- •Методические указания по написанию курсовых и дипломных работ
- •Введение
- •Задачи курсовых и дипломных работ
- •Выбор темы
- •Научный руководитель
- •Составление программы работы
- •Написание работы
- •Примеры оформления цитируемой литературы
- •Электронные ресурсы
- •Оформление работы
- •Иванов Борис Николаевич основные условия развития карста горного крыма
- •1 Курс, гр.Аб.
- •Петров Сергей Николаевич история развития туризма в крыму
- •2 Курс, гр.___.
- •Иванов Борис Николаевич экологические проблемы орошаемого земледелия в равнинном крыму
- •Иванов Борис Николаевич экономико-географический анализ иностранных инвестиций в ар крым
- •Иванов Борис Николаевич туроператорская деятельность в крыму: состояние, проблемы, тенденции
- •Образец оформления содержания Содержание
- •Раздел 1.Природа равнинного Крыма...........................................6
- •Раздел 2. Оросительные системы равнинного Крыма.............. 15
- •Иллюстративный материал
- •Образец оформления таблицы:
- •Защита курсовых и дипломных работ
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ, МОЛОДЕЖИ И СПОРТА УКРАИНЫ
Таврический национальный университет имени В.И. Вернадского
Географический факультет
Методические указания по написанию курсовых и дипломных работ
Симферополь, 2013
Методические указания по написанию курсовых и дипломных работ. 3-е переработанное издание / Составители: Л.А. Багрова, Б.А. Вахрушев, И.Б. Вахрушев. - Симферополь: ТНУ, 2013. - 19 с.
Методические указания по написанию курсовых и дипломных работ по специальностям географического факультета и колледжа - специальность «туристическое обслуживание»составлены на основании действующих норм Госстандарта и нормативных документов ДАК Украины.
Печатается по решению научно-методического Совета Таврического национального университета от 20.01.2013 г.
Введение
Одним из квалификационных требований к специалистам с университетским образованием является умение выполнять научные исследования, правильно оформлять научные и производственные отчеты, публиковать полученные результаты.
Дипломная и курсовая работа представляют собой законченное студенческое научное исследование, и их оформление должно соответствовать положениям действующих ГОСТов и требованиям ДАК Украины.
Настоящие методические указания подготовлены с учетом следующих документов:
Государственный стандарт Украины ДСТУ 3008-95 «Документация. Отчеты в сфере науки и техники (Структура и правила оформления)». - Киев: Госстандарт Украины, 1995. -37с.
Международный стандарт - System of standards on information, librarianship and publishing. YSO5966. 1982.
Основниі вимоги до дисертаційта автореферата дисертацій// Бюллетень ВАК Украины. - 1997. - №2. - С. 12-22.
Оформление дипломной работы на соискание квалификационного уровня «бакалавр» («специалист», «магистр»). Методические рекомендации: Составители Бержанский В.Н., Полулях С.Н. - Симферополь: СГУ, 1999. - 27 с.
Як правильно оформити дисертацію та документи атестаційної справи: зб. нормат. док. з питань атестації наукових кадрів вищої кваліфікації. - К.: Ред. Бюл. Вищої атестаційної комісії України, 2010. - 48 с.
Задачи курсовых и дипломных работ
Система университетского образования большое внимание уделяет подготовке студентов к самостоятельной работе. В учебных планах бакалавров, специалистов и магистров специальностей «география», «туризм» «экология, охрана окружающей среды и сбалансированное природопользование» и специальности колледжа «туристическое обслуживание» предусмотрено выполнениекурсовых и выпускных работ.
В ходе их выполнения студенты должны овладеть следующими основными навыками научно-исследовательской работы:
• собирать необходимую научную информацию путем изучения специальных литературных, картографических, фондовых источников и личных полевых наблюдений;
• целенаправленно анализировать, отбирать и обобщать содержащиеся в них сведения;
• овладевать комплексом разнообразных методов получения и обработки научной информации, включая традиционные и современные (компьютерные и др.) методики исследования;
• логично излагать и оформлять результаты своих исследований;
• четко формулировать и защищать полученные научные выводы и рекомендации.