскладніших проблем ортопедичної стоматології.

Знімні протези, знаходячись в порожнині рота сприймаються хворим, як інородне тіло, що є сильним подразником нервових кінцівок слизової оболонки. Процес пристосування до протезу іде досить повільно і важко впливає на пацієнта. Задача лікаря допомогти хворому скоріше адаптуватися до ново виготовлених протезів, усунути можливі ускладнення, провести корекцію протезів.

II. Навчальні цілі заняття

1. Мати уявлення про фактори, які впливають на процес адаптації до знімних протезів

(α-І);

2. Знати терміни адаптації до ПЗП та показання до корекції ПЗП - (α-ІІ);

3. Знати клінічні прояви протезних стоматитів травматичної етіології - (α-ІІ);

4. Уміти проводити диференціальну діагностику травматичних уражень СОПР - (α-ІІІ);

5. Оволодіти навичками корекції базисів та оклюзійної поверхні ПЗП - (α-ІІІ);

6. Розвивати творчі здібності в процесі вивчення клінічних і лабораторних етапів протезування пацієнтів з повною втратою зубів - (α-ІV).

Ш .Виховна ціль заняття

Виховати у студентів почуття відповідальності перед хворим під час проведення ортопедичного лікування та корекції знімного протезу.

IV. Міжпредметна інтеграція, базові знання, навички, які необхідні для вивчення теми

Дисципліни	Знати	Вміти
Нормальна анатомія	Знати будову органів протезного поля.	Обстежити порожнину рота пацієнта
Патологічна анатомія	Знати зміни, які відбуваються в слизовій оболон­ці при наявності механічної травми, декубітельної виразки.	Вміти диференціювати елементи слизової оболонки.
Гістологія	Знати особливості будови тканини протезного ложа.
Нормальна анатомія	Знати особливості анатомічної побудови слизової оболонки.	Вміти обстежити анатомічні утворення слизової оболонки
Патологічна анатомія	Знати патологічні зміни слизової оболон­ки при різних елементах ураження.	Вміти віддиференцювати протезний стоматит від інших захворювань.
Нормальна анатомія	Знати морфологію тканин протезного ложа
Паталогічна анатомія	Знати, які патологічні процеси відбуваються під впливом протеза в тканинах протезного ложа	Вміти розпізнавати патологічні зміни
Нормальна фізіологія	Знати жувальну ефективність в нормі при збереженні зубів	Вміти провести функціональні проби по Рубінову
Паталогічна фізіологія	Знати, як знижується жувальна ефективність після втрати зубів у протезоносіїв	Вміти визначити необхідність повторного протезування