- •Міністерство охорони здоров’я україни
- •1. Актуальність теми
- •2.Конкретні цілі:
- •3. Базові знання, вміння, навички, необхідні для вивчення теми (міждисциплінарна інтеграція)
- •4. Завдання для самостійної праці під час підготовки до заняття.
- •4.1. Перелік основних термінів, параметрів, характеристик, які повинен засвоїти студент при підготовці до заняття.
- •4.2. Теоретичні питання до заняття:
- •5. Зміст теми.
- •1. Деякі важливі етапи розвитку генетичної інженерії
- •2. Серед технологій генетичної інженерії слід виділити:
- •3. Результати досягнень генної інженерії:
- •4. Рівні втручання
- •6. Генна терапія
- •7. Позиція Церкви відносно генетичних досліджень
- •8. Клонування
- •9. Клонування можна досягнути двома різними шляхами:
- •10. Аргументи, які найчастіше подаються „за” клонуванням :
- •11. Аргументи Церкви „проти” клонування коротко можна сформулювати так:
- •12. Генетична інженерія рослин
- •Також можлива зміна композиції жирів і жирних кислот, зміна композиції вуглеводів та зниження алергенності та детоксифікація.
- •15. Перспективи генної інженерії.
- •18. Ризики, пов'язані з гм продуктами харчування Ризик для здоров'я
- •Харчові алергії, що можуть бути пов'язані з гмо
- •Токсичність, що може бути пов'язана з гмо
- •Горизонтальний переніс генів від гмо до споживача
- •Ризик для довкілля
- •Міграція генів завдяки переопиленню
- •Загроза біологічному різноманіттю
- •19. Експериментальні дані екологічних досліджень
- •6. Питання для самоконтролю студентів.
- •7. Рекомендована література
Міністерство охорони здоров’я україни
НАЦІОНАЛЬНИЙ МЕДИЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ
імені О.О.БОГОМОЛЬЦЯ
«Затверджено»
на методичній нараді
кафедри епідеміології
Завідувач кафедри
доктор медичних наук,
професор Колеснікова І.П.
________________________
«_____»______________2012 р.
МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ
ДЛЯ САМОСТІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ СТУДЕНТІВ
ДО СЕМІНАРСЬКОГО ЗАНЯТТЯ
|
Навчальна дисципліна |
Основи біоетики та біобезпеки |
|
Модуль |
Основи біоетики та біобезпеки |
|
Змістовний модуль II |
Основи біобезпеки |
|
Тема заняття |
Основи біоетичної оцінки та контролю генетичних технологій. Біоетичні аспекти агротехнологій. |
|
Курс |
3-й |
|
Факультет |
медичний, стоматологічний, фармацевтичний |
Київ - 2012
1. Актуальність теми
Дана тема має велике значення для професійної діяльності майбутніх лікарів. Біотехнології все ширше використовуються у різних сферах життя людини, як з у агропромисловості (генно-модифіковані організми, які дозволяють вирішувати проблему нестачі продуктів харчування і зменшувати потребу у пестицидах), промисловому виробництві ліків, біологічно активних речовин. Важливою проблемою у біологічній етиці та біологічній безпеці мають питання клонування людини та використання генної терапії та стовбурових клітин.
2.Конкретні цілі:
знати сучасні генні технології у медицині та інших галузях;
знати біоетичні аспекти генної інженерії ;
знати біоетичні аспекти генної терапії;
знати біоетичні аспекти клонування ;
знати біоетичні аспекти агротехнологій;
знати основи законодавства вУкраїні при використанні ГМО;
знати можливий вплив транс генних рослин на довкілля;
знати і вміти визначити біобезпеку використання генетично-модифікованих організмів у медицині, промисловості та сільському господарстві.
3. Базові знання, вміння, навички, необхідні для вивчення теми (міждисциплінарна інтеграція)
|
Назви попередніх дисциплін |
Отримані навики |
|
Мікробіологія, вірусологія та імунологія |
Знати класифікацію організмів, які мають медичне значення. Вміти диференціювати віруси, бактерії, хламідії, мікоплазми, грибки. Вміти проводити культивування різних форм мікробного життя. |
|
Біологічна хімія |
Знати механізми функціонування клітин, вміти розрізняти різні типи нуклеїнових кислот, знати принципи синтезу білків та інших компонентів живих організмів |
|
Гістологія |
Знати етапи розвитку людського організму, характеристики різних етапів ембріогенезу та гістогенезу. |
|
Медична біологія |
Знати будову клітини та основні характеристики і функції компонентів клітини. Знати принципи функціонування органел при синтезі білків та нуклеїнових кислот. Знати етапи різних типів поділу клітин. |
|
Генетика |
Розуміти поняття генетичної інформації. Знати будову кислот РНК та ДНК. Спадковість та мінливість-основи генетики. |
4. Завдання для самостійної праці під час підготовки до заняття.
4.1. Перелік основних термінів, параметрів, характеристик, які повинен засвоїти студент при підготовці до заняття.
|
Термін |
Визначення |
|
Генна інженерія |
Комплекс технічних прийомів, направлених на перенесення в структуру клітини живої істоти деяких видів генетичної інформації, якої попередньо там не було. Штучне створення бажаних мутацій та рекомбінацій. |
|
Генна терапія |
Введення до людського організму або клітини гену, тобто фрагменту ДНК з метою попередження або лікування патологічних станів. |
|
Клонування |
Процес одержання генетично ідентичного потомства шляхом нестатевого розмноження |
|
Генетично модифіковані організми |
Утворюють в результаті застосування технологій генної інженерії, які дозволяють вбудовувати гени одного організму в інший. |