Перспективное планирование на октябрь 2021года.
|
понедельник |
вторник |
среда |
четверг |
пятница |
1 |
1.Познавательное развитие (ознакомление с предметным окружением) Тема: «Моя родословная. Рассказ по картине И.Левитана «Золотая осень»
2.Художественное творчество (рисование) Тема: Идет дождь.
3. Художественно эстетическое развитие (музыка) |
1. Познание (математика) Тема: Счет предметов до 6»
2.Физическое развитие
3. Секция по туризму.
|
1. Речевое развитие (развитие речи).
2.Художественное-эстетическое развитие(аппликация)
3.Физическое развитие (физкультура на воздухе)
|
1. Чтение художественной литературы. Чтение рассказа В.Драгунского «Друг детства»
2.Художественно – эстетическое развитие (музыка).
3. Художественно – эстетическое развитие (рисование). Тема: Знакомство с городецкой росписью. |
1. Речевое развитие(обучение грамоте №5)
2. Физическое развитие
3. Детское объединение по изучению родного башкирского языка «Цветок курая»
|
2 |
1. Познавательное развитие (Ознакомление с предметным окружением) Тема: Дом, в котором я живу. Составление рассказа из опыта «Семья»
2. Художественно –эстетическое развитие (рисование) Тема: Рисование по замыслу.
3. Художественно –эстетическое развитие (музыка) |
1 Познание (математика) Тема: Счет предметов до 7
2. Физическое развитие.
3. Секция по туризму.
|
1. Речевое развитие (развитие речи)
2. Художественно –эстетическое развитие (лепка)
3.Физическое развитие (физкультура на прогулке)
|
1. Чтение художественной литературы. Заучивание стихотворения Е.Благининой «Посидим в тишине»
2. Художественно –эстетическое развитие (рисование) Тема: Матрешка
3. Художественно –эстетическое развитие (музыка)
|
1. Речевое развитие(обучение грамоте) Занятие №6
2. Физическое развитие.
3. Детское объединение по изучению родного башкирского языка «Цветок курая»
|
3 |
1. Познавательное развитие (ознакомление с предметным окружением) Тема: Наша одежда. Сезонная одежда и обувь. Пересказ рассказа В. Чаплиной «Белка»
2.Художественное эстетическое развитие (рисование) Тема: Одежда
3.Художественно–эстетическое развитие (музыка). |
1 Познавательное развитие (математика) Тема: Счет предметов до 8 2Физическое развитие
3. Секция по туризму.
|
1 Речевое развитие (развитие речи)
2. Художественно – эстетическое развитие (аппликация)
3.Физическое развитие на прогулке.
|
1 Чтение художественной литературы. Рассказывание сказки «Царевна-лягушка»
2. Художественно –эстетическое развитие (музыка)
3. Художественно – эстетическое развитие (рисование) Тема: Дымковская барышня»
|
1. Речевое развитие(обучение грамоте) Занятие №7 2 Физическое развитие
3. Детское объединение по изучению родного башкирского языка «Цветок курая»
|
4 |
1. Познавательное развитие (ознакомление с предметным окружением) Тема: Беседа о хлебе 2.Художественно- эстетическое развитие (рисование) Тема: Хлебный магазин.
3. Художественно- эстетическое развитие (музыка)
|
1 Познавательное развитие (математика) Тема: Счет предметов до 9.
2 Физическое развитие
3. Секция по туризму.
|
1. Речевое развитие (развитие речи) Тема: Составление рассказа из опыта «много у бабушки с нами много хлопот»
2. Художественное –эстетическое развитие (лепка)
3.Физическое развитие (физкультура на прогулке)
|
1 Чтение художественной литературы. Чтение сказки Н.Телешовой «Крупеничка»
2 Художественно –эстетическое развитие (музыка)
3. Художественно –эстетическое развитие (рисование) Тема: декоративная хохлома
|
1 Речевое развитие(обучение грамоте) Занятие №8
2 Физическое развитие
3. Детское объединение по изучению родного башкирского языка «Цветок курая»
|