
- •1 Тематичний план
- •2 Зміст робочої навчальної програми дисципліни
- •Лист-погодження робочої навчальної програми з іншими дисциплінами спеціальності
- •Індивідуальні завдання студентам
- •Зведені дані
- •Список літератури Основна
- •Додаткова
- •Доповнення та зміни до робочої навчальної програми дисципліни на 200 _ /200 _ навчальний рік
- •Доповнення та зміни до робочої навчальної програми дисципліни на 200____ /200_____ навчальний рік
- •Робоча навчальна програма
- •Тематичний план
- •2. Зміст робочої навчальної програми дисципліни
- •Лист-погодження робочої навчальної прграми з іншими дисциплінами спеціальності
- •Індивідуальні завдання студентам
- •Зведені дані
- •Список літератури Основна
- •Додаткова
- •Доповнення та зміни до робочої навчальної програми дисципліни на 200____ /200_____ навчальний рік
- •Доповнення та зміни до робочої навчальної програми дисципліни на 200____ /200_____ навчальний рік
2. Зміст робочої навчальної програми дисципліни
№ заняття |
Назва розділу, модуля, теми програми. Тема заняття та короткий зміст |
Кількість годин | ||
всього |
з них: | |||
аудит. |
самост. | |||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Форми та методи проведення навчальних занять |
Навчально-методична література та унаочнення |
Самостійна робота студентів |
Форми контролю |
6 |
7 |
8 |
9 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|