
- •ЧАСТЬ 1. ОРФОЭПИЧЕСКАЯ НОРМА.
- •§ 1. Нормы произношения.
- •1.1. Произношение орфографических сочетаний ЧН и ЧТ.
- •1.2. Произношение Е и О (Ё) под ударением после мягких согласных перед твёрдыми (афера - афёра?).
- •1.3. Отсутствие редукции гласных в заимствованных словах.
- •1.4. Произношение согласных перед орфографическим Е в словах иноязычного происхождения.
- •1.5. Искажение звуковой формы слова.
- •§ 2. Акцентологическая норма (accentus лат. – ударение). (Нормы ударения).
- •2.1. Ударение в падежных формах имен существительных.
- •2.2. Ударение в именах существительных на –ия (индустрия – индустрия?).
- •2.3. Изменение ударения в именах существительных, оканчивающихся на –ение.
- •2.6. Ударение в глаголах на -ировать.
- •2.7. Ударение в глаголах прошедшего времени единственного числа женского рода.
- •2.8. Ударение в группе глаголов, оканчивающихся на –ить.
- •2.9. Ударение в страдательных причастиях прошедшего времени (осуждённый – осужденный?).
- •напоённый
- •насторожённа
- •2.10. Стилистически окрашенные варианты ударения.
- •ЧАСТЬ 2. ЛЕКСИЧЕСКАЯ ОРТОЛОГИЯ.
- •§ 1. Функционально-стилевое расслоение лексики.
- •§ 2. Эмоционально-экспрессивная окраска слов.
- •§ 3. Синонимы и точность речи.
- •§ 4. Паронимы.
- •§ 5. Лексическая неполнота высказывания.
- •§ 6. Плеоназм и тавтология.
- •§ 7. Лексическая сочетаемость.
- •§ 8. Фразеологические средства языка.
- •ЧАСТЬ 3. МОРФОЛОГИЧЕСКАЯ ОРТОЛОГИЯ.
- •§ 1. Ортология имени существительного.
- •1.1. Колебания в роде имен существительных.
- •1.2. Особенности рода сложных существительных.
- •1.3. Род несклоняемых имён существительных иноязычного происхождения.
- •1.4. Определение грамматического рода аббревиатур.
- •1.5. Варианты окончаний именительного падежа множественного числа имён существительных мужского рода.
- •§ 2. Ортология имени прилагательного.
- •2.1. Образование кратких имен прилагательных.
- •§ 3. Ортология имен числительных.
- •3.1. Количественные числительные.
- •3.2. Склонение составных количественных числительных
- •3.3. Собирательные числительные
- •3.4. Употребление собирательных числительных.
- •3.5. Варианты сочетаний числительных с существительными.
- •3.6. Склонение дробных числительных
- •§ 4. Ортология глагола.
- •4.1. Употребление личных форм глагола.
- •4.2. Употребление форм прошедшего времени.
- •4.3. Стилистические варианты некоторых глагольных форм.
- •4.4. Семантические варианты глагольных форм.
- •ЧАСТЬ 4. СИНТАКСИЧЕСКАЯ ОРТОЛОГИЯ.
- •§ 1. Нормы в системе словосочетания. Согласование и управление.
- •1.1.Согласование.
- •1.2.Управление.
- •§ 2. Нормы в системе предложения.
- •2.1. Порядок слов в предложении. Согласование подлежащего и сказуемого в простом предложении.
- •2.2. Употребление деепричастных оборотов.
- •2.3. Отнесенность структурной части высказывания.
- •2.4. Синтаксические средства и высказывания.
- •ПРИЛОЖЕНИЕ.
89
Они лазят Повелительное наклонение - Лазь!
- Лазьте!
Упражнение 111. Раскройте скобки, употребив правильную форму глагола
лазить.
1.Обезьяны (лазить) по деревьям. 2. Мальчик хорошо (лазить) по канату.
3.Летом я занимаюсь альпинизмом: я (лазить) по скалам. 4. Не (лазить) руками в пчелиное дупло. 5. Зачем ты (лазить) в окно, когда можно войти в дверь?
Справка. Прочитайте и запомните формы глагола жаждать. Я жажду Ты жаждешь Он жаждет Мы жаждем Вы жаждете Они жаждут
Упражнение 112. Раскройте скобки, выбрав правильную форму глагола.
1. Мы (ждать) счастья. 2. Одни (жаждать) перемен, другие – стабильности. 3. Он (жаждать) славы. 4. Это настоящие студенты: они (жаждать) учиться.
ЧАСТЬ 4. СИНТАКСИЧЕСКАЯ ОРТОЛОГИЯ.
Синтаксис (от греч. syntaxis -сцепление, соединение) - это раздел науки о языке, изучающий законы организации связной речи, способы соединения слов в словосочетание и предложение в процессе коммуникации. Основные единицы синтаксиса - словосочетание и предложение. Употребление в речи синтаксических конструкций регламентируют синтаксические нормы. В настоящее время многие из них допускают колебания в выборе вариантов. Научиться правильно применять нормы синтаксиса, иметь представление о вариантах - необходимое условие речи культурного человека.