
- •Робоча програма навчальної дисципліни Екологія
- •3.Опис навчальної дисципліни
- •2 Мета та завдання навчальної дисципліни
- •3 Програма навчальної дисципліни
- •5. Теми семінарських занять
- •6. Теми практичних занять
- •7. Теми лабораторних занять
- •8 Самостійна робота
- •10 Методи навчання
- •11 Методи контролю
- •12 Розподіл балів, які отримують студенти
- •13. Шкала оцінювання: національна та ects
- •13. Методичне забезпечення
- •14. Рекомендована література Базова
- •Допоміжна
- •15. Інформаційні ресурси
5. Теми семінарських занять
№ з/п |
Назва теми |
Кількість годин |
1 |
- |
- |
6. Теми практичних занять
№ з/п |
Назва теми |
Кількість годин |
1 |
|
- |
7. Теми лабораторних занять
№ з/п |
Назва теми |
Кількість годин |
1 |
Визначення рН сольової витяжки грунту.
|
2 |
2 |
Визначення твердості води.
|
2 |
3 |
Визначення кислотності природних вод.
|
2 |
4 |
Визначення Fe 3+ йонів у природних водах.
|
2 |
5 |
Визначення NO3- йонів у природній воді, овочах і фруктах. |
2 |
8 Самостійна робота
№ з/п |
Назва теми |
Кількість годин |
1 |
Демекологія |
1 |
2 |
Синекологія |
1 |
3 |
Ноосфера |
2 |
4 |
Промислове природокористування. |
2 |
5 |
Мінерально-сировинні ресурси, особливості використання. |
2 |
6 |
Водокористування та його екологічні наслідки. |
2 |
7 |
Проблема забруднення природного середовища та стійкості геосистем до антропогенних навантажень |
2 |
8 |
Проблема деградації природних компонентів |
2 |
9 |
Проблема зміни ланок колообігу речовин та енергії |
2 |
10 |
Природозаповідання |
2 |
11 |
Правове забезпечення екорозвитку |
1 |
12 |
Світова екологічна політика |
1 |
|
|
|
|
Разом |
20 |
10 Методи навчання
Бесіда, дискусія, консультація, із застосуванням технічних засобів навчання, проблемна лекція, самостійна робота, інструктаж, дослідження, самостійне вивчення, стимулювання.
11 Методи контролю
Звіти з лабораторних робіт; тестові завдання; захист рефератів та доповідей; усне опитування
12 Розподіл балів, які отримують студенти
Приклад для заліку
Поточне тестування та самостійна робота | |||||||||||||
Змістовий модуль №1 | |||||||||||||
Т1 |
Т2 |
Т3 |
Т4 |
Т5 |
Т6 |
Т7 |
Т8 |
Т9 |
Т10 |
Т11 |
Т12 |
Т13 |
Т14 |
Поточне тестування та самостійна робота |
Сума | |||||||
Змістовий модуль №2 | ||||||||
Т15 |
Т16 |
Т17 |
Т18 |
Т19 |
Т20 |
Т22 |
|
100 |
Т1, Т2 ... Т22– теми змістових модулів.
Т1, Т2 ... Т12 – теми змістових модулів.
13. Шкала оцінювання: національна та ects
Сума балів за всі види навчальної діяльності |
Оцінка ECTS |
Оцінка за національною шкалою | |
для екзамену, курсового проекту (роботи), практики |
для заліку | ||
90 – 100 |
А |
відмінно |
зараховано |
82-89 |
В |
добре | |
74-81 |
С | ||
64-73 |
D |
задовільно | |
60-63 |
Е | ||
35-59 |
FX |
незадовільно з можливістю повторного складання |
не зараховано з можливістю повторного складання |
0-34 |
F |
незадовільно з обов’язковим повторним вивченням дисципліни |
не зараховано з обов’язковим повторним вивченням дисципліни |