Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Источниковедение новейшей истории России. Учебное пособие

.pdf
Скачиваний:
1
Добавлен:
07.09.2026
Размер:
2 Мб
Скачать
☆
димо выработать совершенно новые литературные навыки, кото­рые помогут максимально сохранить особенности и значение ори­гинала.
В процессе источниковедческого исследования устных свиде- тельств необходимо учитывать, что они являются нарративными источниками. Соответственно, анализируя их, мы должны исполь­зовать общие подходы изучения повествовательных документов, выработанные источниковедением, а также теорией нарративного жанра в литературоведении и фольклористике.
Три вопроса, которые, по мнению М. Фриша, помогут проана­лизировать историческое интервью:
1) Что за человек говорит? (его социальный статус, какое по­ложение этот человек занимал по отношению к рассматриваемым историческим событиям, как он действовал в истории, был ли глав­ным или второстепенным действующим лицом на исторической сцене);
2) О чем он говорит? (ответы можно поделить на две катего­рии в зависимости от того, говорится ли в них о вещах, которые люди непосредственно испытали на себе, – или же о событиях, которые приходилось наблюдать лишь на расстоянии, в самых об­щих чертах);
3) Какого рода заявления он делает? (Что, собственно, он нам рассказывает? В какой степени, каким образом, по каким причи­нам делает обобщения, объясняет, интерпретирует свой опыт? Какие культурные категории, исторические понятия использует для того, чтобы осознать и представить свой взгляд на этот опыт? Как мы можем осмыслить меняющееся соотношение самих воспо­минаний и обобщений, рефлексии, суждений об историческом про­шлом и конкретных данных, которые встречаются почти в каждом интервью?).
Любое источниковедческое исследование имеет целью оцен- ку достоверности исторического источника. В какой степени мож­но положиться на устно-исторические источники? Устные источ­ники действительно могут содержать надежные данные, но расце­нивать их лишь как еще один документ – значит игнорировать их
231
особую ценность в качестве субъективных, спонтанно высказанных свидетельств. Особое значение источника устной истории для ис­следователя может заключаться не столько в его соответствии ре­альным фактам, сколько в его отклонениях от них, так как в этих отклонениях проявляются человеческое воображение, желания, символы. «Ошибки» рассказчика иной раз дают нам для понима­ния прошлого гораздо больше, нежели фактически достоверные рассказы. По словам авторитетного итальянского историка, иссле­дователя устных свидетельств Алесандро Портелли:
Не существует «лживых» устных источников. После того как мы проверили их фактическую достоверность по всем признанным кри­териям историко-филологической критики, относящимся к любому документу, особенность устной истории заключается в том, что «неверные» утверждения психологически все же «верны» и что эти предыдущие ошибки иногда говорят нам больше, чем фактически точные описания... Достоверность устных источников – это досто­верность иного порядка... Значение устных свидетельств зачастую связано не с их соответствием фактам, а с отклонением от них, когда в игру вступают воображение, символика, страсть.
Тем не менее источниковедческое исследование предполагает
выяснение степени достоверности интервью как исторического источника. Это необходимо даже в тех случаях, когда нас интере­суют не сами события, а то, как они отложились в памяти людей. Важно знать, например, до какой степени воспоминания подвер­гаются «самоцензуре» или обрастают небылицами.
При оценке достоверности содержания исторического интервью
требуется прежде всего определить внутреннюю последовательность повествования. Оно должно представлять собой единое целое, все части которого логически связаны между собой. Если рассказчик имеет склонность приукрашивать факты или прибегать к стерео­типным обобщениям, это четко проявится в ходе интервью. В та­ком случае описание того или иного события можно воспринимать как выражение позиции информанта, а не как надежный источник с точки зрения фактического материала. На замалчивание сведе­ний может указывать упорное уклонение от обсуждения эпизодов,
232
относящихся к какому-нибудь периоду, или путаница с некоторыми деталями биографии. Преднамеренное утаивание информации или фантазирование неминуемо приводят к возникновению в рас­сказе множества противоречий. Хотя некоторая доля несоответ­ствий в повествовании – вещь вполне естественная.
Многие данные исторических интервью нетрудно перепрове­рить через другие источники (печатные издания, архивные докумен­ты). Перспективно также сравнение содержания нескольких ин­тервью, проведенных с представителями одного сообщества. В то же время наличие расхождений между письменным и устным сви­детельствами еще не повод утверждать, что один из источников на­дежнее другого. В интервью может открыться истина, не отражен­ная в официальных документах. Расхождения также могут воз­никнуть при правдивом изложении фактов во всех материалах, но с различных позиций. Изученные в комплексе, они могут помочь правильно истолковать рассматриваемые события. Нередко устное свидетельство содержит новые, не подтвержденные в официаль­ных документах показания, дающие толчок к поиску.
Таким образом, специфическая ценность устных источников для историка заключается не только в их способности сохранять прошлое, но в самом их появлении, развитии, изменении под воз­действием памяти. Эта динамика обнаруживает усилия рассказчи­ков осмыслить прошлое, придать своему рассказу определенную форму, поместить свое повествование в исторический контекст.
Отечественный специалист в области устной истории Т. К. Щег­лова определила следующие особенности работы с устными исто­рическими источниками:
1) Эти материалы нельзя вводить в историческое исследова­ние без должного анализа. Простой пересказ их содержания может привести к «сказительству», введению в научный оборот ошибоч­ных сведений.
2) «Человеческое измерение» исторических событий проявля­ется в этих источниках через язык, стиль, терминологию и другие лингвистические формы. В языковых практиках отражается спе­цифика эпохи. Кроме того, язык – это ключевой механизм форми-
233
рования внутреннего мира человека. Посредством языка конструи­руется субъективная идентичность человека. Поэтому для анализа текста следует применять лингвистические методы.
3) Кроме того, историк, изучающий устно-исторические мате­риалы, должен владеть методическим арсеналом этнологии, ант­ропологии, социологии, социальной психологии, демографии.
Список литературы
Вансина Я. Устная традиция как история (главы из книги) / Я. Ван-
сина // Хрестоматия по устной истории. – СПб., 2003. – С. 66–109.
Корнеев В. Е. Устная история, 20-е гг. / В. Е. Корнеев // Источникове-
дение ХХ в. – М., 1993. – С. 75–77.
Лоскутова М. В. Введение / М. В. Лоскутова // Хрестоматия по уст-
ной истории. – СПб., 2003. – С. 5–31.
На VII международной конференции по устной истории // История
СССР. – 1990. – № 6. – С. 210–216.
Орлов И. Б. Устная история: генезис и перспективы развития /
И. Б. Орлов // Отечественная история. – 2006. – № 2. – С. 136–148.
Портелли А. Особенности устной истории / А. Портелли // Хресто-
матия по устной истории. – СПб., 2003. – С. 32–51.
Томпсон П. Голос прошлого. Устная история / П. Томпсон. – М., 2003. Урсу Д. П. Методологические и источниковедческие проблемы уст-
ной истории / Д. П. Урсу // Источниковедение отечественной истории,
1989. – М., 1989. – С. 3–32.
Фриш М. Устная история и книга Стадса Теркеля «Тяжелые време-
на» / М. Фриш // Хрестоматия по устной истории. – СПб., 2003. – С. 52–65.
Хубова Д. И. «Устная история» и источниковедение: историческое интервью, инициативное документирование или «фабрикация» истори­ческого источника / Д. И. Хубова // Источниковедение ХХ в. – М., 1993. – С. 57–58.
Щеглова Т. К. Устная история : учебное пособие / Т. К. Щеглова. – Барнаул, 2010.
У ч е б н о е и з д а н и е
Русина Юлия Анатольевна
ИСТОЧНИКОВЕДЕНИЕ
НОВЕЙШЕЙ ИСТОРИИ РОССИИ
Учебное пособие
Зав. редакцией М. А. Овечкина
Редактор Н. В. Шевченко
Корректор Н. В. Шевченко
Компьютерная верстка Г. Б. Головиной
План изданий 2015 г. Подписано в печать 15.09.15.
Формат 6084/16. Бумага офсетная. Гарнитура Times.
Уч.-изд. л. 12,5. Усл. печ. л. 13,72. Тираж 200 экз. Заказ 260.
Издательство Уральского университета 620000, Екатеринбург, ул. Тургенева, 4.
Отпечатано в Издательско-полиграфическом центре УрФУ
620000, Екатеринбург, ул. Тургенева, 4.
Тел.: + (343) 350-56-64, 350-90-13
Факс +7 (343) 358-93-06
E-mail: press-urfu@mail.ru
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]