Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Холодильные установки. Методические рекомендации

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
07.09.2026
Размер:
2 Мб
Скачать
☆
Лабораторная работа 7
Изучение холодильной машины абсорбционного типа
(2 часа)
Цель:
1) Изучить устройство бытового холодильника “Кристалл”.
2) Изучить принцип работы холодильников абсорбционного типа.
Холодильный агрегат абсорбционно-диффузионного действия изго-
товлен из бесшовных труб, соединенных газовой сваркой. Основные узлы
агрегата:
- газогенератор — выработка аммиачного пара и подъем слабого
раствора на высоту слива в абсорбер;
- конденсатор — конденсация паров аммиака;
- испаритель — испарение жидкого аммиака с отбором теплоты;
- абсорбер — поглощение пара аммиака водоаммиачным раство-
ром(процесс абсорбции);
- электронагреватель — нагрев водоаммиачного раствора в газоге-
нераторе;
- дефлегматор — частичная конденсация концентрированных паров.
3 4
2
1
6
5
Холодильный агрегат абсорбционного типа.
1 — газогенератор (электрический кипятильник); 2 — дефлегматор; 3 — конденсатор, 4 —
дроссель (капилярная трубка); 5 — абсорбер; 6 — испаритель.
Агрегат наполнен водоаммиачным раствором и водородом под давле-
нием 1,47-1,96 Мпа. Водород инертен и не вступает в химическую реак-
цию с аммиаком. Количество водоаммиачного раствора для заполнения холодильного агрегата составляет 350–750 см3, концентрация аммиака в
водоаммиачном растворе 34–36% (по массе).
Для предохранения внутренней поверхности труб холодильного агре-
гата от коррозии в раствор вводят хромат натрия (Na
примерно 2% массы заряда. Холодопроизводительность агрегата абсорб­ционно-диффузионного типа 20–30 ккал/час.
31
CrO
2
) в количестве
4
Концентрированный раствор постоянно нагревается в кипятильнике 1
до температуры кипения. Так как температура кипения хладагента значи-
тельно ниже температуры кипения абсорбента, то в процессе выпаривания концентрированного раствора из кипятильника выходят концентрирован­ные пары хладагента с небольшим количеством абсорбента. На пути дви­жения к конденсатору концентрированные пары хладагента проходят спе-
циальный теплообменный аппарат — дефлегматор 2, в котором происхо-
дит частичная конденсация концентрированных паров. При этом образо­вавшийся конденсат стекает в слабый раствор, выходящий из кипятильни­ка в абсорбер 5, а концентрированные пары хладагента поступают в кон­денсатор 3. Высококонцентрированный жидкий хладагент из конденсато­ра через капилярную трубку 4 поступает в испаритель 6, где он закипает при отрицательной температуре, отбирая тепло из холодильной камеры. Выходящие из испарителя пары хладагента, смешиваясь со слабым рас­твором охлаждают его в абсорбере, где происходит процесс поглащения (абсорбции) паров хладагента слабым раствором. При этом выделяется не­которое количество теплоты абсорбции (смешения) в окружающую среду. Образовавшийся в абсорбере концентрированный раствор подается в ки-
пятильник.
Содержание работы:
1. Начертить принципиальную схему агрегата бытового холодильника
“Кристалл” и составить спецификацию оборудования.
2. Изучить принцип действия и свойства рабочих тел установки.
3. Изучить систему регулирования температуры абсорбционного хо-
лодильника.
Вопросы к лабораторной работе № 7
1. Что такое абсорбция?
2. Какие требования предъявляются к хладагенту и абсорбенту?
3. Поясните процессы, происходящие в узлах холодильной машины
абсорбционного типа.
4. Расскажите о достоинствах и недостатках абсорбционных машин.
5. Какие типы хладагентов, используемых в абсорбционных машинах
вы знаете?
6. Запишите тепловой баланс для простейшей абсорбционной машины.
7. Назовите достоинства и недостатки абсорбционных машин?
8. Расскажите о свойствах хладагента R717, применяемого в бытовых
холодильниках абсорбционного типа?
32
Лабораторная работа 8
Изучение конструкции и принципа действия бытового
кондиционера БК-1500(2500). Построение процессов
тепло-влажностной обработки воздуха в диаграмме i-d
Цель:
1) Изучить конструкцию и принцип действия автономного
бытового кондиционера.
2) Изучить основные параметры влажного воздуха и требования к
комфортным условиям в судовых помещениях.
3) Построение в диаграмме i-d процесс обработки воздуха по изме-
ренным параметрам на входе и выходе из кондиционера.
Лабораторная работа проводится с подгруппой студентов.
Бытовые автономные кондиционеры БК–1500(2500) используют в жилых и служебных помещениях площадью до 25 м для охлаждения, осушения, очистки от пыли и вентиляции воздуха, т.е. в целях
создания комфортных условий для жизнедеятельности людей.
Автономный кондиционер БК–1500(2500) монтируют в оконном про­еме таким образом, чтобы его внутренний отсек располагался в помеще-
нии, а наружный — вне его. Отсеки отделены друг от друга перегородкой.
Во внутреннем отсеке размещены испаритель, центробежный вентилятор
и пульт управления, в наружном — компрессор, конденсатор, электродви­гатель с осевым вентилятором.
Центробежный вентилятор засасывает воздух из помещения через воздушный фильтр.
Очищенный от пыли воздух охлаждается, проходя через испаритель, и нагнетается через поворотную решетку в помещение. При необходимости с помощью заслонки можно обеспечить подачу наружного возду­ха до 15% от количества, поступающего в к кондиционер из обслуживаемого помеще­ния. Осевой вентилятор засасывает наруж­ный воздух через решетки в боковых стенках кожуха кондиционера, продувает его через конденсатор, где происходит теплообмен с конденсирующимся хладагентом R22, и нагретый нагнетает наружу.
Рис.8.1. Кондиционер БК2500
1.— Капилярная трубка; 2.— Фильтр-осушитель; 3.— Расширитель; 4 — Решетки для входа наружного воздуха; 5.— компрессор; 6.— конденсатор; 7.— осевой вентилятор; 8.— электродвигатель привода вентиляторов; 9.— заслонка; 10.— центробежный вентилятор; 11.— перегородка; 12.— испаритель; 13.— воздушный фильтр; 14.— пульт управления.
2
(БК–1500) и до 35 м2 (БК–2500)
33
Работой компрессора управляет реле температуры, чувствительная
№
t d p  i
п/п
Co
г/кг
кПа
%
кДж/кг
1 2 3 4
трубка которого установлена на входе воздуха в кондиционер из помеще­ния. При повышении температуры в обслуживаемом помещении контакты реле температуры замыкаются и одновременно запускаются электродвига­тели компрессора и вентилятора. Переключателем можно изменить интен­сивность охлаждения воздуха в кондиционере, меняя частоту вращения
электродвигателя вентиляторов.
Содержание работы:
1. Дать в тетради конструкцию бытового кондиционера со специфи-
кацией.
2. Определить по прибору параметры воздуха на входе и выходе из
кондиционера и занести в таблицу.
3. Построить на i-d диаграмме процессы обработки воздуха в конди-
ционере.
Таблица 5
i 1 =0.8 i 1 кДж/кг =0.9 i2 =1
t1
t2 2
d2 d1 d г/кг
Рис.8:1. Процесс тепло-влажностной обработки воздуха в воздухоохладителе.
34
Вопросы к защите лабораторной работы № 8
1. Расскажите о назначении и составе систем кондиционирования.
2. Расскажите о классификации систем кондиционирования.
3. Каковы параметры воздуха, которые определяют комфортные
условия в помещениях?
4. Каковы нормируемые параметры состояния влажного воздуха?
5. Расскажите об основных линиях на i-d диаграммы.
6. Изобразите на i-d диаграмме следующие процессы:
7. — смешение различных количеств воздуха;
8. — охлаждение воздуха в воздухоохладителе;
9. — нагревание воздуха в воздухоподогревателе;
10. — увлажнение воздуха.
35
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
1. Теплотехника. Ерофеев В.Л., Семенов П.Д., Пряхин А.С. Учебник.
Издательство: ИКЦ "Академкнига", 2007 г.— 488 с. ISBN: 5–94628–227–1
2. Апальков А.Ф. Теплотехника: учебное пособие для студентов оч-
ной и заочной форм обучения. OOO. Феникс, 2008.— 186 с. ISBN 978-5- 222–132972–1
3. Техническая термодинамика и теплопередача. Арнольд Л.В., Ми-
хайловский Г.А., Селиверстов В.М. Учебник для вузов.— 2-е изд., пере­раб. М.: Высш. школа, 1979.— 446 с.
4. Термодинамика, теплопередача и теплообменные аппараты. Сели-
верстов В.М., Бажан П.И. Учебник для институтов водного транспорта.
М.: Транспорт, 1988.— 287 с.
5. Пособие по решению задач теплотехники. (Для студентов специ-
альностей 240500, 140200 и 150900). Епифанов В.С. Учебное пособие. МГА ВТ, 2002.— 132 с. Реком. УМО в кач. уч. пос. для студ. ВУЗов, обуч.
по направл. 658000 «Эксплуатация водн. транспорта и трансп. оборудов.
по спец. 2405 «Эксплуатация СЭУ» прот. №30 от 21.11.02.
36
Захаров Герман Васильевич, Чуб Тарас Викторович
Методические рекомендации
Компьютерная верстка: Щеглова Д.А.
Подписано в печать ____________2015
Формат 60x90/16. Объем п. л.
Заказ № ______ Тираж экз.
Альтаир–МГАВТ
Московская государственная академия водного транспорта
117105,. г. Москва, Новоданиловская набережная, д. 2, корп. 1.
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]