Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Управление в производственной среде. Охрана труда. Учебное пособие
.pdf
Практическая часть
81
КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ
1. Раскройте понятие «потенциальная опасность производственного
процесса».
2. Опишите задачи, функции, принципы, методы управления рисками.
3. Опишите систему управления профессиональными рисками.
4. Раскройте нормативно-правовое регулирование производствен-
ного риска.
5. Опишите государственную стратегию в области снижения техно-
генных рисков.
Тестовые задания
82
ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ
1. Профилактика утомления в трудовой деятельности способствует
повышению уровня работоспособности сотрудников и включает следующие методы:
а) рациональный режим труда;
б) правильно организованный отдых;
в) модернизацию технологических процессов на производстве, ме-
ханизацию труда;
г) все ответы верны.
2. Профилактика утомления в трудовой деятельности способствует
повышению уровня работоспособности сотрудников и включает следующие методы:
а) тренинги двигательных действий;
б) правильно организованное рабочее место, удобная рабочая поза;
в) использование производственной эстетики;
г) все ответы верны.
3. Эргономические стандарты направлены на создание комфортных
условий труда:
а) трудовая деятельность должна осуществляться на рационально
организованном рабочем месте, с учетом удобной рабочей позы;
б) психофизиологические функции и системы организма сотрудни-
ка не должны перегружаться;
в) необходимо исключить в работе повышенные усилия при работе
рук и ног сотрудника;
г) все ответы верны.
4. Эргономические факторы включают:
а) динамику работоспособности;
б) условия обитаемости;
в) уровень подготовки персонала;
г) все ответы верны.
5. Форма трудовой деятельности, которую отличает значительная
нагрузка опорно-двигательного аппарата, нервной, дыхательной и сердеч-
Тестовые задания
83
но-сосудистой системы, которая активизирует развитие мышц и усилива-
ет обменные процессы организма:
а) физический труд;
б) умственный труд;
в) интеллектуальный труд;
г) все ответы верны.
6. Форма трудовой деятельности, которая характеризуется напряжением сенсорной системы работника, его внимания, памяти, мыслительных функций и снижением его двигательной активности:
а) физический труд;
б) умственный труд;
в) интеллектуальный труд;
г) все ответы верны.
7. Основным показателем данного вида труда является его тяжесть:
а) физический труд;
б) умственный труд;
в) интеллектуальный труд;
г) все ответы верны.
8. Основным показателем данного вида труда является его напряженность:
а) физический труд;
б) умственный труд;
в) интеллектуальный труд;
г) все ответы верны.
9. Формы трудовой деятельности со значительной мышечной активностью человека:
а) энергетические затраты: от 17 до 25 МДж в сутки;
б) энергетические затраты: от 12,5 до 17 МДж в сутки;
в) все ответы верны.
10. Механизированные формы трудовой деятельности:
а) энергетические затраты: от 17 до 25 МДж в сутки;
б) энергетические затраты: от 12,5 до 17 МДж в сутки;
в) все ответы верны.
Тестовые задания
84
11. Формы трудовой деятельности с энергетическими затратами:
от 17 до 25 МДж в сутки:
а) формы трудовой деятельности со значительной мышечной ак-
тивностью человека;
б) механизированные формы трудовой деятельности;
в) групповые формы трудовой деятельности;
г) полуавтоматизированные и автоматизированные формы трудо-
вой деятельности;
д) умственные формы трудовой деятельности.
12. Формы трудовой деятельности с энергетическими затратами:
от 12,5 до 17 МДж в сутки:
а) формы трудовой деятельности со значительной мышечной ак-
тивностью человека;
б) механизированные формы трудовой деятельности;
в) групповые формы трудовой деятельности;
г) полуавтоматизированные и автоматизированные формы трудо-
вой деятельности;
д) умственные формы трудовой деятельности.
13. Формы трудовой деятельности, которые характеризуются высо-
кой степенью нервно-эмоционального напряжения и ответственности:
а) формы трудовой деятельности со значительной мышечной ак-
тивностью человека;
б) механизированные формы трудовой деятельности;
в) групповые формы трудовой деятельности;
г) полуавтоматизированные и автоматизированные формы трудо-
вой деятельности;
д) умственные формы трудовой деятельности.
14. Затраты энергии больше на 5–10 % от уровня основного об-
мена:
а) рабочая поза сидя;
б) рабочая поза стоя;
в) вынужденная неудобная поза.
15. Затраты энергии больше на 10–25 % от уровня основного
обмена:
Тестовые задания
85
а) рабочая поза сидя;
б) рабочая поза стоя;
в) вынужденная неудобная поза.
16. Затраты энергии больше на 40–50 % от уровня основного
обмена:
а) рабочая поза сидя;
б) рабочая поза стоя;
в) вынужденная неудобная поза.
17. Суммарные энергетические затраты при умственной работе повышаются, например: чтение вслух сидя:
а) увеличение расхода энергии на 48 %;
б) увеличение расхода энергии на 94 %;
в) увеличение расхода энергии на 60–100 %.
18. Суммарные энергетические затраты при умственной работе повышаются, например: публичное выступление:
а) увеличение расхода энергии на 48 %;
б) увеличение расхода энергии на 94 %;
в) увеличение расхода энергии на 60–100 %.
19. Суммарные энергетические затраты при умственной работе повышаются, например: работа оператора вычислительных машин:
а) увеличение расхода энергии на 48 %;
б) увеличение расхода энергии на 94 %;
в) увеличение расхода энергии на 60–100 %.
20. Вид динамической работы, в которой участвует 2/3 мышц человека:
а) общая;
б) региональная;
в) локальная.
21. Вид динамической работы, в которой участвует 1/3–2/3 мышц
человека:
а) общая;
б) региональная;
в) локальная.
Тестовые задания
86
22. Вид динамической работы, в которой участвует 1/3 мышц че-
ловека:
а) общая;
б) региональная;
в) локальная.
23. Воздействие низкой температуры, горького вкуса способствует:
а) повышению чувствительности человека к зеленому и синему и
снижению чувствительности к красному и желтому цветам;
б) снижению чувствительности человека к зеленому и синему и по-
вышению чувствительности к красному и желтому цветам;
в) повышению слуховой чувствительности, а красный цвет наобо-
рот снижает слуховую чувствительность;
г) стимулирует остроту зрения, скорость зрительного восприятия и
работоспособность человека.
24. Воздействие высокой температуры, сладкого вкуса способ-
ствует:
а) повышению чувствительности человека к зеленому и синему и
снижению чувствительности к красному и желтому цветам;
б) снижению чувствительности человека к зеленому и синему и по-
вышению чувствительности к красному и желтому цветам;
в) повышению слуховой чувствительности, а красный цвет наобо-
рот снижает слуховую чувствительность;
г) стимулирует остроту зрения, скорость зрительного восприятия и
работоспособность человека.
25. Зеленый цвет способствует:
а) повышению чувствительности человека к зеленому и синему и
снижению чувствительности к красному и желтому цветам;
б) снижению чувствительности человека к зеленому и синему и по-
вышению чувствительности к красному и желтому цветам;
в) повышению слуховой чувствительности, а красный цвет наобо-
рот снижает слуховую чувствительность;
г) стимулирует остроту зрения, скорость зрительного восприятия и
работоспособность человека.
26. Желтый цвет способствует:
Тестовые задания
87
а) повышению чувствительности человека к зеленому и синему и
снижению чувствительности к красному и желтому цветам;
б) снижению чувствительности человека к зеленому и синему и по-
вышению чувствительности к красному и желтому цветам;
в) повышению слуховой чувствительности, а красный цвет наобо-
рот снижает слуховую чувствительность;
г) повышению остроты зрения, скорость зрительного восприятия и
работоспособность человека.
27. Лампы накаливания позволяют воспринимать:
а) теплые цвета, как сочные и чистые;
б) синие и фиолетовые, как серые и грязные;
в) все ответы верны.
28. Условия труда, воздействие которых может способствовать развитию профессионального заболевания, нарушению состояния здоровья,
проявлению неблагоприятных последствий на здоровье потомства:
а) оптимальные;
б) допустимые;
в) вредные;
г) опасные.
29. Условия труда, воздействие которых может способствовать развитию острого заболевания, резкому ухудшению здоровья, смерти:
а) оптимальные;
б) допустимые;
в) вредные;
г) опасные.
30. Физические негативные факторы производственной среды:
а) движущиеся машины и механизмы; подвижные части производ-
ственного оборудования;
б) повышенная запыленность и загазованность воздуха рабочей
зоны;
в) повышенная или пониженная температура воздуха рабочей зоны;
г) все ответы верны.
31. Физические негативные факторы производственной среды:
Тестовые задания
88
а) повышенный уровень шума на рабочем месте;
б) повышенный уровень вибрации;
в) повышенный уровень ультразвука;
г) все ответы верны.
32. Физические негативные факторы производственной среды:
а) повышенное или пониженное барометрическое давление в рабо-
чей зоне и его резкое изменение;
б) повышенная или пониженная влажность воздуха;
в) повышенная или пониженная подвижность воздуха;
г) все ответы верны.
33. Физические негативные факторы производственной среды:
а) повышенная или пониженная ионизация воздуха;
б) повышенный уровень ионизирующих излучений в рабочей зоне;
в) повышенное значение напряжения в электрической цепи, замы-
кание которой может произойти через тело человека;
г) все ответы верны.
34. Физические негативные факторы производственной среды:
а) повышенный уровень статического электричества;
б) повышенный уровень электромагнитных излучений;
в) повышенная напряженность электрического поля;
г) все ответы верны.
35. Физические негативные факторы производственной среды:
а) повышенная напряженность магнитного поля;
б) отсутствие или недостаток естественного света;
в) повышенная яркость света;
г) все ответы верны.
36. Физические негативные факторы производственной среды:
а) пониженная контрастность;
б) прямая и отраженная блесткость;
в) повышенная пульсация светового потока;
г) все ответы верны.
37. Физические негативные факторы производственной среды:
Тестовые задания
89
а) недостаточная освещенность рабочей зоны;
б) повышенный уровень ультрафиолетовой радиации;
в) повышенный уровень инфракрасной радиации;
г) все ответы верны.
38. Физические негативные факторы производственной среды:
а) острые кромки, заусенцы и шероховатость на поверхностях заго-
товок, инструментов и оборудования;
б) расположение рабочего места на значительной высоте относи-
тельно поверхности земли (пола);
в) движущиеся машины и механизмы; подвижные части производ-
ственного оборудования;
г) все ответы верны.
39. Примерами реально опасных источников механического травмирования человека на производстве являются:
а) острые кромки и поверхности оборудования;
б) подвижные заготовки и части оборудования;
в) частицы абразива, ручной и механизированный инструмент;
г) все ответы верны.
40. Источники механического травмирования, представляющие потенциальную опасность для работника, включают:
а) сосуды, находящиеся под давлением;
б) неправильно уложенные штабели материалов, заготовок, гото-
вых изделий на складах;
в) лестницы, площадки для работы на высоте;
г) все ответы верны.
41. Наиболее распространенными причинами получения травм на
производстве являются:
а) падение работника на скользком полу, с высоты;
б) попадание человека в зону действия роботов-манипуляторов;
в) наезд транспорта в рабочей зоне;
г) все ответы верны.
42. Защита работника от получения травм на производстве
включает:
Тестовые задания
90
а) использование индивидуальных средств защиты;
б) использование коллективных средств защиты;
в) обеспечение невозможности его попадания в опасные производ-
ственные зоны
;
г) все ответы верны.
43. Коллективные средства защиты от травмирования на производ-
стве включают:
а) ограждения опасных зон;
б) автоматическое отключение машин и оборудования в ситуации
попадания работника в зону их действия или при нарушении их работы;
в) дистанционное управление оборудования;
г) знаки безопасности;
д) все ответы верны.
44. Какие знаки безопасности представлены на рисунке?
а) запрещающие знаки безопасности;
б) предупреждающие знаки безопасности;
в) предписывающие знаки безопасности;
г) знаки пожарной безопасности;
д) эвакуационные знаки;
е) указательные знаки.
45. Какие знаки безопасности представлены на рисунке?
а) запрещающие знаки безопасности;
б) предупреждающие знаки безопасности;
в) предписывающие знаки безопасности;
г) знаки пожарной безопасности;
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]