IV. Д/з
Знать,
что такое программы автоматического
перевода текста, уметь работать с этими
программами. Дополнительное задание:
соединиться с Интернетом и используя
какой-либо on-line переводчик перевести
текст.
V. Вопросы учеников.
Ответы
на вопросы учащихся.
VI. Итог урока.
Подведение
итога урока. Выставление оценок.
На
уроке мы познакомились с программами
компьютерного перевода текстов, научились
переводить слова и текст с помощью
программы Сократ Персональный.
|
1.
|
Функция
задана формулой у = 0,7х - 3,5. Найдите
координаты точки пересечения графика
этой функции с осью абсцисс. |
|
|
(0;5) |
|
|
(5;0) |
|
|
(-3,5;0) |
|
|
(0;3,5) |
|
|
2.
|
Функция
задана формулой у = -2х - 7. Найдите
координаты точки пересечения графика
этой функции с осью ординат. |
|
|
(0;-7) |
|
|
(-7;0) |
|
|
(-3,5;0) |
|
|
(0;-3,5) |
|
|
3.
|
Какая
из точек А(3:-3) и В(1;5) принадлежит
графику функции у = -4х + 9. |
|
|
только
А |
|
|
только
В |
|
|
А
и В |
|
|
ни
одна |
|
|
4.
|
Задайте
формулой прямую пропорциональность,
график которой проходит через точку
А(-2;8) |
|
|
у
= 4х |
|
|
у
= (1/4)х |
|
|
у
= -4х |
|
|
у
= (-1/4)х |
|
|
5.
|
На
каком из чертежей график функции у
= -2х - 2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6.
|
Функция
задана формулой у = -6х + b. График
этой функции проходит через точку
А(2;-9). Найдите b. Ответ:
 |
|
