МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ ХІМІКО-ТЕХНОЛОГІЧНИЙ КОЛЕДЖ

ІМЕНІ ІВАНА КОЖЕДУБА

ШОСТКИНСЬКОГО ІНСТИТУТУ

СУМСЬКОГО ДЕРЖАВНОГО УНІВЕРСИТЕТУ

Затверджено Заступник директора з навчальної робота

О.О.Лапінська

«_»_____200 р.

ОРГАНІЧНИЙ СИНТЕЗ

Навчальна програма

зі спеціальностей

5.091617, 5.091618

Програма складена у відповідності до вимог освітньо-професійної програми, затвердженої наказом Міністерства освіти і науки України

№ 846 від 02.11.2001 року.

Розглянуто і схвалено

цикловою комісією загальнохімічних

дисциплін Розроблено викладачами

Протокол № від «___» _________ 200 р. Т.Л.Федосіна

Голова циклової комісії Г.І.Кокшайкина

Мозолевська М.Д. А.В.Вареник

ОРГАНІЧНИЙ СИНТЕЗ

1. Пояснювальна записка

Програма навчальної практики з органічного синтезу (спеціальності 5.091617, 5.091618) передбачає вивчення студентами основних методів синтезу органічних речовин, що використовуються в заводській та лабораторній практиці, придбання студентами навичок для роботи в лабораторіях підприємств і науково-досліднидьких закладах.

У навчальній програмі найбільше уваги приділяється лабораторним роботам, що мають практичну цінність. У випадку необхідності можна замінити одну лабораторну роботу даної теми на іншу, подібну за характером, відповідно майбутньої спеціальності студентів. При проходженні учбової практики з органічному синтезу студенти повинні практично ознайомитися:

1) з основними хімічними реакціями, що відбуваються при синтезі органічних речовин;

2) з методами очищення органічних речовин;

3) з основними прийомами обробки скляних трубок при виготовленні нескладних хімічних приладів.

Необхідно, щоб студенти при проведенні практичних робіт домагались точного дотримання умов проведення і одержання максимального виходу продукту. Бажано, щоб отримані студентами речовини використовувалися ними для наступних робіт, у яких ці речовини є вихідними продуктами.

Після виконання кожного синтезу студент повинен надати звіт про роботу. В звіті повинна бути викладена суть методу, дано теоретичне обґрунтування і наведено розрахунок як теоретичного, так і практичного виходу. До звіту повинна бути пред'явлена схема приладів або установки, що використовувалась при виконанні синтезу.

Після надання звіту студент повинен скласти залік з теоретичного матеріалу і техніці проведення синтезу. Після цього в журналі виставляється оцінка роботи студента.

Студенти повинні знати:

- правила техніки безпеки у лабораторії органічного синтезу;

- основні методи очищення органічних речовин;

- хімізми одержання органічних речовин, основні і побічні реакції;

- фізико-хімічні властивості та застосування органічних речовин;

- умови виконання синтезів та одержання продуктів;

- ТБ і ППТ під час синтезу.

Студенти повинні вміти:

- збирати прилади або установки до синтезу;

- визначати теоретичний та практичний вихід продуктів синтезу;

- надати звіт про кожну роботу;

- користуватися науково-методичною літературою та посібниками; - складати реферати, робити узагальнення;

- писати сумарні рівняння хімічних реакцій одержання головних продуктів;

- розв'язувати прості задачі по синтезу продуктів;

- скласти залік з теоретичного матеріалу і техніці проведення синтезу.

2 Тематичний план.

№ п/п	Назва розділів та тем	Кількість годин Кількїсі 'Ь ГОДИН
		Разом	Лаб.	ІРС	Сам.
1	2	3	4	5	6
1	ВСТУП Розділ 1 Методи роботи з органічного синтезу.
1.1	Організація роботи і техніка безпеки	2	2
1.2	Основні методи очищення і розділення органічних речовин.	4	2
2.1	Розділ 2 Синтез органічних речовин. Реакції галогенування. Одержання бромистого етану	8	6		2
2.2	Реакції ацілювання. Одержання етилацетату, аспірину, ацетаніліду	12	6	2	4
2.3	Реакції окиснення. Одержання бензойної кислоти, ацетальдегіду	12	6	2	4
2.4	Реакції нітрування. Одержання нітробензолу, п-нітроацетаніліду	12	6	2	4
2.5	Реакції сульфування. Одержання п-толуолсульфокислоти, сульфанілової кислоти.	12	6	2	4
2.6	Реакції діазотування і азосполучення. Одержання діазоамінобензолу, п-амінобензолу, фенолфталеїну та флуресцеїну	12	8		4
2.7	Реакції алкілування. Одержання ацетофенону, нероліну	12	6	2	4
2.8	Конденсація карбонільних сполук у присутності основи. Одержання ацетооцтового ефіру, бензойної кислоти та бензилового спирту.	14	8	2	4
2.9	Реакції полімеризації і поліконденсації. Одержання гліфталевої та фенолформальдегідної смол	8	4		4
	ВСЬОГО:	108	60	12	36

ЗМІСТ ПРОГРАМИ

Вступ. Значення практичних знань з органічного синтезу.

Значення органічного синтезу при вивченні профілюючих предметів.

Розділ 1. Методи роботи з органічного синтезу.

Тема 1.1 Організація роботи і техніка безпеки.

Загальні правила роботи у лабораторії органічного синтезу. Застережні заходи та перша допомога при нещасних випадках. Особливості роботи з токсичними, легкозаймистими та вибухонебезпечними речовинами. Правила користування склом. Збирання приладів. Складання звітів і ведення лабораторного журналу. Робота з довідниковою літературою.

Тема 1.2 Основні методи очищення і розділення органічних речовин.

Кристалізація. Вибір розчинників. Перекристалізація. Відділення кристалів. Сублімація. Перегонка, її види. Перегонка за атмосферного тиску.

Розділ 2. Синтез органічних речовин.

Тема 2.1. Реакції галогенування.

Одержання бромистого етану з етилового спирту. Хімізм добування. Основні і побічні реакції. Фізико-хімічні властивості, застосування. Реактиви, посуд, прилади, вимоги до них.

Виконання синтезу. Визначення теоретичного і практичного виходу брометану. ТБ і ППБ під час синтезу.

Тема 2.2. Реакції ацілювання.

Одержання оцтовоетилового естеру (етилацетату), аспірину, ацетаніліду. Хімізм одержання, основні і побічні реакції. Фізико-хімічні властивості, застосування. Виконання синтезів. Реактиви, посуд, прилади. Визначення теоретичного і практичного виходу головної речовини. ТБ і ППБ під час синтезу.

Тема 2.3. Реакції окиснення.

Одержання бензойної кислоти, ацетальдегіду. Хімізм одержання, фізико-хімічні властивості, застосування. Реактиви, посуд, прилади. Визначення теоретичного і практичного виходу головного продукту. ТБ і ППБ під час синтезу.

Тема 2.4. Реакції нітрування.

Одержання нітробензолу, п-нітроацетаніліду. Хімізм одержання, фізико-хімічні властивості, застосування. Реактиви, посуд, прилади і вимоги до них.

Виконання синтезу. Визначення теоретичного і практичного виходу головного продукту.

ТБ і ППБ під час синтезу.

Тема 2.5. Реакції сульфування.

Одержання п-толуолсульфокислотн, сульфанілової кислоти. Хімізм одержання, фізико-хімічні властивості, застосування. Реактиви, посуд і прилади. Збирання приладів. Виконання синтезу. Визначення теоретичного і практичного виходу головного продукту. ТБ і ППБ під час синтезу.

Тема 2.6. Реакції діазотування і азосполучення.

Одержання діазоамінобензолу, п-аміноазобензолу, фенолфталеїну і флуоресцеїну. Хімізм одержання. Фізико-хімічні властивості, застосування. Реактиви, посуд, прилади, їх характеристика. Збирання приладів. Виконання синтезу. Визначення теоретичного і практичного виходу головного продукту. ТБ і ППБ під час синтезу.

Тема 2.7. Реакції алкілування.

Одержання ацетофенону за реакцією Фріделя-Крафтса, нероліну. Хімізм одержання. Фізико-хімічні властивості, застосування. Реактиви, посуд, прилади. Виконання синтезу. Визначення теоретичного і практичного виходу головного продукту. ТБ і ППБ під час синтезу.

Тема 2.8. Конденсація карбонільних сполук в присутності основи.

Одержання ацетооцтового ефіру за реакцією Клайзена, бензойної кислоти та бензилового спирту за реакцією Канніццаро. Хімізм одержання. Фізико-хімічні властивості, застосування.

Реактиви, посуд та прилади. Вимоги до них. Виконання синтезу. Визначення теоретичного і практичного виходу головного продукту.ТБ і ППБ під час синтезу.

Тема 2.9. Реакції полімеризації і поліконденсації.

Одержання гліфталевої та фенолоформальдегідної смол. Хімізм добування. Фізико-хімічні властивості. Застосування. Реактиви, посуд та прилади. Вимоги до них. Збирання приладів. Виконання синтезу. Визначення теоретичного і практичного виходу головного продукту.

ТБ і ППБ під час синтезу.