
- •Вопросы к экзамену по курсу «Основы зоологии и организация зоологических экскурсий»
- •7. Жгутиковый тип организации протистов. Строение жгутика. Покровы жгутиконосцев. Типы питание жгутиконосцев.
- •10. Амебоидный тип организации протистов. Формы псевдоподий. Способы питания.
- •24. Происхождение многоклеточных. Гипотеза целлюляризации. Гипотеза гастреи. Гипотеза фагоцителлы.
- •4. Принципы классификации животных. Основные систематические категории: вид, род, семейство, отряд, класс, тип.
- •43. Классификация стрекающих. Распространение и образ жизни. Значение коралловых рифов в экосистеме океана.
- •57. Тип Моллюски (Mollusca). Особенности строения раковины у представителей различных классов типа. Строение мантии и мантийного комплекса органов.
- •86. Особенности строения двустворчатых моллюсков.
- •67. Классификация моллюсков. Промысловые виды моллюсков.
- •42. Общая характеристика типа Плоские черви (Plathelminthes).
- •45. Классификация плоских червей. Особенности экологии плоских червей.
- •14. Сегментации тела членистоногих. Хитиновый экзоскелет.
- •64. Класс Пресмыкающиеся (Reptilia). Морфо-физиологические особенности пресмыкающихся. Размножение и развитие рептилий.
- •69. Характеристика пресмыкающихся отряда чешуйчатые.
- •60. Класс Ракообразные (Crustacea). Характер сегментации тела у ракообразных. Конечности и их функциональное назначение, на примере речного рака.
60. Класс Ракообразные (Crustacea). Характер сегментации тела у ракообразных. Конечности и их функциональное назначение, на примере речного рака.
Класс Ракообразные – Crustacea. Морские, пресноводные, редко наземные животные. Билатеральная симметрия тела. Разнообразие размеров и формы тела. Деление сегментированного тела на 3 тагмы: голова, грудь, брюшко. Строение головы, органы чувств, акрон, постоянство числа головных сегментов, конечности головы. Различие числа сегментов груди и брюшка у разных видов, тельсон; конечности, их двуветвистость, строение, химический состав, функции, карапакс у ряда видов. Мускулатура. Особенности строения и функционирования внутренних органов ракообразных. Размножение и развитие, метаморфоз, типы личинок. Забота о потомстве. Классификация: Жаброногие, Максиллоподы, Высшие раки.55. Класс Паукообразные (Arachnida). Характер сегментации тела у паукообразных. Конечности паукообразных и их функциональное назначение.
Класс Паукообразные – Arachnida. Преобладающее большинство паукообразных – наземные хелицеровые. Наиболее многочисленный класс подтипа в современной фауне (98% всех хелицеровых). Признаки приспособления к наземному обитанию. Органы дыхания. Органы выделения. Половая система, особенности размножения. Классификация. Основные отряды, отражающие широкое биоразнообразие паукообразных (Скорпионы, Сольпуги, Сенокосцы, Пауки, Клещи).
77. Клещи как переносчики природно-очаговых заболеваний.
74. Тематика экскурсий по зоологии.
29. Биотические факторы среды.
32. Характеристика животных водоемов и водотоков
62. Методика подготовки и проведения экскурсий.
47. Редкие и охраняемые виды животных. Красная книга.
41. Проведение экскурсий в природе.
44. Специфика организации экскурсий по зоологии.
15. Наблюдение за животными в природе.
20. Абиотические факторы среды.
23. Индивидуальные задания в ходе подготовки и проведения экскурсий.
1. Основные этапы в развития зоологии.
9. Экскурсионное оборудование.
12. Характеристика животных открытых пространств.
3. Планирование и подготовка зоологических экскурсий.
6. Характеристика животных лесов.
78. Подтип Бесчерепные (Acrania). Анатомия и физиология головохордовых на примере ланцетника.
80. Характеристика биоценоза.
83. Следы жизнедеятельности животных.