Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Управление в производственной среде. Охрана труда. Учебное пособие

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
07.09.2026
Размер:
2 Мб
Скачать
☆
Тестовые задания
91
д) эвакуационные знаки; е) указательные знаки.
46. Какие знаки безопасности представлены на рисунке?
а) запрещающие знаки безопасности; б) предупреждающие знаки безопасности; в) предписывающие знаки безопасности; г) знаки пожарной безопасности; д) эвакуационные знаки; е) указательные знаки.
47. Какие знаки безопасности представлены на рисунке?
а) запрещающие знаки безопасности; б) предупреждающие знаки безопасности; в) предписывающие знаки безопасности; г) знаки пожарной безопасности; д) эвакуационные знаки; е) указательные знаки.
48. Какие знаки безопасности представлены на рисунке?
а) запрещающие знаки безопасности; б) предупреждающие знаки безопасности; в) предписывающие знаки безопасности; г) знаки пожарной безопасности;
Тестовые задания
92
д) эвакуационные знаки; е) указательные знаки.
49. Какие знаки безопасности представлены на рисунке?
а) запрещающие знаки безопасности; б) предупреждающие знаки безопасности; в) предписывающие знаки безопасности; г) знаки пожарной безопасности; д) эвакуационные знаки; е) указательные знаки.
50. При длительном воздействии шума у работника: а) значительно падает производительность труда; б) снижается память, внимание, острота зрения, чувствительность
слуха;
в) все ответы верны.
51. При каком уровне звукового давления работник может полу-
чить шумовую травму в результате разрыва барабанной перепонки:
а) 186 дБА; б) 100–185 дБА; в) 90–99 дБА.
51. Основными мерами борьбы с шумом являются: а) соответствие станков и машин действующим нормативам; б) применение неметаллических «соударяющихся деталей»; в) использование «звукопоглощающих преград»; г) эксплуатация «звукоизолирующих преград»; д) все ответы верны.
52. Основными мерами борьбы с шумом являются: а) планировка и расположение цехов с учетом действующих норма-
тивов;
б) использование глушителей шума;
Тестовые задания
93
в) организация труда и отдыха в соответствии с гигиеническими
нормативами;
г) использование СИЗ; д) все ответы верны.
53. Ионизирующие излучения способны вызывать:
а) лучевую болезнь; б) лучевой ожог кожи, который может проявляться отеками, омерт-
вением тканей, образованием язв с последующим развитием злокачествен­ных образований;
в) все ответы верны.
54. На первой стадии лучевой болезни у пострадавшего проявля­ются:
а) слабость, головные боли, нарушаются сон и аппетит; б) нарушения сердечно-сосудистой и пищеварительной систем ор-
ганизма, наблюдаются патологии обмена веществ и состава крови;
в) нарушения ЦНС и половых желез, кровоизлияния и выпадение
волос.
55. На второй стадии лучевой болезни у пострадавшего проявля­ются:
а) слабость, головные боли, нарушаются сон и аппетит; б) нарушения сердечно-сосудистой и пищеварительной систем ор-
ганизма, наблюдаются патологии обмена веществ и состава крови;
в) нарушения ЦНС и половых желез, кровоизлияния и выпадение
волос.
56. На третьей стадии лучевой болезни у пострадавшего проявля­ются:
а) слабость, головные боли, нарушаются сон и аппетит; б) нарушения сердечно-сосудистой и пищеварительной систем ор-
ганизма, наблюдаются патологии обмена веществ и состава крови;
в) нарушения ЦНС и половых желез, кровоизлияния и выпадение
волос.
57. Корпускулярное излучение представляет собой излучение, кото­рое состоит из частиц с массой покоя, отличной от нуля. К нему относятся:
Тестовые задания
94
а) «α-излучение»; б) «β-излучение»; в) «нейтронное излучение»; г) все ответы верны.
58. Излучение, которое состоит из частиц с массой покоя, отличной
от нуля:
а) «α-излучение»; б) «β-излучение»; в) «нейтронное излучение»; г) корпускулярное излучение.
59. Излучение, которое имеет небольшую проникающую способ-
ность, СИЗ могут эффективно от него защищать, но при попадании внутрь организма они представляют большую опасность для человека, поскольку обладают высокой степенью ионизирующего действия:
а) «α-излучение»; б) «β-излучение»; в) «нейтронное излучение»; г) корпускулярное излучение.
60. Излучение, которое имеет высокую степень ионизирующего
действия (в 100 раз больше, чем у «γ-излучения»):
а) «α-излучение»; б) «β-излучение»; в) «нейтронное излучение»; г) корпускулярное излучение.
61. Излучение, которое имеет самую большую проникающую спо-
собность среди корпускулярных излучений:
а) «α-излучение»; б) «β-излучение»; в) «нейтронное излучение».
62. К электромагнитным видам ионизирующих излучений отно­сятся ренгеновское и «γ-излучение», которые имеют очень маленькую длину волны:
Тестовые задания
95
а) ренгеновское и «γ-излучение»; б) «α-излучение» и «β-излучение»; в) «α-излучение» и «γ-излучение».
63. Основными факторами, которые влияют на исход действия элек-
трического тока на человека являются:
а) сопротивление человеческого тела, зависящее от его пола и воз-
раста, целостности кожного покрова (у пожилых, оно выше, чем у моло­дых; у мужчин выше, чем у женщин; при повреждении кожного покрова сопротивление тела снижается до 500–700 Ом);
б) величина напряжения, сила и частота электрического тока (пе-
ременный электрический ток опаснее постоянного в 4–5 раз до 250–300 В, а при повышении напряжения наблюдается обратный эффект);
в) время действия электрического тока (при увеличении времени
нахождения под напряжением, у человека снижается сопротивление и увеличиваются негативные последствия для организма);
г) индивидуальные особенности человека (повышенное выделе-
ние пота у человека являются фактором риска поражения электрическим током);
д) пути прохождения электрического тока через тело человека; е) все ответы верны.
64. Наиболее безопасным путем прохождения электрического тока
через тело человека являются:
а) цепь «нога – нога»; б) цепь «рука – ноги»; в) цепь «голова – ноги».
65. Защита от поражения электрическим током включает: а) увеличение сопротивления с помощью изолирования токоведу-
щих частей оборудования и рукояток инструментов (изоляция должна иметь сопротивление не меньше 0,5 МОм);
б) периодическое проведение контроля изоляции (не реже одного раза в три года) с использованием электроизмерительного прибора – ме­гаомметра;
в) использование защитного отключения, которое должно срабаты­вать до 0,2 секунды в ситуации повреждения системы;
Тестовые задания
96
г) применение разделения электрической сети для повышения со-
противления ее участков;
д) все ответы верны.
66. Защита от поражения электрическим током включает: а) использование огнестойких оградительных устройств (сплошных
или сетчатых);
б) применение автоматической блокировки, которая обеспечивает
снятие напряжения в ситуациях попадания человека в опасную зону;
в) использование сигнализации (например, световой или звуковой); г) применение организационных мер (например, таких, как прове-
дение инструктажей, обучение сотрудников методам обеспечения элек­тробезопасности и проверка их знаний по этим вопросам);
д) проводить периодический осмотр состояния проводов и розеток
в производственных помещениях;
е) все ответы верны.
67. «Первый класс» вредных веществ в зависимости от степени их
действия на человека, который включает «чрезвычайно опасные» вещества:
а) ПДК меньше 0,1мг/м3; б) ПДК от 0,1 до 1 мг/м3; в) ПДК от 1 до 10 мг/м3; г) ПДК более 10 мг/м3.
68. «Второй класс» вредных веществ в зависимости от степени их
действия на человека, который включает вещества с высокой степенью опасности:
а) ПДК меньше 0,1мг/м3; б) ПДК от 0,1 до 1 мг/м3; в) ПДК от 1 до 10 мг/м3; г) ПДК более 10 мг/м3.
69. «Третий класс» вредных веществ в зависимости от степени их
действия на человека, который включает вещества с умеренной степенью опасности:
а) ПДК меньше 0,1мг/м3; б) ПДК от 0,1 до 1 мг/м3;
Тестовые задания
97
в) ПДК от 1 до 10 мг/м3;
г) ПДК более 10 мг/м3.
70. «Четвертый класс» вредных веществ в зависимости от степени
их действия на человека, который включает вещества с малой степенью опасности:
а) ПДК меньше 0,1мг/м3;
б) ПДК от 0,1 до 1 мг/м3;
в) ПДК от 1 до 10 мг/м3;
г) ПДК более 10 мг/м3.
71. Таксономия биологических опасных объектов, оказывающих не-
гативное воздействие на человека, включает:
а) «патогенные микроорганизмы», прионы, возбудители паразитар­ных заболеваний»;
б) «новые патогены, которые возникают из патогенных и непато­генных штаммов микроорганизмов в результате мутаций»;
в) «продукты жизнедеятельности микроорганизмов (токсины, фер­мен-ты и т.д.), технофильные микроорганизмы»;
г) все ответы верны.
72. Таксономия биологических опасных объектов, оказывающих не-
гативное воздействие на человека, включает:
а) «генетически измененные организмы и генетические конструкты (вирусные векторы, двуспиральные РНК, онкогены и т.д.)»;
б) «патогены, устойчивые к современных противомикробным пре­паратам»;
в) «экопатогены, способные повреждать физические объекты окру­жающей среды»;
г) все ответы верны.
73. Основными средствами, которые необходимы для обеспечения
биологической безопасности, являются:
а) нормативно-правовые и нормативно-технические документы и правила безопасности;
б) средства коллективной и индивидуальной защиты человека, жи­вотных и растений;
в) средства обнаружения биологических патогенов;
Тестовые задания
98
г) мониторинг состояния здоровья и окружающей среды в районах,
прилегающих к предприятиям биотехнологической направленности;
д) все ответы верны.
74. Основными средствами, которые необходимы для обеспечения
биологической безопасности, являются:
а) система средств для предупреждения, локализации и ликвидации
ЧС на биологически опасных объектах;
б) система диагностики, лечения и профилактики заболеваний лю-
дей, животных и растений, вызываемых биологическими патогенами;
в) использование безопасных технологий утилизации опасных био-
логических отходов;
г) все ответы верны.
75. Факторами риска при возникновении несчастных случаев в про-
изводственной среде являются:
а) патогенные нарушения функциональных систем и органов ра-
ботника, приводящие к различным заболевания (особенно опасны нару­шения слуха, зрения и т.д.);
б) нарушения координации движений, приводящие к неловкости,
несогласованности действий человека;
в) эмоциональная неустойчивость; г) нарушения психических процессов; д) все ответы верны.
76. Факторами риска при возникновении несчастных случаев в
производственной среде являются:
а) повышенная утомляемость, низкий уровень работоспособности в
сложных ситуациях;
б) различные виды зависимостей (химические и нехимические); в) неудовлетворенность человека своей работой; г) информационные помехи, недогрузка и перегрузка; д) все ответы верны.
77. Факторами риска при возникновении несчастных случаев в про-
изводственной среде являются:
а) неопытность, недостаточная профессиональная подготовлен-
ность;
Тестовые задания
99
б) неосторожность, невнимательность в процессе выполнения ра­боты, которая требует концентрации внимания, несогласованность рабо­чих движений требованиям производственного процесса, игнорирование защитных средств в процессе труда;
в) негативные психические состояния сотрудника (утомление, пе­реутомление, стресс);
г) нарушения правил безопасности в результате переоценки своих возможностей;
д) все ответы верны.
78. Мерами, снижающими риски, связанные с человеческим факто-
ром, являются:
а) развитие профессиональных навыков работников, повышение их производственной дисциплины и психологической безопасности;
б) повышение качества инструктажа;
в) обеспечение гигиенических требований в производственной среде;
г) проведение психологических тренингов по мотивации сотрудни­ков и формированию безопасного поведения;
д) все ответы верны.
79. Мерами, снижающими риски, связанные с человеческим факто-
ром, являются:
а) проведение производственной гимнастики;
б) мониторинг здоровья сотрудников (периодические профилакти­ческие и обязательные медицинские осмотры);
в) ранняя диагностика профессиональных патологий;
г) эффективная система профессионального отбора;
д) все ответы верны.
80. Мерами, снижающими риски, связанные с человеческим факто-
ром, являются:
а) освоение сотрудниками методов прогнозирования трудового процесса для отработки профессиональных навыков работы в сложных ситуациях;
б) профилактика негативных психофизиологических и эмоцио­нальных состояний работников;
Тестовые задания
100
в) организация контроля соблюдения требований безопасности; г) внедрение системы поощрения сотрудников, соблюдающих тре-
бования безопасности трудовой деятельности;
д) все ответы верны.
81. Мерами, снижающими риски, связанные с человеческим факто-
ром, являются:
а) поддержание в трудовом коллективе благоприятного социально-
психологического климата;
б) организация труда и отдыха в соответствии с нормативными до-
кументами;
в) реализация системы управления профессиональными рисками в
производственной среде;
г) организация снижения нервно-психического напряжения сотруд-
ников (психологические тренинги, кабинеты релаксации);
д) все ответы верны.
82. Обеспечению безопасности трудовой деятельности человека спо-
собствуют:
а) идентификация, анализ и оценка риска на рабочем месте; б) использование современных средств защиты от опасных и вред-
ных факторов производственной среды;
в) обеспечение условий производственной среды нормативам про-
мышленной гигиены;
г) использование орудий труда в соответствии с эргономическими
требованиями;
д) все ответы верны.
83. Обеспечению безопасности трудовой деятельности человека спо-
собствуют:
а) рациональная организация рабочего места, ее соответствие эрго-
номике;
б) качественная подготовка рабочих и специалистов к трудовой де-
ятельности;
в) поддержание благоприятного климата в трудовом коллективе;
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]