Перспективное планирование на март 2022 год

понедельник

вторник

среда

четверг

пятница

1

1. Познавательное развитие (ознакомление с предметным окружением)

Весна

2. Художественно-эстетическое развитие

(музыка)

1.Познавательное развитие (математика).

Геом. фигуры. Ориентирование в пространстве

Счет до 5.

2. Физическое развитие

1. Речевое развитие (развитие речи)

Описание весны

2. Художественно-эстетическое развитие

(музыка)

1.Физическое развитие

2. Художественно-эстетическое развитие (рисование)

Признаки весны

1. Речевое развитие (чтение художественной литературы).

Сказка Н.Сладкова «Медведь и солнце»

2. Художественно-эстетическое развитие (Лепка/аппликация)

Лепка: «Птица»

2

1.Познавательное развитие (математика).

Геом. фигуры. Ориентирование в пространстве

Счет до 5.

2. Физическое развитие

1. Речевое развитие (развитие речи)

Забота о маме

2. Художественно-эстетическое развитие

(музыка)

1. Художественно-эстетическое развитие (рисование).

Ваза с цветами

2.Физическое развитие

1. Речевое развитие (чтение художественной литературы).

Произведение С. Прокофьевой «Сказка про маму».

2. Художественно-эстетическое развитие (Лепка/аппликация)

Лепка: «Кувшинчика»

3

1.Познавательное развитие (ознакомление с предметным миром)

Цветы.

2. Художественно-эстетическое развитие

(музыка)

1. Познавательное развитие (математика) Геом. фигуры. Счет до 5.

2. Физическое развитие

1. Речевое развитие (развитие речи)

Описание цветов.

2. Художественно-эстетическое развитие

(музыка)

1 . Художественно-эстетическое развитие (рисование)

Трава и цветы на лужайке.

2.Физическое развитие

1. Речевое развитие (чтение художественной литературы).

Рассказ В. Вангели «Подснежники»

2. Художественно-эстетическое развитие (Лепка/аппликация)

Аппликация: «Совенок»

4

1. Познавательное развитие (ознакомление с предметным миром)

Птицы

2. Художественно-эстетическое развитие

(музыка)

1. Познавательное развитие (математика) Геом. фигуры. Счет до 5.Конус.

2. Физическое развитие

1. Речевое развитие (развитие речи)

Описание птиц. Составление рассказа по картинкам.

2. Художественно-эстетическое развитие

(музыка)

1. . Художественно-эстетическое развитие (рисование).

Снегирь

2. Физическое развитие

1. Речевое развитие (чтение художественной литературы).

Сказка В. Осеевой «Сороки».

2 Художественно-эстетическое развитие (Лепка/аппликация)

Лепка: «Дерево с кармушками»